2. Заключение

Основной период – это очень важная часть лагерной смены. Именно в это время проходят самые интересные по наполнению дни и мероприятия. Впечатлений у детей настолько много, что они иногда даже не могу вспомнить того, что было день назад.

Конечно, очень важно, чтобы все цели, поставленные на основной период, были выполнены, но, на мой взгляд, важнее всего – благополучие детей. Чтобы дети к концу смены были счастливыми, довольными и отдохнувшими. И не беда, что на последний день смены многие дети грустят. Ведь лагерь «Пламенный», как отмечают многие дети, - это сказка, а с ней всегда грустно расставаться.

Заезд

Имперский Д.

Содержание

Введение.

1. Регистрация детей.

2. Занятия с детьми во время поездки в автобусе.

3. Расселение детей.

4. Знакомство с лагерем.

Заключение.

Введение

ЗАЕЗД - это первый день в лагере, когда дети уезжают от родителей и попадают в незнакомую среду со своими законами и правилами.

Для того чтобы все было хорошо, вожатый должен понравиться детям и их родителям. Эта задача, как и любая другая, имеет свои этапы решения. Первый из них можно назвать так: "Произвести первое впечатление". Как оно возникает, порой трудно объяснить. Маленькие дети, если их спросить о том, почему им понравился вожатый, часто просто не понимают вопроса: "Понравился и все". И это не случайно, ведь в возникновении первого впечатления большую роль играют плохо поддающиеся анализу движения мысли и чувств. Нам даже кажется, что первое впечатление о человеке возникает бессознательно, интуитивно. Можно выделить 5 ключевых компонентов, из которых складывается у окружающих первое впечатление овожатом:

1 ) Внешний вид.

2) Выражение лица.

3) Запахи.

4) Тембр голоса.

5) Жестикуляция.

Если вожатый целенаправленно поработает над каждым компонентом, то успех "положительного первого впечатления" вам обеспечен.

1. Регистрация детей

Регистрация - это очень суматошные 1,5 - 2 часа, когда формируется контингент вашего будущего отряда. От того, как вожатый будет вести себя во время регистрации, зависит отношение к нему родителей, которое тут же передастся детям.

Первое, о чём стоит подумать вожатому на регистрации, - это профессиональное спокойствие и профессиональная улыбка. Второе - это табличка с отличительными знаками отряда. Также есть конверт для справок, путевок и тетрадь или блокнот.

У вожатого обязательно должен быть бейджик, на котором четкими буквами выведено его имя, - родители, будучи людьми, обученными навыками чтения, могут без лишних вопросов узнать, какобращаться к вожатому. У вожатого есть блокнот, конверт и бейджики для детей. К вожатому подходит мама с девочкой. Вожатый должен вежливо сказать "здравствуйте" и добавить комплимент маме или дочке, затем тактично попросить путевку, медицинские справки и положить их в конверт. Вожатый должен объяснить, что во время смены приедет фотограф и нужно сдать некоторую сумму денег на фотографию и предлагает сразу внести деньги. Затем следуют вопросы, ответы на которые позволят вожатому заполнить информацию о ребенке в блокноте. После этого красивыми буквами вожатый пишет имя ребенка на бейджике и под веселые песни вручает ему, поздравляя с зачислением в отряд. И ребенок идет к остальным детям. В это время вожатому необходимо поговорить в родителем с глазу на глаз. Есть такие вопросы, которые лучше задавать в отсутствие ребенка, чтобы не смущать его, не заставлять краснеть при посторонних. Вожатый должен спросить у мамы о здоровье ребенка: нет ли у него аллергии на какие-то продукты, как он переносит поездки в автобусе. Обязательно нужно обменяться телефонами, чтобы в случае чрезвычайной ситуации была связь с родителем. Вожатый просит подсказать родителям, на какие особенности поведения ребёнка ему стоит обратить внимание, и делает необходимые пометки в блокноте, благодарит родителей, сообщает, когда родительский день, выражает надежду на мамин приезд, интересуется, нет ли каких вопросов, до приезда автобусов предлагает родителям немного погулять. Подходит другой ребенок с родителями, и все повторяется сначала.

Самое неприятное, что вожатого может ждать это спонтанно возникшее у ребенка желание не ехать в лагерь или перейти в другой отряд. Когда регистрация закончена, то вожатый собирает детей в круг и проводит маленькую веселую игру. Ну вот пришловремя садиться в автобус, вожатый строит детей парами, пересчитывает и без суматохи начинает посадку в автобус.

После посадки автобусы трогаются и отправляются на лагерную базу.