
- •Программа психолого-педагогической практики
- •Федеральная служба исполнения наказаний России
- •Рассмотрена и одобрена Утверждаю
- •Программа психолого-педагогической практики
- •Пояснительная записка
- •Организация практики
- •Примерный план проведения психолого-педагогической практики
- •Содержание практики Психолого-педагогические задания первого этапа практики
- •Психолого-педагогические задания второго этапа практики
- •Критерии оценки психолого-педагогической практики курсантов (слушателей)
- •Отчетная документация
- •Образец заполнения индивидуального плана
- •Индивидуальный план
- •Нормативно-правовая база
- •1 Этап практики
- •2 Этап практики
Примерный план проведения психолого-педагогической практики
№ |
Название мероприятия |
Кол-во часов |
Ответственный |
Первый этап: практика в образовательном учреждении |
|||
1.
|
Ознакомление с особенностями и режимом работы образовательного заведения, распределение практикантов по классам и знакомство с классными руководителями. Оформление индивидуального плана. |
5 |
Директор (или завуч по учебно-воспитательной работе). Психолог |
2. |
Изучение содержания, форм, видов и методов работы практического психолога по основным направлениям его деятельности, порядка и условий организации деятельности. |
25 |
Психолог |
3.
|
Изучение индивидуально-психологических особенностей личности ученика и составление психолого-педагогической характеристики |
40 |
Психолог |
4. |
Подготовка, проведение и психолого-педагогический анализ учебных занятий практикантами. |
15 |
Психолог, и групповой руководитель |
5. |
Педагогическое наблюдение и психолого-педагогический анализ учебных занятий учителей с учащимися класса. |
6 |
Психолог, и групповой руководитель |
6. |
Оформление практикантами отчетной документации по итогам первого этапа практики |
15 |
Психолог, групповой руководитель |
7. |
Круглый стол: обсуждение результатов первого этапа практики |
2 |
Психолог, групповой руководитель |
|
ИТОГО |
108 |
|
Второй этап: практика в исправительном учреждении |
|||
1. |
Ознакомительная экскурсия по исправительному учреждению. Ознакомление с функциями, структурой, оперативной обстановкой в исправительном учреждении. Оформление индивидуального плана. |
6 |
Сотрудник исправительного учреждения Психолог |
2 |
Изучение содержания, форм, видов и методов работы психолога по основным направлениям его деятельности, порядка и условий ее организации |
25 |
Психолог |
3. |
Изучение индивидуально-психологических особенностей личности осужденного и составление психолого-педагогической характеристики |
40 |
Психолог |
4. |
Подготовка, проведение и психолого-педагогический анализ практикантами учебных занятий с осужденными. |
15 |
Психолог |
5. |
Педагогическое наблюдение и психолого-педагогический анализ воспитательных мероприятий с осужденными, проводимых сотрудниками ИУ |
6 |
Психолог |
6. |
Оформление практикантами отчетной документации по итогам второго этапа практики |
14 |
Психолог |
7. |
Круглый стол: обсуждение результатов второго этапа практики |
2 |
Психолог |
|
ИТОГО |
108 |
|