
- •Програма начальної дисципліни «електрообладнання надводних кораблів»
- •Організаційно-методичні вказівки
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •1. Загальна характеристика й основні елементи ееск
- •Коротка характеристика систем розподілу енергії
- •3. Принципи утворення електричних мереж
- •3.2. Загальна характеристика еес фрегату проекту 1135 (скр).
- •3.3. Керування і автоматизація еск.
- •План практичного заняття
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План лекції:
- •Вимоги до якості електроенергії эск
- •Класифікація автоматичних регуляторів напруги синхронних генераторів
- •3. Склад і принцип дії арн сг типу мск
- •4. Автоматичне регулювання частоти сг
- •Умови включення синхронних генераторів
- •Способи синхронізації
- •Автоматична синхронізація.
- •План лекції
- •Література
- •Введення
- •Поняття про опор ізоляції. Норми опору ізоляції.
- •2. Методи й прилади виміру опору ізоляції.
- •3. Пристроі для автоматичного контролю
- •Методика відшукання місць на кораблі зі зниженим опором ізоляції
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Призначення й класифікація телефонного зв'язку
- •2. Принцип дії безбатарейної
- •Магнітний потік, створюваний постійним магнітом, дорівнює
- •Принцип дії батарейного телефонного зв'язку
- •Блок-схема корабельного автоматичного телефонного зв'язку (катс)
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Принцип дії ссз на змінному струмі.
- •2. Призначення й структурні схеми машинних і кермових телеграфів.
- •3. Електрична схема кермового телеграфу й покажчика змінного струму
- •Корабельні тахометри.
- •Лекція №7 тема: основи теорії свинцово – кислотних акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Механізм утворення електродного потенціалу
- •2. Ехп при розряді і заряді ска
- •3. Основні характеристики ска
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Електрохімічні процеси при розряді і заряді
- •2. Характеристики лужних акумуляторів
- •3. Достоїнства і недоліки лужних акумуляторів.
- •План практичного заняття Тема: пз № 2. Побудова та основи експлуатації електричних акумуляторів.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Додаткова
- •Методичні вказівки курсантам (слухачам) щодо підготовки до семінарського заняття
- •Лекція №9 тема: способи заряду акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Способи заряду ска
- •2. Способи заряду лужних акумуляторів.
- •Перша ступінь заряду проводиться при нормальному зарядному струмі протягом 6 годин, а другий ступінь – при силі струму, рівній половині нормального також протягом 6 годин.
- •3. Способи заряду сца.
- •4. Забезпечення безпеки при експлуатації аб.
- •Висновки
- •План практичного заняття Тема: пз № 3. Розрахунок кабелів на припустиме нагрівання і витрату напруги.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 4. Вимірювання опору ізоляції корабельного електрообладнання.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 5. Побудова та основи експлуатації корабельної бойової телефонії та приладів управління кораблем.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Лекція №10 тема: технічне обслуговування аб.
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Зміст і періодичність то № 1
- •2. Зміст і періодичність то № 2
- •3. Освідчення аб
- •4. Лікувальні й профілактичні заходи аб
- •5. Характерні несправності аб Розглянемо додаткові заходи пожаро- і вибухобезпеки при експлуатації човнових акумуляторних батарей.
- •План лабораторного заняття
- •4.1. Мета лабораторного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і виконанню робіт.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Вимоги до оформлення звітів і захисту результатів роботи.
- •Контрольні питання
- •Література
3.3. Керування і автоматизація еск.
Передбачено три види керування.
1. Основне – централізоване автоматизоване за допомогою 2-х ПДУ системи «Ангара», установлених у кожній електростанції. [Контрольний щит системи «Ангара», установлений у ПЕЖ, служить для централізованого контролю за роботою всіх ДГ і фідера живлення з берега].
2. Резервне – дистанційне місцеве керування із ГРЩ.
3. Аварійне – ручне місцеве керування.
