
- •Технологічна по спеціальності (Яловега л.В., Лега о.В., Прийдак т.Б.)
- •1. Цілі і завдання практики
- •2. Організація проведення практики
- •3. Зміст практики
- •Робочий план технологічної практики з бухгалтерського обліку
- •Рекомендована література для виконання облікової частини
- •Список інтернет-ресурсів
- •4. Індивідуальні завдання
- •Індивідуальне завдання № 1
- •Індивідуальне завдання № 2
- •Індивідуальне завдання № 3
- •Індивідуальне завдання № 4
- •Індивідуальне завдання № 5
- •Індивідуальне завдання № 6
- •Індивідуальне завдання № 7
- •Індивідуальне завдання № 8
- •Індивідуальне завдання № 9
- •Індивідуальне завдання № 10
- •Індивідуальне завдання № 11
- •Індивідуальне завдання № 12
- •Індивідуальне завдання № 13
- •Індивідуальне завдання № 14
- •Індивідуальне завдання № 15
- •Індивідуальне завдання № 16
- •Індивідуальне завдання № 17
- •Індивідуальне завдання № 18
- •Індивідуальне завдання № 19
- •Індивідуальне завдання № 20
- •Індивідуальне завдання № 21
- •Індивідуальне навчально-дослідне завдання № 22
- •Індивідуальне завдання № 23
- •Індивідуальне завдання № 24
- •Індивідуальне завдання № 25
- •Індивідуальне завдання № 26
- •Індивідуальне завдання № 27
- •Індивідуальне завдання № 28
- •Індивідуальне завдання № 29
- •Індивідуальне завдання № 30
- •5. Вимоги до звіту про практику
- •6. Підведення підсумків практики
- •Критерії оцінювання звіту з технологічної практики з бухгалтерського обліку
- •Шкала оцінювання звіту з технологічної практики бухгалтерського обліку
- •Додаток а
- •Факультет обліку та фінансів
- •Про проходження практики технологічної з обліку
- •Додаток в Приклад виконання індивідуального завдання
- •Динаміка та структура майна __________________________ за 200_- 200_ рр.
- •Динаміка та структура оборотних активів _______________ за 200_-200_ рр.
- •Динаміка та структура дебіторської заборгованості ______за 200_ - 200_ рр.
- •Оборотність оборотних активів _____________________ за 200_-200_ рр.
- •Динаміка та структура джерел формування капіталу______за 200_-200_ рр.
- •Динаміка та структура власного капіталу _____________за 200_ - 200_ рр.
- •Абсолютні та відносні показники грошових потоків__________________ за 200_ - 200_ рр.
- •Аналіз ліквідності балансу __________________за 200_ - 200_ рр.
5. Вимоги до звіту про практику
Звіт складається з трьох самостійних частин: текстової частини, індивідуального завдання та альбому зразків заповнених зведених і нагромаджувальних документів облікових реєстрів аналітичного і синтетичного обліку (машинограм), копій річної фінансової звітності підприємства.
Титульний аркуш оформляють за зразком, наведеним у додатку Б. Текстова частина звіту має бути написана або надрукована на аркушах стандартного формату і переплетена. Загальний обсяг текстової частини – 40 - 50 сторінок рукописного тексту.
Тематичний план написання звіту про проходження практики (додаток В).
У вступі необхідно сформулювати мету проходження практики, завдання, предмет та об’єкт проходження практики, базу проходження практики, основні методи дослідження.
У першому розділі студент має проаналізувати фінансовий стан підприємства, використавши дані фінансової звітності.
У другому розділі студент має охарактеризувати стан обліку активів, пасивів, витрат та доходів підприємства в розрізі підпунктів згідно програми практики, їх зміст наведено вище.
У третьому розділі студент виконує індивідуальне завдання.
У четвертому розділі студент характеризує стан охорони праці на підприємстві.
У висновках та пропозиціях студент узагальнює викладений матеріал і формулює власні пропозиції щодо покращення облікової роботи на підприємстві.
Додатками до звіту є фінансова звітність підприємства за три останні роки, Наказ про облікову політику, регістри аналітичного та синтетичного обліку, довідки бухгалтерії тощо. Кожний документ слід пронумерувати. Документи і реєстри розміщують згідно з розділами текстової частини звіту, тобто в тому самому порядку, в якому робляться посилання в звіті.
6. Підведення підсумків практики
Під час проходження практики студент може отримати бали в такому порядку (табл. 3).
Таблиця 3
Критерії оцінювання звіту з технологічної практики з бухгалтерського обліку
-
Критерії
Кількість балів
І етап – оцінка виконання звіту з технологічної практики з обліку
Керівник практики від підприємства у щоденнику практики дає оцінку роботі студента (за грамотність та ретельність підготовки поставлених завдань, сумлінність та дисциплінованість).
0-30
ІІ етап - оформлення звіту з технологічної практики з обліку
Оформлення звіту та щоденника технологічної практики з бухгалтерського обліку у відповідності до вимог вищого навчального закладу та кафедри
0-20
ІІІ етап – оцінка захисту звіту з технологічної практики з обліку
Виконання програми практики, захист звіту
0-50
Проходження технологічної практики з бухгалтерського обліку оцінюється відповідно до шкали оцінювання знань студентів за різними системами (табл. 4)
Таблиця 4
Шкала оцінювання звіту з технологічної практики бухгалтерського обліку
-
Сума балів за всі види навчальної дисципліни
Оцінка
ЕСТS
Оцінка за національною шкалою
90 - 100
А
відмінно
82 - 89
В
добре
74 - 81
С
64 - 73
D
задовільно
60 - 63
E
35 – 59
FX
незадовільно з можливістю повторного складання
0 - 40
F
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни
A “відмінно” – студент виявляє особливі творчі здібності, вміє самостійно здобувати знання, без допомоги викладача знаходить та опрацьовує необхідну інформацію, вміє використовувати набуті знання і вміння для прийняття рішень у нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, самостійно розкриває власні обдарування і нахили.
B “дуже добре” – студент вільно володіє вивченим обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі у стандартних ситуаціях, самостійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна.
C “добре” – студент вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача; в цілому самостійно застосовувати її на практиці; контролювати власну діяльність; виправляти помилки, серед яких є суттєві, добирати аргументи для підтвердження думок.
D “задовільно” – студент відтворює значну частину теоретичного матеріалу, виявляє знання і розуміння основних положень; з допомогою викладача може аналізувати навчальний матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих.
E “достатньо” – студент володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну частину його відтворює на репродуктивному рівні.
FX “незадовільно з можливістю повторного складання семестрового контролю” – студент володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу.
F “незадовільно з обов’язковим повторним вивченням залікового кредиту” – студент володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів.
Додатки