
- •Програма начальної дисципліни «електрообладнання надводних кораблів»
- •Організаційно-методичні вказівки
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •1. Загальна характеристика й основні елементи ееск
- •Коротка характеристика систем розподілу енергії
- •3. Принципи утворення електричних мереж
- •3.2. Загальна характеристика еес фрегату проекту 1135 (скр).
- •3.3. Керування і автоматизація еск.
- •План практичного заняття
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План лекції:
- •Вимоги до якості електроенергії эск
- •Класифікація автоматичних регуляторів напруги синхронних генераторів
- •3. Склад і принцип дії арн сг типу мск
- •4. Автоматичне регулювання частоти сг
- •Умови включення синхронних генераторів
- •Способи синхронізації
- •Автоматична синхронізація.
- •План лекції
- •Література
- •Введення
- •Поняття про опор ізоляції. Норми опору ізоляції.
- •2. Методи й прилади виміру опору ізоляції.
- •3. Пристроі для автоматичного контролю
- •Методика відшукання місць на кораблі зі зниженим опором ізоляції
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Призначення й класифікація телефонного зв'язку
- •2. Принцип дії безбатарейної
- •Магнітний потік, створюваний постійним магнітом, дорівнює
- •Принцип дії батарейного телефонного зв'язку
- •Блок-схема корабельного автоматичного телефонного зв'язку (катс)
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Принцип дії ссз на змінному струмі.
- •2. Призначення й структурні схеми машинних і кермових телеграфів.
- •3. Електрична схема кермового телеграфу й покажчика змінного струму
- •Корабельні тахометри.
- •Лекція №7 тема: основи теорії свинцово – кислотних акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Механізм утворення електродного потенціалу
- •2. Ехп при розряді і заряді ска
- •3. Основні характеристики ска
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Електрохімічні процеси при розряді і заряді
- •2. Характеристики лужних акумуляторів
- •3. Достоїнства і недоліки лужних акумуляторів.
- •План практичного заняття Тема: пз № 2. Побудова та основи експлуатації електричних акумуляторів.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Додаткова
- •Методичні вказівки курсантам (слухачам) щодо підготовки до семінарського заняття
- •Лекція №9 тема: способи заряду акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Способи заряду ска
- •2. Способи заряду лужних акумуляторів.
- •Перша ступінь заряду проводиться при нормальному зарядному струмі протягом 6 годин, а другий ступінь – при силі струму, рівній половині нормального також протягом 6 годин.
- •3. Способи заряду сца.
- •4. Забезпечення безпеки при експлуатації аб.
- •Висновки
- •План практичного заняття Тема: пз № 3. Розрахунок кабелів на припустиме нагрівання і витрату напруги.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 4. Вимірювання опору ізоляції корабельного електрообладнання.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 5. Побудова та основи експлуатації корабельної бойової телефонії та приладів управління кораблем.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Лекція №10 тема: технічне обслуговування аб.
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Зміст і періодичність то № 1
- •2. Зміст і періодичність то № 2
- •3. Освідчення аб
- •4. Лікувальні й профілактичні заходи аб
- •5. Характерні несправності аб Розглянемо додаткові заходи пожаро- і вибухобезпеки при експлуатації човнових акумуляторних батарей.
- •План лабораторного заняття
- •4.1. Мета лабораторного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і виконанню робіт.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Вимоги до оформлення звітів і захисту результатів роботи.
- •Контрольні питання
- •Література
2. Способи заряду лужних акумуляторів.
Для ЛА застосовують одно- і двохступінчасті режими заряду, аналогічні тим, що приведені рис. 9.1. На практиці ЛА можуть заряджатися одним із трьох нижче розглянутих способів.
1) Нормальний заряд – виконується
однім ступеням силою зарядного струму,
обумовленого з виразу
,
де Сн
– номінальна ємність акумулятора.
Тривалість заряду складає 6-7 годин.
2) Прискорений чи форсований
заряд – виконується двоступінчастим
способом і застосовується при необхідності
скорочення часу заряду. Струм І ступня
і заряд цим струмом продовжується
протягом 2,5 годин. Потім струм заряду
зменшують у два рази, тобто
і ведуть заряд при нормальній силі
струму ще протягом 2 годин. Таким чином,
сумарний час заряду цим способом дорівнює
4,5 годин.
3) Посилений заряд – виконується двоступінчатим способом і застосовується:
при введенні ЛА в дію;
через кожні 10 циклів заряд – розряд;
після зміни електроліту;
після глибоких розрядів нижче припустимих напруг.
Метою посиленого заряду є підтримка чи відновлення ємності ЛА.
Перша ступінь заряду проводиться при нормальному зарядному струмі протягом 6 годин, а другий ступінь – при силі струму, рівній половині нормального також протягом 6 годин.
У загальному випадку ЛА можна заряджати і струмами менших зазначений, але при цьому необхідно відповідно збільшувати час заряду. Знижувати струм більш ніж у 2 рази зазначених не рекомендується.
Основною ознакою кінця заряду ЛА служить кількість ампер-годин, даних при заряді. Зарядна ємність повинна бути в 1,5 рази > Сн. Додатковою ознакою є сталість напруги протягом 1 години (1,8-1,95) В.
