
- •Автоматизированные информационные системы в учетной и научно-фондовой работе.
- •Консервация, реставрация и реконструкция в работе с наследием.
- •Сценарий как форма работы над экспозицией. Первые российские музеи: Кунсткамера, музеи Кремля.
- •Технология мультимедиа и формы применения ев в музеях.
- •Положение о фондово-закупочной комиссии, сфера компетенции, процедура принятия решений
- •Законодательство рф о музейном фонде и музеях
- •Особенности организации pr-работы в музеях.
- •Автоматизированные информационные системы в учетной и научно-фондовой работе.
- •Атрибуция музейного предмета
- •Атрибуция музейного предмета
- •Британский музей. История, анализ деятельности
- •Возникновение музеев в эпоху Возрождения. Музеи Флоренции, Рима, Неаполя.
- •Государственный Исторический Музей. Концепция и её воплощение.
- •Консервация, реставрация и реконструкция в работе с наследием.
- •Крупнейший музей мира-Лувр. История, современное состояние, перспективы.
- •Музееведческие центры в России и музейные периодические издания.
- •Музеи и организация спонсорства.
- •Музеи Испании. Прадо
- •Музеи под открытым небом. История возникновения. Скансен как новый тип музея.
- •Музеи Франции. Общая характеристика. Анализ Лувра
- •Музей и фундаментальная наука. Профильные группы музеев.
- •Музейный менеджмент. Организация и проект в музейной деятельности
- •Музейный предмет: типология и свойства.
- •Музеология. Становление и особенности музеологии как науки
- •Направления научно-исследовательской деятельности в музее
- •Определение музея, его социальные функции
- •Основные типы музейных коллекций
- •Представление музеев в интернет. Сайты и другие формы презентаций музейной деятельности.
- •Применение информационных технологий в экспозиционной и выставочной деятельности музеев.
- •Режим музейного хранения и условия его обеспечения.
- •Роль частного коллекционирования в становлении художественных музеев в России. Третьяковская галерея.
- •Сценарий как форма работы над экспозицией. Первые российские музеи: Кунсткамера, музеи Кремля.
- •Технология мультимедиа и формы применения ев в музеях.
- •Формы и методы культурно-образовательной деятельности музея.
- •Художественные коллекции европейских монархов XV-XVI веков
- •Художественные музеи. Музеи современного искусства как особый тип художественного музея.
- •Эрмитаж. История создания основные этапы развития.
- •Структура музейной экспозиции.
- •2. Методы построения экспозиций
- •3. Экспозиционные материалы
- •4. Проектирование экспозиции
- •4.1. Научное проектирование экспозиции
- •4.2. Художественное проектирование экспозиции
- •4.3. Основные этапы художественного проектирования музейных экспозиций
- •История создания гмии им. А.С. Пушкина.
- •Ассоциации и сетевые сообщества в музейном мире.
- •Организация музейного собрания, виды и состав музейных фондов.
- •Русский музей - от замысла к реализации.
- •Научное комплектование музейного собрания: направления, формы, этапы.
- •Выставка как один из типов музейно-экспозиционной деятельности.
- •Формирование системы охраны культурного наследия России в XVIII веке
- •Вопросы этики в музейной работе. Этический кодекс icom.
- •Основные этапы научного проектирования музейных экспозиций (научная концепция, расширенная тематическая структура, тематико-экспозиционный план)
- •Правовые основы охраны памятников старины 19 – нач 20 вв
- •Музеи как организаторы туристической деятельности
- •Понятие «живой музей» и проблемы построения музейных экспозиций (музей-салон, музей-магазин, музей-театр итд)
- •Формирование государственной системы охраны памятников искусства и старины в 1917-1920-е гг
- •Новые технологии экспозиционной деятельности на рубеже 20-21 века
- •Музейная сеть в России к началу 21 века: типология, краткая содержательная характеристика
- •Роль научных общественных организаций в изучении и сохранении памятников в 19-нач 20 вв
- •Музейный маркетинг, его особенности и приемы
- •Социокультурное проектирование. Выставочный проект.
- •Разработка проекта специального закона об охране памятников старины в 19-нач 20 вв
- •Виртуальные музеи – мировой и отечественный опыт
- •Основные образовательные модели музеев
- •Развитие гос-ной системы охраны памятников истории и культуры с 1930 по1980 гг
- •Командообразование в музейных проектах
- •Современное законодательство об охране культурного наследия и проблемы его применения
- •Музеи Сибири: история создания, своеобразие коллекций.
- •Положение о фондово-закупочной комиссии, сфера компетенции, процедура принятия решений
- •Историческое поселение и историко-культурный заповедник как способ хранения культурного наследия
- •История музейного дела в Новосибирске и Новосибирской области
- •Действующие инструкции и нормативные документы министерства культуры рф регламентирующие учетно-хранительскую работу в музеях.
