4.5. Підведення підсумків практичного заняття.

У процесі виконання роботи курсанти (слухачі) демонструють необхідні знання і навички, за результатами яких викладач оцінює роботу курсанта (слухача). Наприкінці заняття підводяться його підсумки, зазначаються досягнуті результати і недоліки у підготовці курсантів (слухачів), оцінюється їх робота і виставляються оцінки у журналі обліку навчальних занять, видається завдання на самостійну роботу.

План практичного заняття Тема: пз № 5. Побудова та основи експлуатації корабельної бойової телефонії та приладів управління кораблем.

4. Навчальни питання і розподіл часу (2 години)

Вступ 5 – хв.

1. Призначення телефонії та приладів управління кораблем ------------ 10 – хв.

2. Принцип дії безбатарейного телефонного зв'язку ----------------------- 20 – хв.

3. Принцип дії батарейного телефонного зв'язку --------------------------- 15 – хв.

4. Блок-схема корабельного автоматичного телефонного зв'язку -------15 – хв.

5. Експлуатація систем телефонії та приладів управління кораблем --- 20– хв.

Підведення підсумків занять 5 – хв.

2. НАВЧАЛЬНО-МАТЕРІАЛЬНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ

1. Прилади для виконання розрахунків.

2. Наочні посібники, довідкові та інші навчальні матеріали.

3. ЛІТЕРАТУРА

3.1. Обов'язкова

С.А. Воробьёв. Внутрикорабельные технические средства связи. Севастополь: СВВМИУ. 1981.

3.2. Додаткова

Правила эксплуатации электрооборудования кораблей (ПЕЕК- 91). Москва: - Военное издательство. 1992.

4. Зміст практичного заняття та методика його проведення

Практичне заняття - вид навчального заняття, на якому курсанти (слухачі) детально розглядають окремі теоретичні положення навчальної дисципліни та формують вміння і навики їх практичного застосування шляхом індивідуального відповідно сформульованих задач.

В ході проведення практичних занять відбувається активний процес формування військового фахівця, поглиблюються, поширюються і конкретизуються знання, одержані на лекціях і в ході самостійної роботи.

4.1. Мета практичного заняття.

Мета практичних занять - набуття курсантами (слухачами) практичного досвіду:

- використання теоретичних знань для рішення практичних задач бойового застосування, експлуатації та ремонту озброєння та військової техніки (ОВТ);

- аналіз прийнятих технічних рішень в ОВТ, а також в складових її системах, пристроях, вузлах; оцінки якості функціонування та технічних можливостей ОВТ;

- виконання розрахунків, розробка і оформлення бойових та службових документів;

- відпрацювання прийомів та нормативів, визначених настановами та іншими керівними документами;

4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.

Для забезпечення всебічної підготовки до практичних занять курсанти (слухачі) повинні:

- повторити матеріал після проведення відповідних лекцій, на яких розглядаються теоретичні питання з теми практичних робіт;

- ознайомитися з розробленими завданнями на практичну роботу та рекомендованою літературою;

- ознайомитися напередодні практичного заняття з робочими місцями, на яких будуть проводитися заняття;

- отримати консультацію викладача по темі заняття, та інструктаж щодо правил техніки безпеки.

Внаслідок цих заходів курсант (слухач), який прибуває на практичне заняття, повинен:

- знати мету і задачі практичного заняття, основні правила поводження, склад і функціонування установок, пристроїв та елементів ОВТ, макетів, стендів та інших наочних приладів і правила техніки безпеки;

- знати використання методичних прийомів, які забезпечують єдність навчальної діяльності курсанта (слухача) з його майбутньою професіональною діяльністю;

- придбати уміння підтримувати параметри ОВТ та їх окремих систем у нормативних допусках;

- виявляти та усувати несправності з використанням штатних контрольно-вимірювальних приладів, використовувати досвід військ щодо експлуатації та ремонту ОВТ;

- практично засвоїти правила, норми та рекомендації, які викладені в настановах та інструкціях з бойової роботи, експлуатації та ремонту ОВТ.