
- •1.Фізіологія, як наука .
- •3.Клінічні та функціональні проби.
- •5.Інструментальні методи:
- •2.Короткі історічні відомості.
- •3. Основні принципи регуляції фізіологічних функцій
- •Мембранний потенціал .
- •Фізіологія скелетних і гладеньких м’язів.
- •Види м’язів.
- •Сумація м’язових скорочень. Тетанус зубчастий та гладкий.
- •Лекція №5 Фізіологія скелетних і гладеньких м’язів. Визначення
- •1. Загальні дані про нервову систему.
- •2.Затримка проведення збудження в нервових центрах
- •4.Трансформація ритму збудження в нервових центрах -
- •Принцип послідовної заміни збудження гальмуванням та гальмування збудженням.
- •Ланцюгові та ритмічні рефлекси.
- •1) Передня серединна щілина
- •Задня серединна борозна
- •2.Павутинна оболонка - arachnoidea.
- •Iу. Довгастий мозок. Середній мозок.Загальнахарактериска.
- •1.Латеральний спинноталамічний шлях
- •Лекція№ 6 тема: «нервова регуляція вегетативних функцій»
- •1. Шийний відділ
- •2. Грудний відділ
- •3.Поперековий відділ
- •4.Крижовий віділ
- •Тема: Фізіологія ендокринної системи.
- •I. Залози внутрішньої секреції. Загальна характеристика.
- •Гормони. Фізіологічна характеристика.
- •3. Впливом на аналіз і синтез речовин.
- •5. Різною дією в залежності від дози.
- •6. Стійкістю до підвищення та зниження температур.
- •У. Щитоподібна залоза.
- •Тироксин
- •2. Трийодтиронін
- •2. Вплив на вищу нервову діяльність.
- •3. Впливають на процеси росту і розвитку.
- •Впливають на обмін речовин.
- •Уі. Прищитоподібна залоза
- •Уіі. Надниркові залози
- •3.Статеві гормони – андрогени ( чоловічі),
- •Уііі. Загрудинна залоза
- •Іх. Підшлункова залоза
- •2.Глюкагон (антагоніст інсуліну)
- •3.Ліпокаїн
- •Х. Статеві залози
- •I. Загальна характеристика серцево-судинної системи
- •4.Волокна Пуркін’є.
- •Iу. Об’єми серця, тони серця
- •У. Цикл серцевої діяльності
- •Уі. Вінцеве коло кровообігу
- •IV. Іннервація серця
- •I. Судини – види. Будова стінки артерій, вен, капілярів
- •Інтима( внутрішній).
- •2.М’язовий (середній).
- •3.Адвентиція (зовнішній).
- •Ііі. Функціональні групи судин
- •Гемоглобін
- •Функції гемоглобіну.
- •Гемоліз.Види гемолізу.
- •Захисна функція крові Лейкоцити
- •Антигенні властивості крові. Основи переливання крові Тромбоцити
- •Кровотворення і його регуляція
- •1.Дихання як процес, етапи.
- •Зовнішнє дихання; 2)транспорт газів кров'ю; 3)внутрішнє дихання.
- •2.Транспорт газів кров’ю.
- •2. Механізм вдиху та видиху.
- •3. Механізм першого вдиху.
- •4. Життєва ємність легенів ( жєл).
- •Дихання при фізичному навантаженні
- •Штучне дихання
- •Регуляція дихання. Дихальний центр.
- •Регуляція діяльності дихального центра
- •Глава IV
- •1.Загальна характеристика.
- •VI. Травлення в порожнині рота
- •1.Визначаються смакові якості їжі, температура їжі т її придатність.
- •Формується травна грудка.
- •VII. Акт ковтання.
- •7.Регулює температуру прийнятої їжі.
- •8.Приймає участь в регуляції реакції внутрішнього середовища організму.
- •9.Утворення антианемічного фактору.
- •III. Травлення у тонкій кишці
- •Vі. Моторна функція кишки. Евакуація їжі в товсту кишку
- •2. Рефлекторно:
- •Iх. Кишковий сік, його властивості
- •Xіі. Регуляція травлення – місцеві та центральні механізми
- •3.Амінолітичні ферменти:
- •2. Синтез білків крові (альбуміни).
- •3.Утворює жовч.
- •10. Кладовище еритроцитів.
- •Ііі. Обмін вуглеводів
- •V. Водно-сольовий обмін
- •VII. Перетворення енергії в організмі. Основний обмін
- •І. Сечова система – органи, що її утворюють
- •Іі. Нирки, будова, функції
- •Іі. Нефрон, будова, функції.
- •1У.Механізм утворення сечі.