- •Система государственной охраны культурного наследия рф и зарубежных стран. Общий сравнительный анализ.
- •Русская усадьба: особенности музеефикации
- •Основные учетные документы. Требования к ведению и хранению учетной документации
- •Законодательство рф о музейном фонде и музеях
- •История создания международных музейных объединений
- •Особенности организации pr -работы в музеях.
Вопросы этики в музейной работе. Этический кодекс icom.
Кодекс музейной этики ИКОМ устанавливает минимальные стандарты профессиональной деятельности для музеев и музейных работников. Представитель комитета ИКОМ по этике Джеффри Льюис. Кодекс был принят 1988г. Он формулирует общие положения профессиональной этики, уважение которых рассматриваются как минимальное требование для соблюдения профессиональным музейным работником.
КОДЕКС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЭТИКИ МУЗЕЙНОГО РАБОТНИКА 1. Отношение к делу Ст. 1. Главными элементами любой деятельности, в том числе и музейной, являются цели. Музейный работник должен четко их осознавать, и его собственные цели в отношении этой деятельности должны совпадать с целями организации. Ст. 2. Все действия музейного работника в процессе деятельности должны быть направлены на достижение этих целей. Цель музейной деятельности — хранить музейные предметы и использовать их строго по назначению. Ст. 3. При комплектовании музейных фондов нельзя пользоваться неясными или сомнительными предметами (например, крадеными). Ст. 4. Так как музеи и музейщики зачастую играют роль экспертов, возникает соблазн занизить оценку музейной коллекции, поэтому не следует совмещать профессиональную работу в музее с коллекционированием. Ст. 5. Музеи и музейные работники должны периодически проводить сверку экспонатов для сохранения музея в том же виде. Ст. 6. В работе необходимо уделять больше места творчеству. Ст. 7. Важно сохранить максимум оригинальности музейного предмета при реставрации, но не улучшить его при этом. Ст. 8. Каждый работник музея должен обладать такими качествами, как ответственность, вкус, профессионализм, опыт, компетентность и т. д. П. Отношение к другим людям Ст. 9. Любой человек имеет возможность посещения музея. Музейный работник должен помнить об этом, не делая никаких исключений. Ст. 10. Музей пополняют фонды за счет покупки экспонатов, дарения их музею и даже изъятия таможенными организациями. Музеи должны быть честными по отношению к партнерам и заключать только честные сделки. Ст. 11. Необходимо помнить, что главная цель музейной деятельности — просветить людей, поэтому музеи должны обмениваться музейными экспонатами (временно их экспонировать) с другими, давая возможность людям и в других городах и странах их увидеть. Ст. 12. Просветительная работа включает в себя экспозиционно-выставочную деятельность (экскурсии, лекции), ввиду этого музейные работники должны как можно больше времени уделять проведению каких-либо учебных занятий, в первую очередь для школьников (знакомство с иллюстрациями и т.д.), организации зрелищных экспозиций для пенсионеров. Ст. 13. Музейные работники не должны завидовать экспозиции музея, которая больше, чем их, а стараться в ходе собирательной работы и комплектовании фондов, в том числе экспедиций различного рода, пополнять фонд своего музея. III. Отношение к законам и государственным органам Ст. 14. Все музеи обладают сходными характеристиками, поэтому их можно объединить в одной организации, которой является Международный Совет музеев (ИКОМ). Он является некоммерческой неправительственной организацией и поэтому не может принуждать музеи к выполнению тех или иных действий, но он вырабатывает правила музейной деятельности, которые имеют рамочный, т. е. рекомендательный, характер. Один из основных документов данной организации «Кодекс профессиональной музейной этики», и все музейные работники должны ему следовать. Ст. 15. Музейный работник должен помнить о том, что в отношении музейной деятельности существует большое количество документов, которые преследуют незаконную деятельность музейных работников (в том числе и ст. 164 УК РФ — Хищение предметов, имеющих особую ценность). Ст. 16. Такие государственные органы, как таможня, милиция, судебные приставы, являются «поставщиками» музейных предметов, и музейные работники должны относиться к ним соответственно. Ст. 17. Музейный работник является государственным служащим, он должен принимать во внимание все пункты профессионального кодекса музейной этики и «держать марку». IV. Отношение к природе Ст. 18. В ходе археологических, этнографических экспедиций нужно нравственно относится к природе, все найденные объекты при этом отправлять в музей. Ст. 19. Бережно относиться к флоре и фауне региона, где проходит экспедиция, не используя при этом методы, которые могут им навредить.