
- •Програма начальної дисципліни «електрообладнання надводних кораблів»
- •Організаційно-методичні вказівки
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •1. Загальна характеристика й основні елементи ееск
- •Коротка характеристика систем розподілу енергії
- •3. Принципи утворення електричних мереж
- •3.2. Загальна характеристика еес фрегату проекту 1135 (скр).
- •3.3. Керування і автоматизація еск.
- •План практичного заняття
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План лекції:
- •Вимоги до якості електроенергії эск
- •Класифікація автоматичних регуляторів напруги синхронних генераторів
- •3. Склад і принцип дії арн сг типу мск
- •4. Автоматичне регулювання частоти сг
- •Умови включення синхронних генераторів
- •Способи синхронізації
- •Автоматична синхронізація.
- •План лекції
- •Література
- •Введення
- •Поняття про опор ізоляції. Норми опору ізоляції.
- •2. Методи й прилади виміру опору ізоляції.
- •3. Пристроі для автоматичного контролю
- •Методика відшукання місць на кораблі зі зниженим опором ізоляції
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Призначення й класифікація телефонного зв'язку
- •2. Принцип дії безбатарейної
- •Магнітний потік, створюваний постійним магнітом, дорівнює
- •Принцип дії батарейного телефонного зв'язку
- •Блок-схема корабельного автоматичного телефонного зв'язку (катс)
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Принцип дії ссз на змінному струмі.
- •2. Призначення й структурні схеми машинних і кермових телеграфів.
- •3. Електрична схема кермового телеграфу й покажчика змінного струму
- •Корабельні тахометри.
- •Лекція №7 тема: основи теорії свинцово – кислотних акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Механізм утворення електродного потенціалу
- •2. Ехп при розряді і заряді ска
- •3. Основні характеристики ска
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Електрохімічні процеси при розряді і заряді
- •2. Характеристики лужних акумуляторів
- •3. Достоїнства і недоліки лужних акумуляторів.
- •План практичного заняття Тема: пз № 2. Побудова та основи експлуатації електричних акумуляторів.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Додаткова
- •Методичні вказівки курсантам (слухачам) щодо підготовки до семінарського заняття
- •Лекція №9 тема: способи заряду акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Способи заряду ска
- •2. Способи заряду лужних акумуляторів.
- •Перша ступінь заряду проводиться при нормальному зарядному струмі протягом 6 годин, а другий ступінь – при силі струму, рівній половині нормального також протягом 6 годин.
- •3. Способи заряду сца.
- •4. Забезпечення безпеки при експлуатації аб.
- •Висновки
- •План практичного заняття Тема: пз № 3. Розрахунок кабелів на припустиме нагрівання і витрату напруги.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 4. Вимірювання опору ізоляції корабельного електрообладнання.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 5. Побудова та основи експлуатації корабельної бойової телефонії та приладів управління кораблем.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Лекція №10 тема: технічне обслуговування аб.
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Зміст і періодичність то № 1
- •2. Зміст і періодичність то № 2
- •3. Освідчення аб
- •4. Лікувальні й профілактичні заходи аб
- •5. Характерні несправності аб Розглянемо додаткові заходи пожаро- і вибухобезпеки при експлуатації човнових акумуляторних батарей.
- •План лабораторного заняття
- •4.1. Мета лабораторного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і виконанню робіт.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Вимоги до оформлення звітів і захисту результатів роботи.
- •Контрольні питання
- •Література
Корабельні тахометри.
Тахометри призначені для дистанційного виміру швидкості обертання й визначення напрямку обертання гребних валів й окремих механізмів корабля.
Тахогенераторами є електричні машини невеликої потужності, що призначені для перетворення кутової швидкості обертання вала в пропорційний електричний сигнал - вихідна напруга або електрорушійна сила (ЭРС).
Основною вимогою, пропонованою до більшості тахогенераторів, є вимога лінійності вихідної характеристики - пропорційності вихідний ЭРС частоті обертання:
,
де
- постійні коефіцієнти передачі;
- швидкість обертання вала;
,
град.
- кут повороту вала тахогенератора.
Залежно від принципу дії на кораблях застосовуються вольтметрові тахометри (колекторні тахогенератори постійного струму, асинхронні і синхронні тахогенератори) й індукційні тахометри (засновані на взаємодії вихрових струмів, що наводяться у металевих масах, з магнітним потоком постійних магнітів).
