Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metod_rekomendatsii_po_proizv_praktike_Magistry...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
101.38 Кб
Скачать

Министерство образования и науки рф

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет психологии и педагогики

Кафедра психологии

Производственная практика

Методические рекомендации для студентов

по направлению подготовки 030300.68 «Психология»

(очное отделение)

Челябинск 2013

Введение

Производственная практика студентов, обучающихся по направлению 030300.68 «Психология» проходит на предприятиях и организациях, в том числе и высших учебных заведениях.

Руководство и контроль за работой студентов в период производственной практики осуществляет руководитель практики, преподаватель психологических дисциплин вуза.

Цели производственной практики:

- обеспечение непрерывности и последовательности овладения студентами навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников;

- освоение умений и навыков постановки целей, формулирования задач индивидуальной и совместной деятельности, кооперации с коллегами по работе в интересах решения исследовательских задач и задач психологической работы;

  • углубление и закрепление теоретических знаний, приобретенных в процессе плановых учебных занятий, и получение навыков их практического применения;

- формирование профессиональной позиции психолога, мировоззрения, стиля поведения, освоение профессиональную этику;

- ознакомление со спецификой деятельности психолога в учреждениях различного профиля.

Задачи производственной практики:

- формирование профессиональных компетенций;

- закрепление, углубление, расширение теоретических знаний, умений, навыков;

- овладение нормами профессии в мотивационной сфере: осознание духовных ценностей в избранной профессии, нравственных критериев в области принятия решений;

- овладение основами профессии в операционной сфере: ознакомление и усвоение методологии и технологии решения профессиональных задач (проблем);

- ознакомление с инновационной, в том числе маркетингово-менеджерской деятельностью предприятий и учреждений;

- изучение разных сторон профессиональной деятельности: социальной, правовой, гигиенической, психологической, психофизической, технической, технологической и т.д.;

- ознакомление студентов с деятельностью психологов в различных учреждениях системы народного хозяйства, образования и т.п.;

- формирование представлений студентов относительно своей будущей профессиональной деятельности, о себе как о психологе, выработка адекватных профессиональных установок к практической деятельности психолога;

- подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению специальных дисциплин и успешному написанию и защите магистерской диссертации;

- проведение психологических исследований в интересах дальнейшей работы над магистерской диссертацией;

- апробирование инструментария и методов работы, полученных в процессе обучения (сбора информации, способов обработки данных, методов анализа информации, приемов проведения исследования).

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

1. Профессиональная компетенция психолога – комплекс владения психодиагностическими, психотерапевтическими, консультативными, психопрофилактическими методиками; умение организовать и провести психологические исследования, способность разработать рекомендации и программы, сформулировать экспертное заключение.

2. Коммуникативная компетенция – формирование навыков профессионального общения, освоение профессиональной позиции психолога-наблюдателя.

3. Персональная компетенция – комплекс мотивационных черт, способствующих профессиональному и личностному росту, самореализации, повышению квалификации.

4. Рефлексивная компетенция – формирование осознанного отношения к себе как к профессионалу, адекватное представление о собственных профессиональных способностях, способность к регулированию собственной деятельности и поведения.

Время прохождения практики определяется учебным планом по направлению подготовки: 10 семестр (10 недель) (540 акад. час.).