
- •Програма начальної дисципліни «електрообладнання надводних кораблів»
- •Організаційно-методичні вказівки
- •Інформаційно-методичне забезпечення
- •1. Загальна характеристика й основні елементи ееск
- •Коротка характеристика систем розподілу енергії
- •3. Принципи утворення електричних мереж
- •3.2. Загальна характеристика еес фрегату проекту 1135 (скр).
- •3.3. Керування і автоматизація еск.
- •План практичного заняття
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План лекції:
- •Вимоги до якості електроенергії эск
- •Класифікація автоматичних регуляторів напруги синхронних генераторів
- •3. Склад і принцип дії арн сг типу мск
- •4. Автоматичне регулювання частоти сг
- •Умови включення синхронних генераторів
- •Способи синхронізації
- •Автоматична синхронізація.
- •План лекції
- •Література
- •Введення
- •Поняття про опор ізоляції. Норми опору ізоляції.
- •2. Методи й прилади виміру опору ізоляції.
- •3. Пристроі для автоматичного контролю
- •Методика відшукання місць на кораблі зі зниженим опором ізоляції
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Призначення й класифікація телефонного зв'язку
- •2. Принцип дії безбатарейної
- •Магнітний потік, створюваний постійним магнітом, дорівнює
- •Принцип дії батарейного телефонного зв'язку
- •Блок-схема корабельного автоматичного телефонного зв'язку (катс)
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Принцип дії ссз на змінному струмі.
- •2. Призначення й структурні схеми машинних і кермових телеграфів.
- •3. Електрична схема кермового телеграфу й покажчика змінного струму
- •Корабельні тахометри.
- •Лекція №7 тема: основи теорії свинцово – кислотних акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Механізм утворення електродного потенціалу
- •2. Ехп при розряді і заряді ска
- •3. Основні характеристики ска
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Електрохімічні процеси при розряді і заряді
- •2. Характеристики лужних акумуляторів
- •3. Достоїнства і недоліки лужних акумуляторів.
- •План практичного заняття Тема: пз № 2. Побудова та основи експлуатації електричних акумуляторів.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Додаткова
- •Методичні вказівки курсантам (слухачам) щодо підготовки до семінарського заняття
- •Лекція №9 тема: способи заряду акумуляторів
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •Способи заряду ска
- •2. Способи заряду лужних акумуляторів.
- •Перша ступінь заряду проводиться при нормальному зарядному струмі протягом 6 годин, а другий ступінь – при силі струму, рівній половині нормального також протягом 6 годин.
- •3. Способи заряду сца.
- •4. Забезпечення безпеки при експлуатації аб.
- •Висновки
- •План практичного заняття Тема: пз № 3. Розрахунок кабелів на припустиме нагрівання і витрату напруги.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 4. Вимірювання опору ізоляції корабельного електрообладнання.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •План практичного заняття Тема: пз № 5. Побудова та основи експлуатації корабельної бойової телефонії та приладів управління кораблем.
- •Навчальни питання і розподіл часу (2 години)
- •4. Зміст практичного заняття та методика його проведення
- •4.1. Мета практичного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і участі в заняттях.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Підведення підсумків практичного заняття.
- •Лекція №10 тема: технічне обслуговування аб.
- •План лекції:
- •Література
- •Введення
- •1. Зміст і періодичність то № 1
- •2. Зміст і періодичність то № 2
- •3. Освідчення аб
- •4. Лікувальні й профілактичні заходи аб
- •5. Характерні несправності аб Розглянемо додаткові заходи пожаро- і вибухобезпеки при експлуатації човнових акумуляторних батарей.
- •План лабораторного заняття
- •4.1. Мета лабораторного заняття.
- •4.2. Обов’язки курсантів (слухачів) по підготовці і виконанню робіт.
- •Організація і порядок контролю і проведення заняття.
- •4.5. Вимоги до оформлення звітів і захисту результатів роботи.
- •Контрольні питання
- •Література
План лекції:
Введення.
1. Призначення й класифікація телефонного зв'язку.
2. Принцип дії безбатарейного телефонного зв'язку.
3. Принцип дії батарейного телефонного зв'язку.
4. Блок-схема корабельного автоматичного телефонного зв'язку / КАТС /.
Виводи.
Література
В.Г. Сиротенко. Електроэнергетические системы кораблей. Севастополь: СВВМИУ. Ч. 2. 1983.