Апаратури й прилади ПДУ «Ангара» і ГРЩ-1,2 дозволяють здійснювати:
регулювання U й f ДГ-1-5;
надійну комутацію всіх елементів ЕСК;
селективний захист ПСС (від к. з. і перевантаження);
захист від зворотної потужності паралельно працюючих ДГ;
перевірку й зміну чергування фаз берегової мережі (тільки на ГРЩ-2);
гасіння магнітного поля генераторів в аварійних режимах;
включення зрівняльних зв'язків при паралельній роботі ДГ однієї електростанції.
Прилади й пристрої ПДУ «Ангара» забезпечують наступний обсяг автоматизованого керування, контролю й сигналізації:
1) Автоматичне й ручне дистанційне керування всіма селективними автоматами ПСС і світлову сигналізацію їхнього положення;
2) Автоматичну й ручну точну синхронізацію будь-якого генератора кожної електростанції як між собою, так і між генераторами різних електростанцій, а також будь-якого одного генератора з береговою мережею за допомогою пристрою типу УСГ-35, установленого на кожному ПДУ т. «Ангара».
3) Автоматичний і ручний дистанційний розподіл активних навантажень між паралельно працюючими СГ, підключеними на одну електростанцію (тобто на один ГРЩ). Це здійснюється пристроєм автоматичного розподілу активного навантаження (УРЧН) [РЧМ].
4). Автоматичний запуск і підключення резервного ДГ на шини ГРЩ при:
а) досягненні навантаження на одному із ДГ більше 90% від номінальної;
б) тривалому (більше 4-8 с) зниженні напруги до 80% Uн або повнім його зникненні (пристрій УВР-1А1, установлене в ГРЩ).
5) Автоматичне розвантаження СГ шляхом відключення другорядних споживачів при досягненні навантаження на ДГ більше 105% Iн (при цьому забезпечується й звукова й світлова сигналізація). Це забезпечується пристроєм УРГ-1ТАК, установленим у ГРЩ.
6) Автоматичне відключення автомата фідера живлення з берега (12АМ) при обриві рідної з фаз за допомогою пристрою «ЗОФН-1», установленого в ГРЩ-2.
7) Автоматичний контроль Rиз силової мережі корабля за допомогою пристрою «ПКИ», установленого на ПДУ «Ангара».
ВИВОДИ
ЕЕСК є однієї з найважливіших складових частин енергетичної установки корабля й від її надійної роботи у вирішальному ступені залежить боєздатність корабля в цілому.
Основними вимогами, пропонованими до ЕЕСК, є надійність і живучість, що передбачено захистом її елементів і автоматизацією ЕЕСК.
План практичного заняття
Тема: ПЗ № 1. Захист елементів ЕСК.
.
Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
Вступ ---------------------------------------------------------------------------------------5 – хв.
1. Класифікація систем захисту ЕСК---------------------------------------------- 10 – хв.
2. Селективний захист ЕСК від струмів короткого вмикання --------------- 10 – хв.
3. Захист головних генераторів ------------------------------------------------------20 – хв.
4. Диференційний захист ЕСК ------------------------------------------------------ 20 – хв.
5. Захист електричних двигунів----------------------------------------------------- 20 – хв.
Підведення підсумків занять --------------------------------------------------------- 5 – хв.
2. НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
1. Лабораторні установки електроприводів з використанням реальних зразків військової техніки.
2. Контрольно-вимірювальні прилади: амперметри, вольтметри, тахометри.
3. Наочні посібники, довідкові та інші навчальні матеріали.
3. ЛІТЕРАТУРА
3.1. Обов'язкова
В.С. Маркитантов, А.В. Баглай. Энергетические системы надводных кораблей. Л.: - ВВМИОЛУ им. Ф.Э. Дзержинского. 1990.
В.Г. Сиротенко. Електроэнергетические системы кораблей. Севастополь: СВВМИУ. Ч.1, 2. 1983.
3.2. Додаткова
В.М. Яшутин. Електрооборудование подводных лодок. Учебное наглядное пособие. Севастополь: СВВМИУ. Ч.1, 2. 1985.
Правила эксплуатации электрооборудования кораблей (ПЕЕК- 91). Москва: - Военное издательство. 1992.