Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПЗ история медицины.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
193.02 Кб
Скачать

3. Задачи обучения:

а) изучить закономерности развития медицины, влияние общественно-

экономической формации феодализма на развитие медицины.

б) знать основные черты и особенности медицины, выдающихся

деятелей этого периода – Ар-Рази, Али ибн Аббаса, Абу Али- ибн

Сина.

4. Основные вопросы темы: законспектировать тему по следующим

вопросам:

1.История Арабских Халифатов.

2.Особенности арабской культуры и развития медицины.

3.Создание крупных библиотек, аптек, больниц и медицинских школ

при них.

4.Арабская алхимия – промежуточное звено между химией Древнего

мира и Западноевропейской алхимией.

5.Ар-Рази – выдающийся врач арабского Востока, и его труды по

медицине.

6.Абу Али ибн Сина– великий ученый-медик Средней Азии, врач-

энциклопедист.

7.«Канон врачебной науки» - энциклопедический труд мирового

значения.

5. Методы обучения и преподавания: дискуссия.

6. Литература: Основная:

1.Бигалиева Р. К. Бүкіләлемдік медицина тарихы.– Алматы,2004–390б.

2.Заблудовский П. Е., Крючок Г.Р., Кузьмин М.К., Левит М.М.

История медицины. – М., 1981. – 352 с.

3.Мультановский м.П. История медицины. – м., 1967. – 272 с.

4.Сорокина Т.О. Атлас истории медицины. М., 1987. – 166 с.

5.Сорокина Т.С. История медицины. – М., 1994. – 384 с.

Дополнительная:

1.Заблудовский П.Е.Хрестоматия по истории медицины –М.,1968.359 с.

2.БМЭ «Медицина », Москва, 1960.

7. Контроль: устный опрос.

РКГП «ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ университет ИМЕНИ МАРАТА ОСПАНОВА»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

Специальность: «Общественное здравоохранение»

Дисциплина: История медицины.

Кафедра: Социальной медицины и организации здравоохранения

Курс:

Тема №6: Медицина эпохи Возрождения.

Составитель: ст. преп. Сатенова Г.А.

Актобе 2010 г

1.Тема: Медицина эпохи Возрождения.

2. Цель: познакомить с медициной эпохи Возрождения.

3. Задачи обучения:

изучить влияние материалистических взглядов на развитие

медицины эпохи Возрождения, внедрения опытного метода в

науке.

4.Основные вопросы темы:

1.Зарождение капиталистических отношений в недрах феодализма.

2.Успехи естествознания и их влияние на медицину.

3.Опытный метод в науке.

4.Возникновение ятрохимических и ятрофизических представлений в

медицине.

5.Развитие анатомии в эпоху Возрождения: Леонардо да Винчи,Везалий и

его труд «О строении человеческого тела» (1543).

6. Мигуэль Сервет, Реальдо Коломбо – основоположники учения о

системе кровообращения.

7.В.Гарвей и его труд «Анатомические исследования о движении

сердца и крови у животных» (1628).

8.Возникновение учения об инфекционных болезнях.

9.Дж. Фракасторо и его труд «О заразе и заразных болезнях» (1546).

10. Развитие хирургии в эпоху Возрождения. Аморуаз Паре и его вклад в

развитие хирургии.

5. Методы обучения: дискуссия.