В.М. Яшутин. Електрооборудование подводных лодок. Учебное наглядное пособие. Севастополь: СВВМИУ. Ч.1, 2. 1985.
Е. М. Сухарев. Судовые электрические станции, сети и их эксплуатация. - Л.: Судостроение. 1986.
С.А. Воробьёв . Внутрикорабельные технические средства связи. Севастополь: СВВМИУ. 1981.
Введення
Одним із чудових відкриттів 19 століття став винахід телефону. З його появою мрія людства про передачі мови на відстань стало реальністю. Перший у світі телефонний апарат винайшов шотландець Белл в 1876 р.
У ВМФ телефонний зв'язок уперше був застосований в 1889 році, коли російський морський офіцер Колбасьев установив телефонну систему на броненосці «Петро Великий». Після цього телефонний зв'язок став невід'ємним елементом у корабельному житті.
1. Призначення й класифікація телефонного зв'язку
Телефонний зв'язок призначений для передачі по проводам людської мови за допомогою електричного струму. Вона є одним з найбільш важливих видів зв'язку в корабельних умовах.
Телефонування містить у собі три основних моменти:
Перетворення в мікрофоні енергії звукових коливань в електричну енергію змінного струму;
Передачу отриманого електричного струму по проводам від мікрофона до телефону;
Перетворення в телефоні електричної енергії у звукову.
Телефонний зв'язок класифікується по наступних ознаках:
Залежно від виду джерела електроенергії - на безбатарейну й батарейну;
Залежно від способу з'єднання апаратів і комутаторів між собою - на:
а) системи парного зв'язку (2 апарати зв'язані один з одним);
б) системи командного зв'язку (всі апарати пов'язані з одним командним комутатором, що може включатися на зв'язок з одним або всією групою апаратів);
в) системи окремих комутаторів (кожен апарат може включитися на зв'язок з будь-яким іншим апаратом даної групи);
г) системи змішаного зв'язку (сполучення 2-х попередніх систем);
д) системи центрального комутатора (вибірний зв'язок між всіма апаратами).
Залежно від принципу дії може бути ручний й автоматичний телефонний зв'язок.
На сучасних кораблях застосовуються:
система безбатарейного парного й змішаного зв'язку ручної дії;
система батарейного автоматичного зв'язку із центральним комутатором (КАТС).
2. Принцип дії безбатарейної
ТЕЛЕФОННОГО ЗВ'ЯЗКУ.
У телефонії в якості електроакустичних перетворювачів звукової частоти використаються мікрофони й телефони.
Мікрофон призначений для перетворення звукових коливань (у результаті проголошення мови) в електричні (пульсуючий струм або електромагнітні коливання). Мікрофон використається як передавач звукової енергії.
Електромагнітний мікрофон (диференціальний електромагнітний) типу ДЕМ (рис. 5.1) складається з постійного магніту 1 з полюсними надставками 2, якоря 3, поміщеного між полюсними надставками, котушки 4, намотаної на якір, мембрани 5, з'єднаної з одним кінцем якоря штоком 6. Принцип дії заснований на наступному. При впливі звукового тиску, мембрана 5 буде переміщатися й через шток 6 змінювати положення якоря. Кінці якоря будуть наближатися до полюсних надставок або віддалятися, отже, повітряні зазори між якорем і полюсним наконечником зміняться. Магнітний потік постійного магніту замикається по шляху найменшого опору, тобто буде проходити по якорі й перетинати обмотки котушки, у якій наводиться змінна ЭДС зі звуковою частотою.
Капсуль типу ДЭМ оборотний, тобто може бути використаний як телефон. Під дією змінного магнітного поля, що наводить котушкою, і постійного магнітного поля якір переміщається, роблячи коливальні рухи. Через шток коливання передаються на мембрану, що змінює навколишній тиск повітря зі звуковою частотою. Величина переміщення якоря буде залежати від величини змінного струму, що проходить по обмотках котушки, і робити звукові коливання.
Рис. 5.1. Електромагнітний мікрофон типу ДЕМ.
Телефон призначений для перетворення електричних коливань звукової частоти в електромагнітні, а електромагнітних коливань - у звукові.
У безбатарейному телефонному зв'язку як мікрофон, так і телефон улаштовані однаково (рис. 5.1). Кінці котушок 4 мікрофона й телефону з'єднані між собою.