
- •1 Пути развития театральной культуры в России: народный театр, школьный театр, придворный театр. Организация первого государственного театра в 1756 г.
- •1756 – Создание проф. Т. Сейчас Александринский. В этой форме сочет. Три формы – Народный (ф.Волков – охотничья труппа), Школьный театр и Придворный театр Елизаветы.
- •3 Пушкин а. С. И т: драм-я и т. Теория. «Борис Годунов». Сценич. История.
- •4 Русский театр эпохи романтизма: драматургия и актерское искусство (м. Ю. Лермонтов. П. С. Мочалов). «Маскарад». Сценическая история.
- •Не существует гармонии, а с другой стороны тоска по идеалу и в этом конфликт.
- •Искусство романтизма – элитарно. Для определенного круга. Призирают толпу и чернь.
- •5. Гоголь н. В. Драм-я и театр.-теоретические взгляды. «Ревизор» – сцен. Ист.
- •6. Тургенев и. С. «Месяц в деревне» – сценическая история.
- •3 Группы:
- •7. Островский а.Н. (1823–1886) Драм. Наследие и т. Деятельн. «Гроза» – сц. Ист.
- •8. Актерское искусство Малого т., Александринского т. Т. Реф. М. С. Щепкина.
- •9. Творческий путь л. Н. Толстого-драматурга. «Живой труп» сцен. История.
- •10. Новаторство драм-и а. П. Чехова и его мир. Значение. «Чайка» сцен. История.
- •11. Возникновение русской режиссуры. Создание мхт.
- •Небрежность в постановке пьес.
- •Неправильное распределение актерских сил (ролей);
- •Потребности нового зрителя интеллектуального, духовного, ищущего не удовлетворены.
- •12. Режиссерские искания к. С. Станиславского.
- •1898 14 (26) Октября – день открытия Художественно-Общедоступного театра. Сп-ль «Царь Федор Иоаннович» а.К. Толстого встретил восторженный прием зрителей. 1-й сезон он идет 57 раз!
- •1938 7 Августа скончался. «Станис. Не боялся смерти, – пишет в воспоминаниях ю.А. Бахрушин, сын основателя московского т. Музея, – но ненавидел ее как противоположность жизни».
- •13. Режиссерские искания в. И. Немировича-Данченко.
- •1943 25 Апр. Немир. Умер от сердечного приступа. Похор. На Новодевичьем.
- •14. Мейерхольд — режиссер новатор.
- •15. Таиров а. Я. (1885-1950) и Камерный театр.
- •2. История студий мхт. Первая студия на Поварской.
- •17. Чехов м. А.. Путь Актера.
- •18. Драматургия Булгакова и ее сцен. Воплощение. Мхат, т. Им. Вахтангова.
- •1930-36 Булгаков работал режиссёром-ассистентом во мхаТе.
- •19. Эфрос а. В. Режиссерский путь. Анатолий Васильевич Эфрос (1925-1987)
- •77Г. – пик творчества Эфроса.
- •87 Г. В начале января Эфрос умирает.
- •21. Ефремов о. Н.: «Современник» и мхат.
- •1956 Год – важный год в современном русском театре.
- •22. Драм-я Розова, Володина, Вампилова. Ее роль в становлении рос. Т. В 50-60-е гг.
- •23. Любимов ю. П. И Театр драмы и комедии на Таганке.
- •24. Драматургия «новой волны». Творчество Петрушевской, Галина, Коляды.
- •1986 «Квартира Коломбины», р. Виктюк, Современник.
- •25. Режиссура Захарова м. А. И актерский ансамбль театра «Ленком».
6. Тургенев и. С. «Месяц в деревне» – сценическая история.
