
- •Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение
- •Содержание
- •От авторов
- •Слова благодарности
- •Информационная карта
- •Пояснительная записка
- •Задачи программы:
- •Тематический план образовательной программы «Основа здоровья нации – трезвое мировоззрение»
- •Содержание программы Тема 1. Основы теории Трезвости. Язык утверждения и сохранения Трезвости.
- •Тема 2. Право на Трезвость.
- •Тема 3. Мораль Трезвости.
- •Тема 4. Социальное программирование
- •Тема 5. Причины потери Трезвости.
- •Тема 6. Трезвость – основа созидания
- •Примерные поурочные планы
- •Методическое обеспечение программы
- •Формы контроля знаний обучающихся
- •Анкетирование учащихся Анкета
- •Спасибо за объективные ответы!
- •Пояснения к проведению анкетирования
- •Обучающая программа для преподавателей образовательных учреждений «Обретение Трезвости»
- •Учебно-тематический план
- •Обучающая программа для родителей «Сохранение естественной Трезвости у детей»
- •Список литературы для преподавателей
- •Список литературы для учащихся и родителей
- •О некоторых общих свойствах языка
- •О языке утверждения и сохранения Трезвости
- •Язык уст
- •Трезвость
- •12.1 Средства формирования и управления общественным сознанием.
- •Примеры авторских наработок
- •План-конспекты уроков Трезвости в начальной школе
- •Урок Трезвости № 2 (для первоклассников)
- •План-конспекты уроков Трезвости
- •Урок Трезвости №2. Добрые привычки. Кто такие ломехузы?
- •Кем быть?
- •Уроки Трезвости в вопросах и ответах
- •Россия (1905 г.)………………………………...…… 3,13
- •Формирование трезвеннических убеждений у детей дошкольного возраста. Рекомендации педагогам и родителям От автора
- •Вступление
- •Очень условно всех заботливых родителей можно разделить на 4 группы:
- •Часть 1
- •Часть 2 Родителям, которые живут трезво
- •Часть 3 Родителям, которые позволяют себе «выпить» и «закурить»
- •Заключение. Трезвость общества и наши дети
- •Мораль Трезвости. От разрушения к устойчивому развитию.
- •Роль алкобизнеса в разрушении страны и убийстве населения
- •Первое слагаемое силы алкогольного бизнеса. Циничность капитала.
- •Второе слагаемое силы алкобизнеса. Реальная власть.
- •Третья слагаемое силы алкогольного бизнеса. Поддержка обманутым населением.
- •Четвёртое слагаемое силы алкогольного бизнеса. Союз злых корыстных интересов
- •Мир вокруг нас. Принципиальные изменения. Баланс «Ресурсы – потребности – численность населения»
- •Две точки зрения на мировой баланс «Ресурсы – потребности – численность населения»
- •Сценарий «Золотого миллиарда» – реальные перспективы
- •На пути к «Золотому миллиарду»
- •Наступит ли «Золотой век» для «Золотого миллиарда»?
- •Выход? Трезвость и Концепция устойчивого развития!
- •Заключение
- •Дорогие друзья!
- •Вместо заключения
- •Концепция государственной политики по снижению масштабов злоупотребления алкоголем и профилактике алкоголизма среди населения Российской Федерации на период до 2020 года
- •Сведения об авторах
- •Основа здоровья нации – трезвое и мировоззрение
- •625000, Тюмень, ул. Володарского, 38.
- •625039, Тюмень, ул. Киевская, 52.
О некоторых общих свойствах языка
Язык – это система, которая обеспечивает общение и передачу информации между людьми и даже между поколениями, разделенными значительными промежутками времени, например, через письменность, а в настоящее время и через другие способы документирования происходящего, средства кино и другие формы технической записи.
Кроме того, язык одновременно является и средой, при помощи которой информация обрабатывается.
Понятия и определения, составляющие основу языка, являются мощнейшим аппаратом обучения людей и программирования общественного сознания. Отсюда получается, что применяемые в языке понятия и определения влияют на взаимоотношения людей между собой, на процессы, что идут в обществе. Даже влияют на взаимодействие общества и природы.
