Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Технология . Календарно - тематическое планиров...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
390 Кб
Скачать

Поурочно – тематическое планирование уроков технологии в 1 классе

Наименование разделов и тем

Вид

занятия

Наглядные пособия и технические средства

Универсальные учебные

действия

I

Что нас окружает. 4 ч.

1

Что ты видишь вокруг?

Стр. 4-5, 72-73

Урок-экскурсия

Наглядно-демонстрационный материал

Уметь обслуживать себя во время работы: поддерживать порядок на рабочем месте, правильно хранить инструменты и материалы;

соблюдать правила гигиены труда;

анализировать предлагаемое задание, отличать новое от известного;

учиться проговаривать последовательность действий на уроке;

уметь делать выводы о результатах совместной работы.

2

Мир природы.

Аппликация из листьев.

Стр. 6-7, 74

Комбинированный

Наглядно-демонстрационный материал

3

Мир рукотворный.

Поделка из природного материала.

Стр. 8-10

Урок-

исследование

Наглядно-демонстрационный материал

4

Окружающий мир надо беречь.

Стр.12 - 13

Урок– практикум

Технологическая карта

I I

Кто где живет. 4 ч.

5

Кто какой построил дом, чтобы поселиться в нем?

Урок фантазия.

Стр. 16 - 17

Урок-

исследование

Наглядно-демонстрационный материал

Проявлять интерес к содержанию предмета технология;

уметь осознавать уязвимость природы, понимать последствия деятельности человека;

уметь выполнять под контролем учителя изделия с опорой на план, образец;

уметь бережно относиться к результатам своего труда и труда одноклассников.

6

Если захочешь – сделаешь.

Лепим из пластилина.

Стр. 18 - 20

Урок– практикум

Технологическая карта

7

Готовим праздник.

Украшение к столу.

Стр. 25, 75

Урок– практикум

Технологическая карта

8

Подари сказку «Колобок».

Лепим Колобка из пластилина.

Стр. 22 - 24

Урок– практикум

Технологическая карта

I I I

Азбука мастерства 8 ч.

9

Из чего сделан рукотворный мир?

Материалы и их свойства.

Стр. 29 - 30

Урок-

исследование

Наглядно-демонстрационный материал

Знать о роли и месте человека в окружающем мире;

уметь называть виды изученных материалов;

уметь работать по технологической карте;

соблюдать правила гигиены труда;

анализировать предлагаемое задание, отличать новое от известного;

учиться проговаривать последовательность действий на уроке;

знать и уметь использовать правила работы с различными инструментами и материалами;

уметь работать в паре;

уметь объяснить выбор наиболее подходящих для выполнения задания материалов и инструментов;

уметь взаимодействовать с окружающими.

10

Подсказывает природа.

Делаем ёжика из семян и пластилина.

Стр. 30 - 31

Комбинированный

Наглядно-демонстрационный материал

11

Как устроены разные изделия?

Изготовление пряника.

Стр. 32 - 33

Урок-

исследование

Технологическая карта

12

Целое и части. Изделие и его детали.

Соединение деталей.

Стр. 34 - 36

Комбинированный

Технологическая карта

13

Шаг за шагом. Изготовление изделий из пластилина.

Лепим медвежонка.

Стр. 38, 102 - 103

Урок– практикум

Технологическая карта

14

Шаг за шагом. Изготовление изделий из бумаги, из ткани.

Аппликация из бумаги.

Стр. 39 - 40, 102 103

Урок– практикум

Технологическая карта

15

Что можно изготовить из бумаги, а что – из ткани?

Поделка из ткани.

Стр. 43 - 44

Урок–исследование

Технологическая карта

16

Как соединить детали?

Поделка из ткани.

Стр. 45 - 46

Комбинированный

Технологическая карта

IV

Работаем с бумагой. 2 ч.

17

Что можно сделать из бумаги?

Мозаика.

Стр. 46 - 47

Комбинированный

Технологическая карта

Знать и уметь пользоваться правилами работы с бумагой;

уметь выполнять практическую работу с опорой на план, образец или рисунок;

принимать и сохранять учебную задачу;

уметь положительно относиться к предлагаемому заданию;

уметь анализировать образец;

уметь сотрудничать с одноклассниками.

18

Учимся наклеивать детали. Аппликация.

Стр. 48 - 50

Комбинированный

Технологическая карта

V

Помощники мастера. 2 ч.

19

Зачем человеку нужны помощники? Знакомство с ножницами.

Аппликация из геометрич. фигур.

Стр. 51 - 53

Урок–исследование

Технологическая карта

20

Фантазии из бумаги.

Стр. 56 - 57

Урок– практикум

Технологическая карта

VI

Сначала нарисуем. 2 ч.

21

С кем линии дружат? Какие бывают линии?

Узоры из ниток.

Стр. 60 - 62

Урок–исследование

Технологическая карта

Уметь обслуживать себя во время работы: поддерживать порядок на рабочем месте, правильно хранить инструменты и материалы;

соблюдать правила гигиены труда;

знать правила работы с ножницами и уметь ими пользоваться;

уметь выполнять разметку по шаблону;

уметь правильно сгибать и складывать бумажный лист;

уметь пользоваться технологической картой;

уметь помочь и принять помощь.

22

Из ниток и веревочек.

Узоры из ниток и пряжи.

Стр. 63 - 67

Урок– практикум

Технологическая карта

VI I

Много и ровно. 5 ч.

23

Размечаем круги.

Аппликация из кругов.

Стр. 68 - 69

Урок– практикум

Технологическая карта

24

Размечаем прямоугольники.

Аппликация из прямоугольников.

Стр. 72 - 73

Урок– практикум

Технологическая карта

25

Размечаем треугольники.

Делаем фигурки из треугольников.

Стр. 77 - 78

Урок– практикум

Технологическая карта

26

Без инструментов.

Способы фальцовки.

Стр. 79 - 80

Урок– практикум

Технологическая карта

27

Приемы сгибания.

Оригами.

Стр. 81 - 85

Урок– практикум

Технологическая карта

VIII

Работаем с тканью 6 ч.

28

Свойства ткани.

Шов через край.

Стр. 86 - 87

Урок–исследование

Технологическая карта

Знать свойства ткани и уметь ими пользоваться;

уметь вышивать под контролем учителя,

уметь сравнивать свойства бумаги и ткани;

соблюдать правила гигиены труда;

анализировать предлагаемое задание, отличать новое от известного;

учиться проговаривать последовательность действий на уроке;

29

Иглы и булавки.

Домик для иголок и булавок

Стр. 88 - 90

Комбинированный

Наглядно-демонстрационный материал

30

Прямая строчка и ее дочка.

Виды швов. Прямая строчка

Стр. 91 - 93

Урок– практикум

Технологическая карта

31

Учимся красиво вышивать.

Перевивы.

Стр. 94 - 95

Урок– практикум

Технологическая карта

32

Хитрые узелки.

Закладка из ткани.

Стр. 96 - 97

Урок– практикум

Технологическая карта

33

«Книжкина больница»

Стр. 101-102

Урок– практикум

Технологическая карта