МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра хирургии № 1

НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ХИРУРГИИ.

СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ

И ЛЕЧЕНИЯ.

Методические указания к практическому занятию

для студентов VI курса медицинских факультетов

УТВЕРЖДЕНО

Ученым советом ХНМУ

Протокол №___ от «___» ____ 2010 г.

ХАРЬКОВ 2010

Составители: проф. Бойко В.В.

проф. Григоров Ю.Б.

д. мед. наук Авдосьев Ю.В.

Модуль 4. Симптомы и синдромы в хирургии Содержательный модуль 7. Общие вопросі хирургии

Тема 25. Общие вопросы хирургической помощи в Украине

Тема 25.2. Новые технологии в хирургии. Современные методы диагностики и лечения.

І. Актуальность темы.

Развитие техники, ее широкое слияние с медицинской наукой оказывает большое влияние на усовершенствование методов диагностики и лечения в практической медицине и хирургии в частности. Эти методы позволяют сократить сроки обследования, точно установить диагноз, провести высокоэффективное лечение с минимальной инвазией и часто без проведения большого «разреза». Миниинвазивные вмешательства нашли свое применение практически во всех областях хирургии. Это привело к максимальному экономическому эффекту, уменьшению пребывания больного в стационаре, сокращению до- и после операционного периода.

ІІ. Конкретные цели изучения темы.

1. Знать новые технологии в хирургии.

2. Знать основные современные методы диагностики и лечения, применяемые в хирургии.

3. Определять показания к выполнению различных методов диагностики и лечения в хирургии.

4. Определять противопоказания к проведению различных методов диагностики и лечения в хирургии.

5. Знать принципы выполнения основных методов исследования.

6. Определять целесообразность применения различных методов диагностики и лечения при различных хирургических заболеваниях.

7. Знать возможные осложнения при проведении методов диагностики и лечения.

III. Учебные задания для самостоятельной подготовки студента к практическому занятию.

III.1. Минимальный базовый уровень знаний и умений, необходимых для усвоения темы.

1. Знать топографо-анатомические особенности органов брюшной и грудной полости, сердечно- сосудистой системы.

2. Знать физиологию органов пищеварительной, дыхательной, сердечно-сосудистой систем.

III.2. Конкретные цели самоподготовки студента к практическому занятию по теме.

III.2.1. Используя базовый уровень знаний, выучить теоретический материал по теме занятия и знать ответы на контрольные вопросы по теме:

1. Новые технологии в хирургии.

2. Основные современные методы диагностики и лечения, применяемые в хирургии.

3. Показания к выполнению различных методов диагностики и лечения в хирургии.

4. Противопоказания к проведению различных методов диагностики и лечения в хирургии.

5. Принципы выполнения основных методов исследования.

6. Целесообразность применения различных методов диагностики и лечения при различных хирургических заболеваниях.

7. Возможные осложнения при проведении методов диагностики и лечения.

8. Устройство и принципы работы эндоскопической и ультразвуковой техники, рентгенаппаратов (в т.ч. ангиографа), компьютерного томографа.

III.2.2. Используя теоретические знания по теме, знать теоретически технику выполнения и быть готовым к освоению на практическом занятии практических навыков (умений) по теме занятия.

1. Определять показания к выполнению различных методов диагностики и лечения в хирургии.

2. Определять противопоказания к проведению различных методов диагностики и лечения в хирургии.

3. Знать принципы выполнения основных методов исследования.

4. Определять целесообразность применения различных методов диагностики и лечения при различных хирургических заболеваниях.

5. Знать возможные осложнения при проведении методов диагностики и лечения, уметь проводить их профилактику и лечение при их возникновении.