- •У. Регуляція діяльності нирок.
- •Уi. Кількість. Склад і фізико-хімічні властивості сечі
- •Уіi. Регуляція сечовиділення. Механізм акту
- •1.Що таке сенсорний процес. Його значення у задоволенні потреб організму.
- •II. Сенсорні системи, аналізатори
- •III. Класифікація сенсорних систем
- •У. Допоміжний апарат смакової сенсорної системи.
- •Уі. Больова сенсорна система, її структура
- •Уіі. Вісцеральна сенсорна система.
- •Допоміжний апарат ока.
- •2. Слізного апарату - слізної залози та - системи шляхів, що проводять слізну рідину.
- •Фізіологія зору
- •Слухова сенсорна система
- •Вухо, відділи. Зовнішнє вухо
- •Вестибулярна сенсорна система.
- •1.Художній тип.
- •2.Мислячий тип.
- •3.Середній тип.
ЛЕКЦІЯ № 1
ФІЗІОЛОГІЯ ЯК ПРЕДМЕТ. ЗАВДАННЯ ФІЗІОЛОГІЇ. ЕКСПЕРИМЕНТ. ОСНОВНІ
ПРИНЦИПИ РЕГУЛЯЦІЇ ФІЗІОЛОГІЧНИХ ФУНКЦІЙ
1.Фізіологія, як наука .
ФІЗІОЛОГІЯ ( Physis - природа; Logos - наука)- наука, яка вивчає функції,
тобто процеси життєдіяльності організму.
Завдання фізіології:
- зрозуміти роботу людського організму,
- визначити значення кожної його частини,
- зрозуміти, як ці частини пов’язані,
- як вони взаємодіють і
- яким чином з цієї взаємодії отримується результат - загальна
робота організму .
Фізіологію поділяють на:
1.Загальну фізіологію - вивчає властивості живої матерії:
а) властивості біологічних мембран та окремих клітин;
б) реакції на різні подразники;
в) процеси збудження та гальмування;
г) особливості еволюційного та вікового розвитку фізіологічних функцій.
2.Почастинна фізіологія - досліджує властивості окремих тканин і органів а також закономірності їх об’єднання в функціональні системи.
3.Прикладна фізіологія - вивчає загальні та частні закономірності діяльності живих організмів, особливо людини в співвідношенні зі спеціальними задачами:
клінічна фізіологія,
фізіологія труда, спорту, харчування, авіаційна, космічна, підводна, тощо
Прийнято поділяти фізіологію також на нормальну та патологічну. Це умовне поділення.
Нормальна фізіологія досліджує переважно закономірності життєдіяльності нормального здорового організму.
Патологічна фізіологія вивчає змінені функції хворого організму.
Методи дослідження.
Основним методом дослідження є експеримент. Розрізняють декілька форм проведення фізіологічного експерименту:
1.Гострий (вівісекція) - у тварин під наркозом виконують штучну ізоляцію органів і тканин, подразнення різних органів, відведення біопотенціалів.
2.Хронічний - дозволяє неодноразове повторення дослідів на одному живому об’єкті.
3.Клінічні та функціональні проби.
4.Методи екстирпації (виділення, ізоляція), трансплантації, катетеризації, денервації.
5.Інструментальні методи:
електрофізіологічні,
ультразвукові,
комп’ютерна томографія для спостереження функцій.
6.Моделювання - створення штучної моделі (нирки, серця).
7.Метод перфузії - ізолюють орган в спеціальному розчині, який близький до
рідин організму.
8.Метод спостереження - спостерігають за тваринами без хірургічного
втручання.
Основні фізіологічні поняття :
1.Функція - специфічна діяльність і властивість диференційованих
клітин, тканин, органів організму, яка проявляється як
фізіологічний процес або сукупність процесів.
Функції вивчають на різних рівнях:
- субклітинному (органоїди клітини),
- клітинному,
- органному,
- системному.
Під фізіологічною системою розуміють сукупність органів, які виконують певну функцію і мають спільні механізми регуляції. Наприклад, система виділення - сюди належать нирки, легені, органи травлення, шкіри та нейрогуморальні механізми регуляції діяльності цих органів.
2.Соматичні функції - здійснюється за рахунок діяльності скелетних м’язів, які
іннервуються соматичною нервовою системою.
3.Вегетативні функції - пов’язані з обміном речовин, процесами кровообігу,
травлення, росту і розмноження. Вони здійснюються за рахунок роботи
внутрішніх органів, діяльність яких регулюється вегетативною
нервовою системою.
4.Фізіологічний акт складний процес , який здійснюється за участю різних.
фізіологічних систем організму.