Если принять, что мораль – это свод правил, законов, обычаев (формальных и неформальных) реально регулирующих взаимоотношения людей в обществе, то становится понятным и такое важное положение: от состояния используемых в обществе определений, понятий напрямую зависит состояние морали в обществе.
Более того, анализ понятийного аппарата, описывающего область соприкосновения населения нашей страны с разного рода интоксикантами (в том числе и в историческом разрезе), однозначно показывает: в России никогда не было Морали Трезвости. Да, были зоны Трезвости, в разное время и по разным причинам существовавшие на территории России, но общепринятой Морали Трезвости не было.
Распространенность самоотравления интоксикантами (табаком, алкоголем и другими) сильно зависит именно от состояния информационной среды в обществе, и одно из основных условий распространенности самоотравления – "язык ломехуз" (см. ниже).
Поэтому разработка и освоение языка утверждения и сохранения Трезвости, свободное владение его понятиями – необходимое условие становления Морали Трезвости в обществе. И, соответственно, необходимое условие утверждения и сохранения Трезвости во всех слоях населения России.
"Язык Трезвости" явление относительно новое и появился он вместе с работами Г.А. Шичко, который заложил фундамент "Теории Трезвости". А вместе с ней в Трезвость пришли и первые базовые понятия и определения в виде "Основного словаря трезвенника". Но идет время. Семена теории Трезвости дают всходы, развиваются. А вместе с этим развивается и язык Трезвости. Как и любой другой, он включает в себя базовые понятия и определения. А где развитие, там и дискуссии. Чтобы сделать их более конструктивными, нужно дать различение, что мы будем понимать под словами "определение" и "понятие".
В "определении" слова имеют такое же значение как символы в формуле. В определении нет лишних и случайных слов. В определении каждое слово "необходимо", а все вместе они "достаточны" для точного описания смысла определения. Как иногда еще говорят – "с определением не спорят". Для изменения даже одного слова в определении нужны очень веские обоснования.
В "понятии" же слова связаны менее "жестко" и служат для пояснения "глубинного смысла", который пока еще плохо описывается существующим запасом слов и определений имеющегося языка. В процессе познания, в процессе развития языка, "понятия" часто распадаются на ряд "определений", которые, как мы установили выше, имеют "жесткую" и вполне точную структуру.
Чем разнообразнее круг определений и понятий, охватываемых языком, чем точнее они отражают истину и окружающую действительность, тем более широкий круг вопросов общество способно успешно решать. Для общей картины эволюции языка характерно и такое явление как появление "локальных языков", в той или иной степени "разлитых" внутри "основного языка".
Степень "разлитости" разных языков в обществе разная. Например, язык химии в обществе "разлит" минимально. В основном им пользуются химики в своей научной и производственной деятельности. Язык математики "разлит" уже в большей степени, то есть основные его понятия и определения для решения повседневных задач использует очень большое количество людей. Например, все умеют считать. И, следовательно, пользуются языком математики, называя цифры, числа, производя над ними действия. А это и есть понятия и определения математики.
Но в обществе решаются не только задачи полезные всем. Часть граждан в обществе решают свои корпоративные задачи, и тоже имеют свою "науку", "традиции" и свой понятийный аппарат. Например, одно время был в продаже "Словарь воровского языка". Эти люди также заботятся, чтобы их язык был как можно более "разлит" в обществе. Поэтому выпускаются и сборники "блатных песен", и звучат на всех волнах и в записи "блатные напевы".
К такой же "блатнине" относится и теория "культурного умеренного пития", через которую люди программируются на самоотравление тем или иным ядом (табаком, алкоголем и другими). Соответственно, она "разливает" в языке свои понятия и определения. К ним относятся хотя бы такие как: "спирт - специфическое пищевое вещество", "качественные вина", "послевкусие" и т.д. Этот "язык ломехуз" программирует людей на самоотравление различными ядами. В настоящее время известно около 3000 ядов, на которые можно человека отдрессировать, и он будет самоотравляться, отдавая за отравление свои деньги.