
- •Глава 1. Выполнение задания в прокуратуре жлобинского района……………………………………...........................5
- •Глава 2. Выполнение задания по обобщению собранного практического материала, оформлению документов…………………………………………………………………….15
- •Глава 1. Выполнение задания в прокуратуре жлобинского района гомельской области
- •Краткая характеристика прокуратуры Жлобинского района
- •1.2 Порядок ведения делопроизводства юридической, кадровой службы в прокуратуре Жлобинского района
- •Глава 2. Выполнение задания по обобщению собранного практического материала, оформлению документов
1.2 Порядок ведения делопроизводства юридической, кадровой службы в прокуратуре Жлобинского района
Поступившая прокурору корреспонденция регистрируется в зависимости от вида и содержания документа в алфавитной или корреспондентской картотеке.
Документы, переданные непосредственно в структурные подразделения, регистрируются ими в книгах, на карточках или в персональных компьютерах.
В первую очередь регистрируются поручения Генерального прокурора и его заместителей, прокурора областей и его заместителей, документы особого контроля и обращения с личного приема. Обращения граждан, изъятые из ящика «Для жалоб и заявлений», регистрируются в общем порядке.
Входящие документы регистрируются путем внесения данных в компьютер и картотеки.
Документы регистрируются один раз: входящие в день поступления, внутренние и исходящие – в день подписания. Регистрационные карточки могут использоваться для учета и контроля исполнения приказов, указаний, заданий, предписаний, представлений и других исходящих документов.
Глава 2. Выполнение задания по обобщению собранного практического материала, оформлению документов
В первый день моего прибытия на судебно-прокурорскую практику в прокуратуру Жлобинского района, я ощутила всю строгость, официальность, важность и серьёзность данного Государственного Учреждения.
С самого первого дня на меня было возложено масса обязанностей, а именно всегда иметь на себе деловой стиль одежды; не хамить; не грубить гражданам, обратившимся ко мне за помощью; быть вежливым; внимательным и серьёзным, а также качественно и в срок выполнять доверенную и возложенную на меня работу, чтобы в мой адрес не последовало никаких замечаний, что могло бы негативно отразиться на моих взаимоотношениях с должностными лицами, со служащим персоналом суда и в частности на доверительных с их стороны в мою сторону отношений. Забегая вперёд, скажу, что этого не последовало, я активно принимала участие в работе прокуратуры: всегда была тактичной, вежливой, исполнительной, внимательной и опрятной, чем заслужила уважение всего персонала прокуратуры и вызвала её доверие, что было очень не просто.
В первый день прохождения практики также я была ознакомлена с нормативно-правовыми актами, регулирующими деятельность прокуратуры, а также мне были предоставлены для ознакомления должностные обязанности работников Прокуратуры Жлобинского района. Я изучила структуру прокуратуры и ее штатные единицы. Меня ознакомили с организацией работы прокурора Жлобинского района, с распределением обязанностей между работниками прокуратуры
Во время прохождения практики я знакомилась с порядком и основными правилами составления актов прокурорского реагирования, а именно постановлениями, предписаниями, протестами, представлениями и официальными предупреждениями. Также в процессе мною была проделана работа по их самостоятельному составлению [cм. ПРИЛОЖЕННИЕ Е, Ж, З, И].
На протяжении всей практики регулярно посещала судебные заседания как по гражданским (например, о расторжении брака, о возмещении средств), так и по уголовным делам (например, кража, несоблюдение требований превентивного надзора [см. ПРИЛОЖЕНИЕ К].
Также во время прохождения практики мною неоднократно были рассмотрены исковые заявления и составлялись кассационные протесты [ см. ПРИЛОЖЕНИЕ Л,Л1,Л2, М].
За время прохождения практики принимала участие в заседании комиссии по делам несовершеннолетних Жлобинского райисполкома, на которой рассматривались материалы в отношении н/л, а также заслушивался доклад начальника ИДН.
Также за время прохождения практики производила анализ практики привлечения лиц к уголовной ответственности.
За время прохождения практики в прокуратуре, в соответствии с программой практики, мною был собран различный практический материал, а именно процессуальные и иные документы, касающиеся деятельности прокуратуры.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключение своего отчёта хотелось бы отметить следующее: на всём протяжении практики и на доверенной мне работе я осознала всю строгость правосудия.
Прокуратура - это орган, в который обращается человек, чтобы отстоять своё, заключённое в конституции, право. Прокуратура занимает важнейшее место в сфере защиты законных прав и интересов граждан.
Таким образом, учебная практика в прокуратуре является очень важной частью учебного процесса, так как способствует закреплению теоретических знаний студента в области правового законодательства, также способствует ознакомлению студентов с основными направлениями правовой работы, проводимой как в прокуратуре и суде, так и других отраслях связанных с правом. Данная практика способствует приобретению практических навыков работы в качестве работника прокуратуры. Даёт большие возможности ознакомления с актами прокурорского реагирования и иной документацией составляемой работниками прокуратуры.
Поставленные мною задачи были выполнены в полном объёме:
ознакомилась с условиями прохождения службы в органах прокуратуры;
изучила организацию работы работников прокуратуры и прокурора, их права и обязанности по службе;
ознакомилась с порядком приема и регистрации обращений граждан;
- научилась работать с документами.
Со стороны моего руководителя практики помощника прокурора Климовича А. И. была оказана всесторонняя помощь в изучении необходимого материала имеющего значение для написания отчёта, получении практических знаний в прокурорской области. Благодаря его служебному опыту я многое узнала и подчеркнула для себя.
Одним из важных моментов по улучшению качества практики видится увеличение её срока что, на мой взгляд, будет способствовать более полной систематизации и конкретизации накопленного в прокуратуре багажа знаний.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ
Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.) // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь, 1999 г., №1, 1/0).
Уголовный Кодекс Республики Беларусь: 9 июля 1999Г. № 275 – 3: текст по состоянию на 17 августа 2009г. – Минск: Амалфея, 2009. – 352с.
Уголовно-исполнительный кодекс Республики Беларусь: текст Кодекса по сост. на 29 сент. 2009г. – Минск: Амалфея, 2009. – 220с.
Уголовно-процессуальный Кодекс Республики Беларусь: с обзором изменений и практики применения / авт. Обзора Л.Л. Зайцева. – Минск: Амалфея, 2009. – 528с.
Комментарий к Уголовному кодексу Республики Беларусь / Под ред. Баркова А.В. — Мн.: Тесей, 2003. — 1200 с.
Трудовой кодекс Республики Беларусь (с изм. и доп.) // КонсультантПлюс: Беларусь [Электрон. ресурс] / ООО «ЮрСпектр»; Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2007.
Гражданский процессуальный кодекс Республики Беларусь (с изм. и доп.) // КонсультантПлюс: Беларусь [Электрон. ресурс] / ООО «ЮрСпектр»; Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2007.
Гражданский кодекс Республики Беларусь (с изм. и доп.) // КонсультантПлюс: Беларусь [Электрон. ресурс] / ООО «ЮрСпектр»; Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2007.
Кодекс Республики Беларусь об административных правонарушениях (с изм. и доп.) // КонсультантПлюс: Беларусь [Электрон. ресурс] / ООО «ЮрСпектр»; Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2007.
О Прокуратуре Республики Беларусь: Закон Республики Беларусь от 8 мая 2007г., №220-3//