Тургенев И. С. (1818-1883) Остро-социальный художник. Все пьесы нап. за 9л. (1843–1852), всего 11п.. Драм-я Тур. – золотое звено между 2-х вв. (2 трад.: 1 – созданная его современ. Гоголем, Остров., Сух.-Коб. 2 – рождающаяся в формах лаконичной нов. драмы). Тур. выводит к Чехову всё, что было накоплено в психологии и подтексте. Постоянная работа над языком. «Двор. гнездо» – эпиграф к чехов. традиции. Завершается век пространных описаний чел. эмоций, переживаний. На чувства надо только указать и пройти мимо. Ввёл новые харак-ки обществ-х типов (нигилист, лишний чел., эмансипе, деловой чел., космополит, гарибальдиец, кулак, мироед, народник, землеед, желчевик). «Стено» 34г. (траг. в стихах, о средневек. ужасах и рыцарях – слабая); «Неосторожность» 43г., «Безденежье» 46г., «Где тонко там и рвётся» 48г., «Нахлебник» 49г., «Холостяк» 49г., «Завтрак у предводителя» 49г., «Разговор на большой дороге» 50г., «Месяц в деревне» 50 г., «Провинциалка» 51г., «Вечер в Сорренто» 52 г.
3 Группы:
1 группа – физиологические пьесы. Подражание Гоголю.
а) «Безденежье» (зарисовка о Хлестокове);
б) «Завтрак у предводителя» (ком. харак-ров в духе Гоголя, остро построен диалог);
в) «Разговор на большой дороге» (по набору персонажей напом. «Мертые души»).
2 группа – отрывается от Гоголя. (ком. – универ. жанр, кот. отражает соц. пробл. совр. общ).
а) «Нахлебник» – 2-х акт. ком. (затраг. креп. право. Кузовкин дворянин без средств. Для
Щепкина. Запретили, т.к. противоречила интересам аристократии);
б) «Холостяк» – 3-х акт. ком. (сюжет из Достоевского «Бедные люди». Разрешили. Щепкин. в) «Провинциалка» – 1акт. ком. (водевиль, адюльтер, для Алекс-ки, став. Станиславский).
3 группа – психологические пьесы. (комедии, мориводажные (любовные)).
а) «Где тонко там и рвется» (Вера – прообраз всех героических Тургеневских девушек);
б) «Месяц в деревне» (три редакции «Две женщины», «Студент» – противопоставление
людей 2-х формаций, 2-х напрвлений, столкновений. Наталья загадочная натура. У нее
колоссальные комплексы воспитания дворян. общества).
в) «Вечер в Сорренто».
Не одна героиня (ранее в драм-ии), а две, между кот. равномерно распределены «драм-е обязанности», 2 лика чел. чувств, 2 типа понимания любви, отношения к мужчине, осознания себя в обществе, и дело-то не в 2-х гер-х, в осложнении конфликта, а гл. то, что решительные поступки соверш. не мужч., а женщ. Эти 2 типа женщин (рок. красавица и скромная дев.) пройдут через всё твор. Тур. Герои Тур. стремятся найти покой в любви к скром. дев., но их тяготят воспоминания о прошлом, их связи с значительными, умными жен., но лишенных нравств. опоры, сердечности, скромности, чисто рус. склада ума. 2 типа – символы «западничества» и «славянофильства». Одна – скованна, связанна, молчалива, словно от чего-то робеет, не ясно чувствует, не смело глядит на мир говорит две-три фразы – и дальше разговор обрывается; что делают, о чем думают её избранники, не затрагивает её души; лицо её не ярко, скрыто в тени более примечательных личностей. Но с наступлением драм. минуты – она вырастает, разворачивается, крепнет, находит свои неповторимые, единственные слова, даёт дух. урок окружающим, ясного понимания долга. Узнав о предательстве Н.П., Верочка предстает не только женщиной-соперницей, но и чел. осознавшим свое унижение. И она не борется за Беляева, а стремится покинуть дом в кот. её обидели и унизили, её потрясло предательство быв. благодетельницы. Другая – холодная, высокомерная, иногда грозная, с ласковым равнодушием к чуж. судьбам. В пьесе «Месяц в дер.» Тур. вводит подтекст, но не только как тень от слова или своеобразная «изнанка» реплики, а сеть ассоциаций, метафор, высвечивающих суть происходящего.
Мужчины у Тур. – слабые.
*****************************************************************************************
«Месяц в деревне» (1850) 1-я психологическая драма в рус. литер-ре. Гл. пьеса Тур. Напеч. через 5 лет. 1-е наз. «Студент». 2 вар. – «Две женщины», «Месяц в деревне». Т. тогда еще был не готов. Нач. только в 70-гг.
Пьеса построена по принципу …….., в ней нет поверхностного сюжета, а для Тур. важны чувства, глубина с внут. подтекстом, с внут. течением. После длительных изменений, сокращений ее издали в 1855. Тур. просто оставил ее, т.к. в то время сыграть ее было некому.
