
- •Програма начальної дисципліни «електрообладнання надводних кораблів»
- •Організаційно-методичні вказівки
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •1. Загальна характеристика й основні елементи ееск
- •Коротка характеристика систем розподілу енергії
- •3. Принципи утворення електричних мереж
- •3.2. Загальна характеристика еес фрегату проекту 1135 (скр).
- •3.3. Керування і автоматизація еск.
- •План практичного заняття
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План лекції:
- •Вимоги до якості електроенергії эск
- •Класифікація автоматичних регуляторів напруги синхронних генераторів
- •3. Склад і принцип дії арн сг типу мск
- •4. Автоматичне регулювання частоти сг
- •Умови включення синхронних генераторів
- •Способи синхронізації
- •Автоматична синхронізація.
- •План лекції
- •Література
- •Введення
- •Поняття про опор ізоляції. Норми опору ізоляції.
- •2. Методи й прилади виміру опору ізоляції.
- •3. Пристроі для автоматичного контролю
- •Методика відшукання місць на кораблі зі зниженим опором ізоляції
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Призначення й класифікація телефонного зв'язку
- •2. Принцип дії безбатарейної
- •Магнітний потік, створюваний постійним магнітом, дорівнює
- •Принцип дії батарейного телефонного зв'язку
- •Блок-схема корабельного автоматичного телефонного зв'язку (катс)
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Принцип дії ссз на змінному струмі.
- •2. Призначення й структурні схеми машинних і кермових телеграфів.
- •3. Електрична схема кермового телеграфу й покажчика змінного струму
- •Корабельні тахометри.
- •Лекція №7 тема: основи теорії свинцово – кислотних акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Механізм утворення електродного потенціалу
- •2. Ехп при розряді і заряді ска
- •3. Основні характеристики ска
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Електрохімічні процеси при розряді і заряді
- •2. Характеристики лужних акумуляторів
- •3. Достоїнства і недоліки лужних акумуляторів.
- •План практичного заняття Тема: пз № 2. Побудова та основи експлуатації електричних акумуляторів.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Додаткова
- •Методичні вказівки курсантам (слухачам) щодо підготовки до семінарського заняття
- •Лекція №9 тема: способи заряду акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Способи заряду ска
- •2. Способи заряду лужних акумуляторів.
- •Перша ступінь заряду проводиться при нормальному зарядному струмі протягом 6 годин, а другий ступінь – при силі струму, рівній половині нормального також протягом 6 годин.
- •3. Способи заряду сца.
- •4. Забезпечення безпеки при експлуатації аб.
- •Висновки
- •План практичного заняття Тема: пз № 3. Розрахунок кабелів на припустиме нагрівання і витрату напруги.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 4. Вимірювання опору ізоляції корабельного електрообладнання.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 5. Побудова та основи експлуатації корабельної бойової телефонії та приладів управління кораблем.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Лекція №10 тема: технічне обслуговування аб.
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Зміст і періодичність то № 1
- •2. Зміст і періодичність то № 2
- •3. Освідчення аб
- •4. Лікувальні й профілактичні заходи аб
- •5. Характерні несправності аб Розглянемо додаткові заходи пожаро- і вибухобезпеки при експлуатації човнових акумуляторних батарей.
- •План лабораторного заняття
- •4.1. Мета лабораторного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і виконанню робіт.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Вимоги до оформлення звітів і захисту результатів роботи.
- •Контрольні питання
- •Література
Інформаційно-методичне забезпечення
В.С. Маркитантов, А.В. Баглай. Энергетические системы надводных кораблей. Л.: - ВВМИОЛУ им. Ф.Э. Дзержинского. 1990.
В.К. Константинов. Системы і устройства автоматизации судовых электроэнергетических установок. Л.: Судостроение. 1988.
А.П. Баранов. Судовые автоматизированные электроэнергетические системы. М.: Транспорт. 1988.
В.Н. Варипаев. Химические источники тока. Л.: Судостроение. 1999.
В.Г. Сиротенко. Електроэнергетические системы кораблей. Севастополь: СВВМИУ. Ч.1, 2. 1983.
В.М. Яшутин. Електрооборудование подводных лодок. Учебное наглядное пособие. Севастополь: СВВМИУ. Ч.1, 2. 1985.
А.И. Фетисов, В.З. Цукович. Корабельные электрические аккумуляторы. Севастополь:- СВВМИУ. Ч.1, 2.1970.
Е. М. Сухарев. Судовые электрические станции, сети и их эксплуатация. - Л.: Судостроение. 1986.
В.Г. Сиротенко. Корабельные электрические сети и преобразователи. Севастополь: СВВМИУ. Ч.1, 2. 1981.
С.А. Воробьёв. Внутрикорабельные технические средства связи. Севастополь: СВВМИУ. 1981.
Просужих Р.П., Шайтор Н.М. Расчёт трёхфазных трансформаторов. Пособие к курсовому проектированию. - Севастополь: СНИЯЭиП, 2003. - 72 с.
Шайтор М.М. Корабельні електричні машини. Обслуговування в дії. Дослідження характеристик. - Севастополь: СВМІ ім П.С. Нахімова, 2003. - 98 с.
Правила эксплуатации электрооборудования кораблей (ПЕЕК- 91). Москва: - Военное издательство. 1992.
Руководство по эксплуатации аккумуляторных батарей (РЭАБ-78). Москва: - Военное издательство. 1980.
Лекція №1
ТЕМА: ВВЕДЕННЯ. КЛАСИФІКАЦІЯ ЕСК.
