
- •Методические рекомендации по организации работы участковой службы по сопровождению семей с детьми-инвалидами и детей с ограниченными возможностями здоровья в Псковской области Введение
- •1. Организационно-методические основы оказания социальной услуги
- •2. Социальная работа и социальное сопровождение
- •3. Особенности технологии социального сопровождения
- •1 Этап – информационный
- •2 Этап - организационно-методический
- •3 Этап – практический
- •Общая схема организации работы
- •4 Этап – аналитический
2. Социальная работа и социальное сопровождение
Система социального сопровождения семьи с ребенком-инвалидом и ребенком с ограниченными возможностями здоровья складывается из нескольких этапов:
1. Выявление проблемы в семье с ребенком-инвалидом и ребенком с ограниченными возможностями здоровья;
2. Первичная диагностика и подготовка программы сопровождения семьи;
3. Составление индивидуальной программы сопровождения семьи с ребенком-инвалидом и ребенком с ограниченными возможностями здоровья;
4. Реализация мероприятий индивидуальной программы сопровождения семьи с ребенком-инвалидом и ребенком с ограниченными возможностями здоровья;
5. Мониторинг реализации мероприятий программы, подведение промежуточных итогов и разработка дальнейших этапов работы;
6. Оценка эффективности реализации мероприятий программы.
Деятельность по социальному сопровождению семьи с ребенком – инвалидом и ребенком с ограниченными возможностями здоровья направлена на раннее выявление и профилактику социального неблагополучия в семье, своевременное оказание необходимой помощи, привлечение специалистов различных ведомств для успешного преодоления трудной жизненной ситуации, повышение доступности и качества социальной помощи, на переход от заявительного к выявительному принципу оказания социальных услуг.
Порядок предоставления услуги социального сопровождения семей с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья в Псковской области утвержден Постановлением Администрации Псковской области от______ №_______.
3. Особенности технологии социального сопровождения
Особенности социального сопровождения в Псковской области представлены в модельной программе, которая базируется на сложившихся и успешно работающих на территории Псковской области технологиях работы с семьями.
Модельная программа представляет собой комплекс поэтапных мероприятий, направленных на обеспечение эффективных инфраструктурных изменений в системе социального обслуживания населения, посредством институализации участковых социальных работников, предоставляющих услуги по социальному сопровождению семей с детьми-инвалидами и семей с детьми с ограниченными возможностями здоровья, а также развитие других социальных структур, участвующих в социальном сопровождении таких семей в Псковской области.
Этапы
1 Этап – информационный
Цель этапа - информирование о предоставлении услуги и мониторинг нуждаемости семей.
Информирование населения Псковской области о предоставлении услуги социального сопровождения, порядке и условиях ее получения осуществляется путем организации информационно-рекламной деятельности, оформления информационных стендов, буклетов, листовок, проведения участковым социальным работником разъяснительной работы.
Задачи:
1. Выявление семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, установление обстоятельств и условий, препятствующих самостоятельному удовлетворению семьей основных жизненных потребностей.
2. Паспортизация семей и участка (населенный пункт, город/район).
Результат
Семьи, имеющие детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья, имеют полную информацию о порядке и условиях предоставления услуги социального сопровождения.
Составлен социальный паспорт участка, определены имеющиеся ресурсы.