3 Информационно-методическая часть

3. Подведение итогов практики

3.1 Диагностика компетенций студентов

Оценка практических достижений студентов проводится по 10-балльной шкале, критерии которой представлены в Положении о порядке организации и проведения практики студентов в университете, утвержденном 18.02.2013, №82. Оценка выставляется с учетом:

• уровня владения студентом методиками проведения геоботанических описаний;

• знания и владения основными терминами и понятиями в области геоботаники;

• личной активности при выполнении практических заданий;

• знания систематической принадлежности и морфологических признаков растений;

• правильной и своевременной подготовки отчетного материала и гербария растений.

В течение двух недель после окончания практики проводится аттестация студентов в форме дифференцированного зачета.

3.2 Документация студента-практиканта

На зачет каждый студент представляет:

• Дневник-отчёт о прохождении учебной практики по геоботанике.

• Гербарий высших растений (1 экземпляр на 4—5 человек).

Дневник-отчет должен содержать:

1.Перечень заданий и сроки их выполнения.

2.Методику выполнения каждого задания.

3.Список видов растений, представленных в гербарии, в соответствии с их таксономической принадлежностью.

4.Рисунки растений, занесенных в Красную книгу РБ, которые встретились во время экскурсий.

5.Рабочие таблицы проведения геоботанических описаний и итоговые бланки (см. приложения).

6.Выводы о состоянии фитоценозов, возможных сукцессиях под влиянием антропогенных факторов и экологической и хозяйственной значимости.

Гербарий растений должен включать не менее 30 видов, принадлежащих семействам, которые определяются преподавателем при выдаче заданий. Растения должны иметь морфологические признаки, характерные для вида, листья иметь зеленый цвет (пожелтевшие и почерневшие не допускаются), хорошо выражена форма листьев, соцветий или плодов, при возможности, подземная часть растения. Этикетки оформлены в соответствии с требованиями (см. приложения).

3.3 Примерный перечень вопросов к зачету

1. Общая характеристика растительного покрова Беларуси.

2. Структура и классификация лесов Беларуси и их хозяйственное значение.

3. Методы изучения лесной растительности: описание древостоя, подлеска и подроста.

4. Общая характеристика луговой растительности Беларуси.

5. Классификация лугов и их структура.

6. Водная растительность и ее классификация.

7. Понятие о синантропной растительности и особенности ее изучения.

8. Правила пользования определительной литературой.

9. Правила сбора, обработки и хранения ботанического материала.

10. Правила составления гербария высших растений.

11.Экологические группы растений по отношению к воде и их морфологические особенности.

12. Экологические группы растений по отношению к свету и их морфологические особенности.

13. Экологические группы растений по отношению к трофности почв и их морфологические особенности.

14. Жизненные формы растений.

15. Охраняемые виды растений Беларуси.

16. Наиболее значимые экологические факторы, влияющие на видовой состав и численность растений Беларуси.