
- •1. Прежде всего рекомендуем вам повторить тему «разряды местоимений», потому что она востребована также в задании в7.
- •2. Для правильного выполнения заданий а11 и в2 нужно знать, что такоеДеепричастие и чем оно отличается отПричастия.
- •1. Задайте к указанному слову смысловой вопрос:
- •2. Найдите в указанном слове суффикс и убедитесь в том, что это суффикс причастия или деепричастия:
- •3. Определите, от какой части речи образовано данное слово:
- •3. Необходимым условием для правильного выполнения заданий а11, в2 является также умение различать имена прилагательные иПричастия.
- •2. Сравним: непонятное нам правило и непонятое нами правило.
- •4. Часто возникают трудности в различенииКратких причастий и наречий.
- •5. Повторим тему «разряды имён прилагательных».
- •6. При подготовке к выполнению заданий а11, в 2 важно повторить тему «частицы», т.К. Знание морфологических особенностей этой части речи широко востребовано на егэ.
- •1. Слово ли может выступать как в роли вопросительной частицы, так и в роли подчинительного союза, присоединяющего придаточную изъяснительную часть:
- •2. Слово и может выступать как в роли усилительной частицы, так и в роли сочинительного союза:
- •7. Предлог как служебная часть речи
- •7. Союзы и союзные слова.
- •1. Я знаю, что скоро пойдёт дождь. (я знаю: скоро пойдёт дождь). Что – подчинительный союз, его можно убрать из предложения. Членом предложения не является.
6. При подготовке к выполнению заданий а11, в 2 важно повторить тему «частицы», т.К. Знание морфологических особенностей этой части речи широко востребовано на егэ.
Частица – служебная часть речи, которая вносит различные оттенки значения в предложение.
Частицы делятся на два группы:
формообразующие;
смысловые.
Разряды смысловых частиц:
1. Указательные |
Вот (а вот), вон (а вон) |
Вот мой дом родной. Вон там мой дом. |
2. Уточняющие |
Именно, как раз, точно, ровно. |
Именно это я и хотел сказать. Как раз эту книгу я и хотел купить. Это был точноВадим. Завтра ровно в 12 часов отъезжаем. |
3. Выделительно-ограничительные |
Лишь, только, только лишь, почти, исключительно, единственно, разве лишь |
Лишь это задание я смог выполнить. Хочу толькопредупредить вас. Она только лишь о нём и говорит. Он почти ничего не ест. Я это делаюисключительно ради тебя. Это единственноправильное решение. Он ничего не делает, разве лишьмолчит. |
4. Усилительные |
Даже, же, ведь, всё-таки, ни, всё, всё же |
Вы дажепредставить себе не можете! Скажите же что-нибудь! Ведь вы ничего не выучили! Она всё-таки не любит его. Куда ни глянь, всюду мусор. Как волки ни корми, всё в лес смотрит. Но всё же я постараюсь найти ответ. |
5. Вопросительные |
Ли, разве, неужели |
Прочитали ли вы эту повесть? Разве ты не будешь обедать? Неужели ты совсем не хочешь есть? |
6. Отрицательные |
Не, ни |
Не презирай совета ничьего! Вокруг ни души! |
7. Частицы, выражающие сомнение |
Вряд ли, едва ли |
Вряд ли это возможно. Едва ли мы успеем. |
8. Восклицательные |
Что за, как |
Что за прелесть эти сказки! Как жаль её! |
9. Частицы, выражающие смягчение требования |
Ка- |
Скажи-ка, который час? |
Формообразующие частицы
1. Образуют форму условного наклонения глагола |
Ты хотел бы поехать в Китай? |
2. Образуют форму повелительного наклонения глагола |
Пусть всегда будетсолнце! Давай пожмём друг другу руки! Давайте жить дружно! Да скроется тьма! |
3. Образуют степени сравнения прилагательных и наречий |
Более аккуратный человек Писать более аккуратно. |
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!
1. Слово ли может выступать как в роли вопросительной частицы, так и в роли подчинительного союза, присоединяющего придаточную изъяснительную часть:
Пойдём ли мы на концерт? ЛИ – вопросительная частица, образует вопросительное предложение.
Всем было интересно узнать, победит ли наша команда. ЛИ – подчинительный союз, присоединяет придаточное изъяснительное (победит ли наша команда).