Беляев разночинец-демократ. Основное содержание пьсы состовляет тема социального неравенства. Автор раскрывает психологию персонажей принадлежащих к разным социал. классам. В пьесе звусит тема любви выраженная в разных аспектах: лирико-драматический (Н.П. – Ракитин; Верочка – Беляев) и комедийном (Шипгельский – Лизавета Богдановна) Простота и ясность сюжета сочитаются с насыщенностью внутреннего психологического действия, характеров героев раскрывающихся в переживаниях, диалогах, словесных поединках, в подтекстах, паузах, намеках, недомолвках.
18721-й поставлена в в М. Т. (бенефис Е.Н. Васильевой – Н. П.).
1877 поставили, но отвратительно. Тур. страшно обиделся и убедился, что эта пьеса для чтения.
1879 Малый Т. – провальный. Савинова (Верочка) – бенефис. Пьеса требует арсенала психолог-х средств. Тур. был доволен и сказал, что Савинова оживила Верочку, на которую он не обращал внимания, т.к. все внимание было отдано Наталье Петровне.
1909 Станиславский – эталон для споров. Политич. подтекст. Историческое оправдание дворянства. (подтест – реабилитировать рус. дворянство, показать в них какое-то достоинство, честь, вежливое отношение к женщине). Не нужно социальных потрясений, нужно служение красоте. Проповедовал классические, ампические формы. Открывает поэтическую среду. От него отталкиваются все дальнейшие постановки. Станиславский увлечен поиском внутренней жизни артиста. Актеры неподвижны и действуют словом. Симметрия и статика мизансцен. Все по полукругу. Художник Мст. Добужинский. Поющая декорация. Ракитин (Станиславский) – рыцарское служение женщине. Наталья Петровна (Книпер-Чехова). Верочка (Коренева). Красота может влиять на мир.
1947 Т. Сов. Армии Попытка воссоздать дворянское гнездо. Н.П. (Геацинтова). Драма о любви к Беляеву. Женщина не пережившая взаимного чувства. Писал так же на французском.
1965 Т. «Ателье» во Франции. Читают через романы Тур. (Двор. гнездо). Привозили в Москву – пользовался успехом. Уделяют внимание сюжет. линии, сохраняют достоверность характеров.
1977 Эфрос Т. на М. Бронной – ревизия сп-ля Станиславского. Этюд о свойствах страсти по Пастернаку. Критики наз. ее «Скрипка». Попытка раскрыть тайну прекрасной женщины увядающей как цветок (концерт для скрипки с оркестром). Сопровождение с Моцартом. Внимание сосредоточено на жизни без свободы в золотой клетке. Попытка воссоздать текст автора. Ракитин (Казаков), Беляев (О. Даль). Эфрос не боится больших пауз. (В ЦДТ ставил сп-ли через динамику и лишь позже перестал их бояться и ставил уже длинные сп-ли по 2-4 часа) Яковлева, Броневой, Даль, Казаков. Финал чисто Эфросовский: Яковлева одна, долго просто ходит и трогает вещи, держит в руках змея, потом появ. рабочие и разбирают беседку, всё кончается и ей приходится уйти. Из декораций –2-х этажная беседка и скамья – очень функциональна, на переднем плане коляска с игрушечным кучером – символ вечного отъезда. Яковлева в финале садится в нее, трогает кучера за плечо, а коляска никуда не едет, она и не могла никуда поехать. Это единственный сп-ль снятый на пленку, но уже без Даля, Казакова.
Наше время – авангардное переосмысление.
1996 Женовач «Мастерская Фоменко» – ревизия Эфроского сп-ля отвергает лидерство Н.П. и идет по ансамблевскому пути. Комедия. Понятная психологическая чел. тема. Премия «Молодые таланты – городу и миру»
Мирзоев Ленком. Образы масс. культуры. Выжженное поле человеческой страсти. Секс символ. Звезда подиума. Н.П. (Шанина) – Механическая заводная кукла, старая, манерная. Декорации Коплевича. Все взаимоотношения на уровне кто кого хочет, кто кого может поиметь. Верочка (М. Миронова). Беляев (Чернышев), Шпигельский (Певцов).
«Месяц в деревне».