33. Передача донесений

Прием „передача донесений" нужно воспитать у собаки для того, чтобы в нужных случаях воспользоваться услугами последней, используя ее для связи. С первого дня взятия собаки в дрессировку, надо выделить одного помощника, который во время отсутствия дрессировщика должен заменять его. Этот помощник никогда не должен причинять собаке. ничего неприятного. Постепенно собака привыкнет к нему и будет считать его „своим человеком".

Взять собаку и итти с помощником в поле. Выбрать там такое место, где нет отвлечений. Приказать помощнику дать собаке правой рукой кусочек мяса. После того, как собака его с'ест, начинать медленно отходить от помощника с собакой. В момент отхода помощник, пытается левой рукой дать еще собаке мяса. Собака, чуя запах мяса и не имея возможности взять его, внимательно начинает следить за помощником. Отойдя от помощника шагов на 25—30, надо остановиться, повернуться к нему лицом, усадить собаку, достать из кармана блокнот, вырвать из него лист бумаги, написать на нем для вида несколько слов, свернуть, положить в прикрепленную к ошейнику сумочку и после небольщой выдержки, указывая правой рукой на помощника, одновременно произносить энергичную команду „на пост".'

Если собака пойдет к помощнику вяло, то рекомендуется, чтобы последний в момент произнесения команды „на-пост" показывал собаке в левой руке мясо. Когда собака придет к помощнику, он должен дать ей кусочек мяса, взять левой рукой за ошейник, правой рукой

открыть сумочку, взять там свернутый лист бумаги, прочесть его, сделать надпись, положить обратно, дать собаке еще кусочек мяса и, указывая правой рукой на дрессировщика, произнести команду „на пост": При подходе собаки к дрессировщику, последний также должен давать ей лакомство.

Для того, чтобы у собаки не отбить охоты к этим упражнениям, надо проделывать их не больше 2—3 раз в день. Постепенно надо увеличивать расстояние, доводя его до 1—2 километров на открытой местности,а затем переходить к работе на пересеченной местности. Постепенно сокращать дачу лакомства, заменяя таковое командой „хорошо". Посылка собаки на невидимый пост должна производиться только тогда, когда она была там и видела помощника. Во время занятий ни в коей степени нельзя применять какие бы то ни было принуждения.

Примечание к приемам

После подробного и детального изучения основных правил дрессировки можно приступать к обучению собаки общевоспитательным и специальным приемам. Срок обучения, в зависимости от индивидуальных особенностей собаки, рассчитан на 4—6 м. Во время обучения необходимо точно придерживаться той последовательности, в которой приемы изложены. Для скорейшего усвоения собакой каждого приема, а также для того, чтобы она была более подвижной, рекомендуется перед уходом на занятия корма ей не давать. В зимнее время занятия производить на открытом воздухе не более 2 часов вздень, от 12 до 2 часов дня, при морозе не свыше 15°. Остальное время года-5 часов в день: например, утром от 6 до 9 часов и вечером от 5 до 1 часов, кроме дней отдыха. При жаре в 25° и выше занятий производить не следует. Повторение усвоенных собакой приемов обязательно.

С первого же дня обучения дрессировщик должен завести дневник, в котором надо указывать подробно о всех положительных и отрицательных качествах собаки, о сроках усвоения собакой того или иного приема и т. п. Особенное внимание надлежит уделять записям о следовой работе. Надо фиксировать все до мельчайших подробностей. Например, когда был проложен след (утром; в полдень, вечером), длина следа, какой след (прямой, с острыми или тупыми углами), местность (лес, поле, луг и т. п.), почва (каменистая, песчаная и т. п.), ветер (слабый, средний, сильный, попутный, боковой, встречный), температура. Поведение собаки. Правильно шла по следу или нет. Были ли отклонения от следа вследствие ветра, если да, то на каком расстоянии. „Скалывала" ли углы и если да, то сколько и на каком дасстоянии. Какие были по пути отвлечения и как собака реагировала. Общий результат.

Такого рода записи дадут возможность дрессировщику учитывать все ненормальности в работе собаки и своевременно принимать те или иные меры к их постепенному искоренению.

 

Приложение, 2.