Вольтметрові тахометри. До складу принципової схеми цих тахометрів входять: датчик, покажчики і лінія зв'язку між ними.
Як датчик тахометра використається генератор постійного струму з постійними магнітами. Вал генератора через передачу пов'язаний з валом, частоту обертання якого вимірюють.
Величина ЭРС, що індукує обмотка якоря генератора, прямо пропорційна частоті обертання якоря n, тобто числу обертів вала.
Тому як покажчики використаються вольтметри магнітоелектричної системи, що градуйовані в обертаннях в хвилину.
При зміні напрямку обертання вала змінюється напрямок обертання якоря й полярність генератора. Тому стрілка покажчика відхилиться в протилежну сторону від нульового положення. Це дає можливість визначати не тільки частоту обертання вала, але й напрямок його обертання.
Настановні реостати, включені в ланцюг кожного покажчика, дають можливість відрегулювати прилади у відповідності зі швидкістю обертання вала, коли покажчики розташовані на різній відстані від датчика.
Індукційні тахометри. Принцип дії індукційних тахометрів заснований на взаємодії вихрових струмів, що наводяться у металевих масах, з магнітним потоком постійних магнітів. На кораблях використаються індукційні тахометри ДО17, ДО18, ТІ, ТТ-029.
Індукційний тахометр типу ДО17 складається з датчика тахометра ДТ, покажчика В и лінії зв'язку між ними, рис. 6.6.
Датчик тахометра являє собою трифазний СГ, у статор 3 якого покладена трифазна обмотка 2, з'єднана зіркою. Ротор 1 виконаний у вигляді чотирьохполюсного постійного магніту. Ротор пов'язаний з валом, n якого виміряється.
Покажчик складається з 2-х вузлів, змонтованих у загальному корпусі: синхронного двигуна СД й індукційного перетворювача ПІ. У статорі 4 СД покладена 3-х фазна обмотка 5, з'єднана з обмоткою 2 ДТ. Ротор 7 виконаний у вигляді чотирьохполюсного о постійного магніту, на валу ротора міститься гістерезисний диск 6. Індукційний перетворювач призначений для перетворення обертового руху ротора СД у кутове переміщення стрілки. Він складається з магнітного вузла 8, що перебуває на осі ротора двигуна, і чутливого елемента 9, що являє собою мідна склянка, що перебуває на одній осі зі стрілкою приладу. Протидіючий момент на осі створюється двома пружинами 10.
Рис. 6.6. Індукційний тахометр типу ДО17.
Принцип дії приладу. При обертанні ротора датчика в трифазній обмотці індукується ЕРС, величина й частота якої пропорційна вимірюваній частоті обертання, тобто
E=c1nФ
й
,
де n - частота обертання вала в об/хв; р - число пар полюсів ротора.
Швидкість обертання СД пропорційна частоті, а виходить, і вимірюваним обертам. Магнітний вузол індукційного перетворювача, обертаючись разом з валом ротора синхронного двигуна, індукує у мідній склянці вихрові струми. У результаті взаємодії останніх з магнітним полем магнітного вузла створюється обертаючий момент, пропорційний вимірюваної швидкості. Під дією моменту чутливий елемент разом зі стрілкою приладу повертається на певний кут.
Тому що напрямок обертання вала визначає порядок проходження фаз у датчику, то при зміні напрямку обертання відбувається реверс СД, а виходить, стрільця приладу буде відхилятися в протилежну сторону.
Гістерезисний диск призначений для створення пускового моменту при більших обертах, коли величина магнітного потоку велика, але сам по собі ротор (постійний магніт) не може вступити в синхронізм (СД не має пускового моменту). Момент виникає внаслідок взаємодії вихрових струмів, індукуємих у диску, з обертовим магнітним полем. Під дією моменту вал ротора приводиться в обертання, близьке до синхронного, а потім уже постійний магніт уводить його в повний синхронізм.
ВИВОДИ
Прибори управління кораблем, призначені для передачі наказів із командних постів на бойові пости й одержання доповіді про їхнє виконання, є невід'ємною частиною системи керування кораблем.
Прибори управління кораблем підрозділяються на машинні й кермові телеграфи, кермові покажчики й тахометри. Вони можуть виконуватися на постійному й змінному струмі промислової й підвищеної частоти.
На сучасних кораблях використаються прибори управління кораблем як правіло тільки на змінному струмі.