3. Способи заряду сца.
Для СЦА можливі два способи заряду, застосовуваних на практиці:
нормальний і
форсований.
Нормальний заряд – проводиться у дві ступі при сталості струму на кожній з них. Причому на I ступню струм заряду розраховується по формулі I3Iст= ∑ S+ . j3 (А) при j3 = 1,0 А/дм2. Перехід з I ступня на другій здійснюється при досягненні Uпер= 1,95-2,01 В. Струм другого ступня заряду I3Пст = ∑ S+ . j3, при j3=0,6А/дм2.
Ознакою закінчення заряду є кількість ампер-годин, даних СЦА при заряді, а також досягнення на одному з акумуляторів кінцевої напруги 2,1 В. Підвищення напруги вище 2,1 В неприпустимо, тому що інтенсивно виділяється при цьому атомарний кисень, який руйнує целофанову сепарацію.
Форсований заряд СЦА – проводиться в чотири ступні зі щільностямі струму на кожній ступені відповідно jIст = 1,5 А/дм2; jПст = 1,0 А/дм2; jШст=0,5А/дм2; jIVст = 0,25 А/дм2. Форсований заряд досягається збільшенням щільності струму на перших двох ступенях.
Форсований заряд СЦА проводиться в тому випадку, якщо вони були виряджені на 50% і більш. Перехід зі ступня на ступінь здійснюється при досягненні Uпер= 1,95-2,01 В.
Ознаки закінчення заряду ті ж, що і при нормальному заряді.
4. Забезпечення безпеки при експлуатації аб.
Одиничний акумулятор не забезпечує необхідної напруги, струму, ємності й енергії для живлення корабельних споживачів. Тому на практиці акумулятори з'єднують в АБ. Для збільшення напруги застосовують послідовне з'єднання елементів у батарею. Для збільшення струму і ємності застосовують рівнобіжне з'єднання, при якому UАБ = Uэл; IАБ = n . Iэл; САБ = n . Сэл.
При змішаному з'єднанні акумулятори поділяються на рівні групи. У групах елементи з'єднуються послідовно, а групи між собою – паралельно (див.рис.6).
Позначення АБ: Наприклад:
Для СКА 6СТК-135 – в АБ 6 акумуляторів; літерні позначення визначають призначення і режим використання (стартерна, катерна);
135 – ємність АБ 135 А. годин.
Для ЛА 10КН-45 – в АБ 10 акумуляторів; букви показують ЕХС і конструкцію акумулятора:
КН – кадмієво-нікелевий;
КНГ – герметичний;
КНГЦ – циліндричної конструкції;
КНГД – дисковий;
45 – ємність 45 А. годин.
Для СЦА 5СЦ-11 – в АБ 5 акумуляторів, 11 – номінальний розрядний струм 11А.
АБ є технічним засобом підвищеної вибухопожежабезпеки. Тому строге дотримання вимог керівних документів є першорядним обов'язком усіх категорій особового складу, приваблюваного до експлуатації АБ.
Акумулятори різних типів мають властивість виділяти при роботі Н2 і О2. Концентрація Н2 у повітрі 4% по обсязі утворить вибухову суміш великої руйнівної сили. Тому при заряді АБ повинне забезпечуватися безупинне вентилювання акумуляторних приміщень, а в процесі експлуатації – періодичне вентилювання відповідно до посібника з експлуатації. Забороняється накривати акумулятори гумовими килимами, тому що це перешкоджає вільному виходу Н2 з акумуляторів.
Щоб уникнути опіків обличчя, рук, псування одягу електролітом необхідно:
не допускати влучення електроліту на обличчя, руки;
при виконанні робіт усі працюючі з акумуляторами повинні бути в спецодязі і гумових чоботях;
у випадку влучення електроліту на обличчя, руки відразу промити нейтралізуючим його розчином (5% соди – для кислоти; 10% борної кислоти – для лугу), а потім прісною водою;
при влученні електроліту в очі негайно промити їх 2% розчином соди (для кислоти) і звернутися до лікаря.
При експлуатації АБ необхідно:
вчасно і правильно робити заряди;
строго дотримувати правила використання АБ у розрядних режимах;
не допускати нагромадження Н2 і О2 в акумуляторних приміщеннях вище припустимих концентрацій;
не допускати перегріву акумуляторів;
вчасно проводити ТО АБ, профілактичні і лікувальні заходи.
Технічне обслуговування АБ підрозділяється на ТО № 1, ТО № 2 і для кожного типу акумуляторів регламентується керівними документами. Найбільшого відходу вимагають за собою СКА, а мінімального відходу – герметичні лужні акумулятори. Наприклад, ТО № 1 для СКА виробляється з метою визначення ступеня розряжености АБ, її готовності до використання і перевірки стану акумуляторних приміщень між зарядами.
Періодичність ТО № 1 визначається виходячи з режиму використання АБ і умов її розміщення.
ТО № 2 виробляється для визначення технічного стану кожного акумулятора і всієї батареї в цілому, своєчасного виявлення і попередження несправностей і призначення профілактичних і лікувальних заходів. Це ми розглянемо на наступній лекції.