
- •Ркгп «западно-казахстанский государственный
- •Медицинский университет имени марата оспанова»
- •Методические рекомендации
- •Для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература: Основная:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •3. Задачи обучения:
- •6. Литература: Основная:
- •3.Мультановский м.П. История медицины. – м., 1967. – 272 с.
- •3. Задачи обучения:
- •4.Основные вопросы темы:
- •6. Литература: Основная:
- •3.Мультановский м.П. История медицины. – м., 1967. – 272 с.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •3. Мультановский м.П. История медицины. – м., 1967. – 272 с.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •3.Мультановский м.П. История медицины. – м., 1967. – 272 с.
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
4.Основные вопросы темы:
1.Образование Византии.
2.Источники изучения медицины Византии
3.Медицина Византийской Империи, особенности развития
медицинского дела.
4.Византия – преемница античной культуры и медицины,
развития врачевания и фармации.
5.Роль христианства в развитии медицины.
6.Монастырские и гражданские больницы.
7.Медицинские школы.
8.Видные ученые-врачи: Соран Эфесский, Павел с острова
Эгина,Орибасий.
9.Развитие и накопление фармацевтических знаний в Византии.
5. Методы обучения и преподавания: работа в малых группах, опрос.
6. Литература:
Основная:
1.Бигалиева Р. К. Бүкіләлемдік медицина тарихы –Алматы,2004.390б.
2.Заблудовский П.Е., Крючок Г.Р., Кузьмин М.К., Левит М.М.
История медицины. – М., 1981. – 352 с.
3. Камалиев М.А.,Бигалиева Р.К.,ХабиеваТ.Х. История народной
медицины и общественного здравоохранения Казахстана –
Алматы, 2004 – 173 с.
4. Мультановский М.П. История медицины. – М., 1967. – 272 с.
5. Сорокина Т.О. Атлас истории медицины. – M., 1987. – 166 с.
Дополнительная:
1.Итоги и перспективы научных исследований по истории
медицины /под ред. Барсукова.- Кишинев, 1973.- 502.
2.Очерки истории народной медицины Казахстана / Под ред.
Т.Ш.Шарманова и Б.А. Атчабарова. - Алма-Ата, 1978. – 209 с.
3.Свиридова Л.Е. Вглядимся в прошлое. Из истории
здравоохранения и медицины.
7.Контроль: опрос по вопросам.
1.Образование Византии.
2.Источники изучения медицины Византии
3.Медицина Византийской Империи, особенности развития
медицинского дела.
4. Византия – преемница античной культуры и медицины, развития
врачевания и фармации.
5.Роль христианства в развитии медицины.
6.Монастырские и гражданские больницы.
7.Медицинские школы.
8. Видные ученые-врачи: Соран Эфесский, Павел с острова Эгина,
Орибасий.
9. Развитие и накопление фармацевтических знаний в Византии.
РКГП «ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ университет ИМЕНИ МАРАТА ОСПАНОВА»
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Специальность: «Общественное здравоохранение»
Дисциплина: История медицины.
Кафедра: Социальной медицины и организации здравоохранения
Курс: IІ
Тема №5: Медицина Арабских халифатов.
Составитель: ст. преп. Сатенова Г.А.
Актобе 2010 г
1. Тема: Медицина Арабских Халифатов.
2. Цель: познакомить студентов с развитием медицины, медицинского
образования, лекарствоведения в Арабских Халифатах.