Навчальні цілі:
1. Ознайомити слухачів з досліджуваною дисципліною.
2. Вивчити класифікацію, принципи утворення й елементи ЕС НК.
3. Прищепити любов до спеціальності.
План лекції:
Введення. Структура, навчальні цілі й завдання курсу.
1. Загальна характеристика й основні елементи ЕС НК.
Коротка характеристика систем розподілу енергії.
3. Принципи одержання електричних мереж.
Виводи.
Література:
А.П. Баранов. Судовые автоматизированные электроэнергетические системы. М.: Транспорт. 1988.
Е. М. Сухарев. Судовые электрические станции, сети и их эксплуатация. - Л.: Судостроение. 1986.
В.Г. Сиротенко. Корабельные электрические сети и преобразователи. Севастополь: СВВМИУ. Ч.1, 2. 1981.
ВВЕДЕННЯ
Сучасні системи енергозабезпечення являють собою складний комплекс взаємозалежних електричних пристроїв і електричних механізмів, що відрізняються по составу, призначенню, принципу дії. Виріб електроенергії на кораблі /К/ і передача електроенергії споживачам здійснюється за допомогою електроенергетичної системи /ЕЕС/ надводного корабля /НК/, яка є складовою енергетичної установки корабля. Саме це вивчає дисципліна "Електрообладнання надводних кораблів" /ЕОНК/. Електрообладнання є на будь-якому кораблі, воно входить до складу головної енергетичної установки /ГЭУ/.
Структура й завдання курсу
Курс " Електрообладнання надводних кораблів" містить у собі 34 години і 2 розділи:
1. Елементи електроенергетичних систем кораблів.
2. Корабельні акумулятори.
У цьому курсі передбачено 10 лекцій (20 годин), 5 – практичних занять (10 годин), 1 – лабораторне заняття (2години), 1 - семінар (2 година). Практичні заняття будемо проводити на кораблях ВМСУ й лабораторії.
У результаті вивчення курсу ви повинні:
ЦІЛЬОВА НАСТАНОВА
Підготовка військового фахівця по спеціальності «Експлуатація та ремонт корабельних дизель-електричних і дизельних енергетичних установок».
Прищеплювання слухачам навичок самостійної роботи і уміння користуватися довідковою, науковою, навчальною літературою.
Навчання культурі наукового мислення.
Прищеплювання навичок творчого, наукового підходу до виконання керівних документів по спеціальності.
Головні цільові настанови
Навчити слухачів основним теоретичним положенням по електрообладнанню корабельних газотурбінних, дизель-електричних і дизельних енергетичних установок.
Навчити слухачів проводити аналіз роботи електрообладнання корабельних енергетичних установок.
Навчити слухачів аналізувати експлуатаційні характеристики електрообладнання корабельних газотурбінних, дизель-електричних і дизельних енергетичних установок.
Навчити слухачів проводити інженерні розрахунки з питань експлуатації електрообладнання корабельних газотурбінних, дизель-електричних і дизельних енергетичних установок.
Визначальні цільові настанови
Показати шляхи творчого і усвідомленого виконання своїх обов’язків по первинній офіцерській посаді.
Дати слухачам напрямки і засоби самостійного вдосконалення своїх знань і навичок в області електрообладнання корабельних газотурбінних, дизель-електричних і дизельних енергетичних установок.
Прищепити слухачам прагнення до наукової діяльності в процесі навчання.
В результаті вивчення матеріалу по дисципліні слухачі повинні
УМІТИ:
провести порівняльний аналіз основного електрообладнання корабельних енергетичних установок із різними типами головних двигунів;
аналізувати і розробляти можливі нормальні і аварійні режими роботи електроенергетичної системи корабля в залежності від режиму використання корабля і його енергетичної установки;
розробити ескіз будь-якого електрообладнання головної енергетичної установки, накреслити принципову схему електроенергетичної системи корабля з корабельною газотурбінною, дизель-електричною і дизельною енергетичною установкою базових проектів підводних човнів і надводних кораблів;
оцінювати допустимі величини навантажень і робочих параметрів головних джерел електроенергії, приймати обґрунтовані рішення, направлені на запобігання аварійності, підвищення бойової і техніко-економічної ефективності електроенергетичної системи корабля;
використати експлуатаційні інструкції і керівні документи для організації раціонального і ефективного використання електрообладнання корабля.
ЗНАТИ:
склад електрообладнання корабля і корабельної енергетичної установки;
класифікацію електрообладнання і електроенергетичних систем корабля;
вимоги, запропоновані до головних джерел и споживачів електроенергії корабельних установок, їх техніко-економічні показники;
характеристики електрообладнання корабля і його основні елементи;
роботу електроенергетичних систем корабля на різних режимах;
взаємодію головних джерел електроенергії різних електростанцій корабля;
влаштування і основи теорії електрообладнання корабля з дизельними, дизель-газотурбінними і газотурбінними енергетичними установками;
експлуатаційні характеристики головних джерел електроенергії і електроенергетичних систем корабля;
характерні особливості електрообладнання корабля різних типів (дизельних, газотурбінних, дизель-газотурбінних і дизель-електричних енергетичних установок).
БУТИ ОЗНАЙОМЛЕНИМИ:
з перспективами розвитку і сучасним станом зарубіжного корабельного електромашинобудування;
з шляхами удосконалення електрообладнання корабельних газотурбінних, дизель-електричних і дизельних енергетичних установок.
з науковими розробками новітніх джерел, споживачів електроенергії і електроенергетичних систем перспективних кораблів.