
- •Методические рекомендации по организации работы участковой службы по сопровождению семей с детьми-инвалидами и детей с ограниченными возможностями здоровья в Псковской области Введение
- •1. Организационно-методические основы оказания социальной услуги
- •2. Социальная работа и социальное сопровождение
- •3. Особенности технологии социального сопровождения
- •1 Этап – информационный
- •2 Этап - организационно-методический
- •3 Этап – практический
- •Общая схема организации работы
- •4 Этап – аналитический
Общая схема организации работы
по сопровождению семьи с ребенком-инвалидом и (или) семьи с ребенком с ограниченными возможностями здоровья
Алгоритм работы с семьей включает в себя последовательность следующих процедур:
Прием заявления семьи о предоставлении услуги социального сопровождения по установленной форме.
Комплексная оценка индивидуальной нуждаемости семьи с ребенком – инвалидом и (или) с ребенком с ограниченными возможностями здоровья в социальном сопровождении с учетом ее способности преодолеть трудную жизненную ситуацию и/или ее последствия собственными силами.
Заключение договора с семьей о предоставлении услуги социального сопровождения.
Разработка и утверждение индивидуальной программы социального сопровождения семьи по установленной форме.
Рассмотрение и утверждение индивидуальной программы социального сопровождения семьи на заседании межведомственной/междисциплинарной комиссии.
Реализация индивидуальной программы социального сопровождения семьи
Индивидуальная программа социального сопровождения - комплекс мероприятий, включающий описание форм и видов, объемов, сроков оказания услуг, а также действий по оказанию помощи семье на основе межведомственного взаимодействия, в том числе учитывающих индивидуальную программу реабилитации ребенка-инвалида, и предполагает предоставление профильными специалистами социально-бытовых, социально-психологических, социально-педагогических, социально-медицинских, социально-правовых и социально-реабилитационных услуг в соответствии с Национальными стандартами РФ и иных видов услуг в соответствии с нормативными правовыми актами в сфере образования, здравоохранения, занятости, культуры, физической культуры и спорта, а также предоставление специалистами иной помощи, в рамках закрепленных полномочий, в соответствии с действующим законодательством.
Участковый социальный работник обеспечивает реализацию мероприятий индивидуальной программы социального сопровождения семьи посредством:
- ежемесячного сбора информации о выполнении исполнителями и семьей запланированных мероприятий – ответственные исполнители 1 раз в месяц до 5 числа месяца, следующего за отчетным периодом, направляют сведения о реализации мероприятий программы социального сопровождения и, в случае необходимости, предложения по ее корректировке;
- ежемесячного визитирования семьи;
- проведения анализа процесса реализации программы и предварительной оценки результатов разрешения трудной жизненной ситуации семьи;
- подготовки информационно-аналитических материалов на заседание межведомственной/междисциплинарной комиссии для внесения изменений и дополнений в программу социального сопровождения либо для прекращения сопровождения семьи.
Обмен информацией осуществляется с учетом конфиденциальности персональных данных семьи.
Семья понимает значение проводимых мероприятий для улучшения ее жизненной ситуации. При корректировке программы социального сопровождения фиксируется мнение и пожелания семьи. Программа социального сопровождения дополняется и корректируется в течение всего срока реализации в соответствии с рекомендациями специалистов.
В случае недостаточности компетенции или отсутствия профильных специалистов участковый социальный работник обращается в опорный ресурсно-методический центр, либо его филиалы, для получения консультации необходимых профильных специалистов, в экстренном случае привлекает выездную бригаду специалистов опорного ресурсно-методического центра.
Результат: реализована индивидуальная программа социального сопровождения семьи, трудная жизненная ситуация семьи разрешена, достигнут максимальный уровень социальной интеграции.