
- •Тесты для проверки знаний студентов
- •Тема 1. Государственное управление как объект административно – правового регулирования.
- •1. Государственное управление – это
- •1. {Государственное управление}
- •1. {Исполнительная власть}
- •Тема 2. Административное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина.
- •Тема 3. Административно – правовые нормы и отношения в механизме административно – правового регулирования
- •Тема 4. Субъекты административного права
- •4. {Все перечисленные.}
- •4. {Все перечисленные}
- •4. {Государственное управление}
- •Тема 5. Государственная служба и государственные служащие
- •Тема 6. Административно-правовые формы государственного управления
- •Тема 7. Административно-правовые методы государственного управления
- •Тема 8. Административная ответственность
- •Тема 9. Производство по делам об административных правонарушениях.
- •7. Какая мера может быть применена к свидетелю в случае его неявки на рассмотрение дела об административном правонарушении?
- •8. Какие их нижеперечисленных сроков рассмотрения дела об административном правонарушении, не соответствуют действующему административно – деликтному законодательству:
- •9. Назовите критерии, не характеризующие должностное лицо как субъекта административной ответственности:
- •Какое их перечисленных ниже прав не охватывается содержанием административного наказания в виде лишения специального права, предоставленного физическому лицу:
- •Тема 10. Законность и дисциплина в сфере государственного управления
- •1. Общий административный надзор – это
- •4. {Все перечисленные}
- •Тема 11. Административно – правовое регулирование отношений в сфере экономики
- •1. Что из нижеперечисленного не относится к организационно – правовым формам хозяйствующих субъектов, представленных в экономике России:
- •2. Что не относится к признакам предприятий, участвующих в хозяйственном обороте:
- •3. Особенность функционирования акционерных обществ, как хозяйствующих субъектов, заключается в следующем:
- •4. Все перечисленные.
- •4. Все перечисленные.
- •Тема 12. Административно – правовое регулирование отношений в социально – культурной сфере
- •Тема 14. Административно – правовое регулирование отношений в политической сфере
- •4. Процедуру выезда и въезда на территорию Российской Федерации граждан Российской Федерации регулируют органы системы:
- •5. Задачами Министерства внутренних дел рф являются:
4. Все перечисленные.
12. Тарифы почтовых отправлений в РФ устанавливаются:
1. Правительством РФ;
2. Министерством связи РФ по согласованию с Правительством РФ;
3. Министерством связи РФ;
4. почтовыми отделениями.
Тема 12. Административно – правовое регулирование отношений в социально – культурной сфере
1. Основной функцией Высшей аттестационной комиссии Министерства образования РФ является:
1. осуществление аттестации и переаттестации научных и научно-педагогических кадров;
2. присуждение научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и званий;
3. организация научной и преподавательской деятельности в образовательных и научных учреждениях;
4. подготовка экспертных заключений по приоритетным вопросам науки, техники, образования.
2. К высшим образовательным учреждениям не относится:
1. академия;
2. университет;
3. лицей;
4. институт.
3. Деятельность образовательных учреждений регламентируется:
1. типовыми положениями и разрабатываемыми на их основе уставами;
2. образовательными программами и методическими разработками органов управления образованием;
3. государственными образовательными стандартами;
4. уставами образовательных учреждений.
4. Диплом о присвоении бакалавра в многоуровневой структуре подготовки специалистов высшей школы означает получение:
1. базового высшего образования;
2. неполного высшего образования;
3. незаконченного высшего образования;
4. полного высшего образования.
5. К образовательным учреждениям общего и среднего профессионального образования не относится:
1. институт;
2. лицей;
3. училище;
4. гимназия.
6. К сфере социального развития и культуры относится управление:
1. торговлей и общественным питанием;
2. правоохранительной деятельностью;
3. иностранными делами;
4. здравоохранением.
7. Что из нижеперечисленного не относится к социально – культурным правам:
право на образование (право на поступление в общеобразовательную школу, право на поступление в высшее учебное заведение);
право на жилище;
право на отдых;
право на свободу литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания;
право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры, на доступ к культурным ценностям;
8. Основными задачами Министерства труда и социального развития Российской Федерации являются разработка предложений и реализация основных направлений и приоритетов государственной социальной политики по:
1. решению комплексных проблем социального развития, народонаселения, повышению уровня жизни и доходов населения, развитию социального страхования, кадрового потенциала;
2. участию в разработке и проведении единой политики в сфере формирования и использования государственных ресурсов драгоценных металлов и драгоценных камней;
3. совершенствованию системы оплаты труда и социального партнерства, организации пенсионного обеспечения и социального обслуживания, улучшению условий и охраны труда;
4. обеспечению эффективной занятости населения и социальных гарантий, социальной защиты семьи, женщин, детей, граждан пожилого возраста и ветеранов, инвалидов, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей.
9. К какой из систем здравоохранения относятся медицинские вытрезвители:
государственной;
муниципальной;
частной;
ко всем перечисленным.
10. Кто из перечисленных ниже государственных органов осуществляет отраслевое управление в области здравоохранения:
Президент Российской Федерации;
Правительство Российской Федерации;
Министерство здравоохранения и социального развития;
Органы управления здравоохранением субъектов Российской Федерации;
Органы местного самоуправления;
Руководители медицинских учреждений.