Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Система Целительства.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
611.02 Кб
Скачать

Примеры

Пример 1.

  1. Приветствую Школу Осознания.

  2. Приветствую Систему Целительства Школы Осознания.

  3. Диагностика тела-ума и сущности.

  4. Что привело к возникновению неисправности в почках?

  5. Что мне конкретно надо сделать, чтобы убрать неисправность в почках?

  6. Прошу Систему Целительства Школы Осознания помочь мне убрать неисправность в почках.

  7. Прокачка Силами и первоосновами необходимыми для исправления неисправности в почках.

Можно также обращаться к Системе Целительства с вопросами и просьбами.

Что мне конкретно сделать чтобы: удалить, очистить, восстановить, заживить, поднять, опустить, снизить, снять и т.п.

Пример 2.

1. Приветствую Школу Осознания.

2. Приветствую Систему Целительства Школы Осознания.

3. Что мне конкретно сделать чтобы: восстановить правильную работу обмена веществ?

Пример 3.

Исцеление другого человека.

  1. Приветствую Школу Осознания.

  2. Приветствую Систему Целительства Школы Осознания.

  3. Диагностика тела-ума и сущности ФИО родившегося (дата рождения).

  4. Что привело к возникновению неисправностей в пищеварительной системе?

  5. Что ему конкретно надо сделать, чтобы убрать неисправности в пищеварительной системе?

  6. Прошу Систему Целительства Школы Осознания помочь ФИО убрать неисправности в пищеварительной системе.

  7. Прокачка ФИО Силами и первоосновами необходимыми для исправления неисправностей в пищеварительной системе.

Девятое упражнение

создание исцеляющего предмета Силы

Предметы Силы используются в целительстве для восстановления правильного течения Сил в организме. Предметы носятся с собой, на расстоянии не больше длины вытянутой руки.

Эффект: транслируют поток Силы, который идет в тело, восстанавливая и исправляя течение той или иной Силы. Т.е. они временно выполняют функцию неисправной части сознания тела и одновременно исправляют ее, чтобы она смогла начать выполнять свою функцию в полном объеме. 

Выберете любой предмет (из одежды или лист бумаги, картона, дерева, чего угодно, главное, чтобы его можно было носить с собой) и нарисуйте на нем знак, а затем произнесите текст присоединения. И предмет готов, можно пользоваться.

Не препятствуйте изменениям, а принимайте и следуйте им.

Ничто - квадрат. Пустота – вписанный в квадрат круг. Движение – две волнистые линии, одна похожа на S, а другая на русскую «г» лежащую на боку. Свет – две прямые линии, что пересекаются  в центре круга. Сознание – окружность, в которую вписан квадрат. Самосознание – первый луч. Осознание – второй луч. Сила сущности – третий луч. Дорога (реальность развития Школы Осознания) – четвертый луч. Гармония  - пятый луч. Единство – шестой луч. Соединение – седьмой луч. Имя или название Силы, работу которой надо исправить – восьмой луч.

Мы будем произносить текс и представлять как те или иные части рисунка начинают светиться. Засветившиеся линии не гаснут, то есть к засветившимся ранее линиям добавляются все новые и новые, пока весь знак не будет светиться.

Сказать: «Приветствую Сферу Сияния. Приветствую Дорогу. Приветствую Школу Осознания. Приветствую Систему Целительства Школы Осознания».

Представьте, что засветился квадрат Ничто, и произнесите текст: «Ничто – я, я – Ничто, освободи, в знак войди, меня к нему присоедини, чтобы стали и были одним!»

К светящемуся квадрату добавляем светящийся внутренний круг Пустоты. Сказать: «Пустота, Пустота, прими и войди в меня, к знаку себя присоедини и меня с ним соедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем свечение двух волн Движения. Текст: «Движение в Движении, приди, меня объедини, в знак войди и меня с ним соедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем два скрещенных луча Света. Текст: «О, Свет, Свет Бытия, в знак войди и меня с ним соедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем свечение внешнего круга Сознания. Текст: «Сознание, Сознание, в знак войди и меня с ним соедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем первый луч Самосознания. Текст: «Луч, Самосознание, Самосознание принеси, в знак войди, меня с собой примири и к нему присоедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем второй луч Осознания. Текст: «Луч, Осознание, Осознание принеси, в знак войди, меня собой надели и  к нему присоедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем третий луч Силы сущности. Текст: «Сущность, сущность моя приди, в знак войди, Силой надели, меня к нему присоедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем четвертый луч Дороги. Текст: «Дорога, Дорога приди, в знак войди, путь для меня в себе укажи, к нему присоедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем пятый луч Гармонии. Текст: «Луч, Гармонию, Гармонию приведи, пусть войдет в знак, меня в Гармонию приведи, к знаку присоедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем шестой луч Единства. Текст: «О, Единство, Единство приди, в знак войди, меня объедини, к нему присоедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем седьмой луч Соединения. Текст: «Луч, Соединение, Соединение принеси, в знак войди, меня соедини и к знаку присоедини, чтобы стали и были одним!»

Добавляем восьмой луч «Имя Силы или если не знаете имени Силы, можете назвать ее по функции (например, Сила, стоящая за правильной работой сердца и т.п., главное правильно сформулировать функцию)». Текст: «Луч, «Имя Силы»,  «Имя Силы» принеси, пусть в знак войдет и проявится в целом во мне, к знаку меня присоедини, чтобы стали и были одним!»