Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ekzamen_Otvety_po_voprosam.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
45.12 Кб
Скачать

11 Вопрос. Теории макроэкономического регулирования экономики ( исторически сложившиеся модели взаимоотношений гос-ва и экономики)

Подходы к оценке роли государства в экономике:

1. Меркантилисты (государство вмешивается в экономику в целях богатства страны и короля(золото),призывали к международной торговле)

2. Физиократы (источник богатства – с/х, и гос-во должно учавствовать именно в этой отрасли)

3. Классическая теория регулирования (Смит, Рикардо, основным регулятором является рыночный механизм, поэтому вмешательство государства минимально)

4. Кейнсианство (Кейнс, вмешательство государства в экономику в целях вывода ее из кризисов)

5. Марксизм (Маркс, обосновывал вмешательство гос. в эк-ку с помощью плана на основе общ.собствен-ти)

6. Неоклассическая теория монетаристов (Фишер, гос-во должно вмешиваться косвенными методами, т.е. регулировать денежные обращения)

7. Теория экономического предложения ( гос-во воздействует через рост эффективности производста на основе снижения затрат на производство и т.п.)

8. Неокейнсиансы (гос-во стабилизирует экономику с использованием денежно-налогового регулирования)

9. Неоклассический синтез (неокейнсианство + неолиберализм)

12 Вопрос. Меркантилизм.

Основная экономическая школа среднего средневековья. Суть –государство должно играть важную роль в экономической жизни страны, государство вмешивается в экономику в целях содействия богатства страны и короля (пополнение казны) Главный показатель богатства страны – количество золото, поэтому меркантилисты призывали поощрять экспорт и сдерживать импорт, т.е призывали к международной торговле.

13 Вопрос. Физиократы

Основатель – Кенэ. Ф. Представители этой школы считали, что основным источником богатства страны является труд в с\х, пэтому вмешательство государства в экономику должно быть связано именно с этой отраслью.

14 Вопрос. Классическая школа.

Смит, Рикардо, основным регулятором экономических процессов выступает рыночный механизм, который эффективно регулирует распределение ресурсов, автоматически устанавливает рыночное рвновесие между спросом и предложением, поэтому вмешательство госуждарства в экономику минимально. Государство должно обеспечивать безопасность жизни граждан и собственности, разрешать спорыивыполнять то, что индивид не в силах выполнить самостоятельно,или выполнит не эффективно.Главной движущей силой экономического развития является стремление предприятий к достижению своих частных интересов.

15 Вопрос. Кейнсианство

Кейнс. рассматривает экономику в состоянии депрессии. Государство должно активно вмешиваться в экономику по причине отсутствия у свободного рынка механизмов, которые обеспечивали бы выход экономики из кризиса. Как только государство простимулиует спрос, экономика вернется на свое место

16 Вопрос. Неоклассическая система взглядов.

Главная проблема, которая находилась в центре внимания представителей неоклассиков —Маршалла и др., — удовлетворение потребностей человека. Определяя цели экономической науки, неоклассики говорили о влиянии различных факторов на экономическое благосостояние. На первый план ими выдвигалась потребительная стоимость (полезность) благ (товаров и услуг) и спрос на эти блага со стороны потребителей. При этом представители неоклассиков исходили из того, что экономические законы одинаковы для любого общества: как для индивидуального хозяйства, так и для современных, весьма сложных экономических систем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]