- •4Сфера пізнання та відображення світу в спеціалізованій культурі.
- •5.Сфера соціальної організації та регуляції у спеціалізованій культурі.
- •6. Сфера накопичення та трансляції культурних досягнень у спеціалізованій культурі.
- •7..Адаптивна функція
- •11.Соціалізуюча функція культури.
- •12. Регулятивно-нормативна функція культури.
- •13.Ціннісно-орієнтаційна функція культури.
- •15. Субкультура та контркультура.
- •20.Поняття світової культури.
- •25.Концепція цивілізації, як вищого етопу розвитку культури
- •27…Тлумачення цивілізації, як культурно історичної спільності.
- •28Регіональна типологія культури
- •2 Проблема періодизації української культури
- •3.Феномен трипільської культури
- •4. Кочові племена та їхня роль у формуванні української культури
- •7. Культура східних словʼян: міфологічний простір та релігійні вірування.
- •8. Вплив християнства на культуру к.Р.
- •9. Соціокультурні світи Київської Русі
- •10. Культура Галицько-Волинського князівства
- •11.Феномен українського ренесансу: умови формування, специфіка та періодизація.
- •12.Соціально-культурні світи українського Ренесансу
- •13.Львів у культурі Українського Ренесансу.
- •16. Феномен українського бароко.
- •18. Національно-культурне відродження в Україні кінця 19 – поч. 20 ст. Особливості та періодизація.
- •20.Особливості та періодизація національно-культурного відродження(кін 19 – поч. 20 ст.) в Галичині Особливості:
- •21.Українська культура другої половини хіх століття
- •22..Реалізм в українській культурі
- •23.Формування модерної української культури (к.Хіх - поч.ХХст.)
- •24.Культура західноукраїнських земель в міжвоєнний період (1919-1939рр.)
- •25 Феномен українського авангарду.
- •28.. Специфіка соціокультурної ситуації в незалежній Україні
- •8 Періодизація та характерні риси староіндійської культури.
- •9. Писемність, наукові знання та літератури Стародавнього Китаю
- •13.Елліністичний період давньогрецької культури.
- •14. Культура періоду Римської республіки.(6-1ст. До н.Е.)
- •15.Культура Римської імперії.
- •17. Візантійська культура
- •18. Іслам і його вплив на культуру арабського Сходу.
- •19.Особливості історії культури Північного Відродження
- •20.Антропоцентризм Італійського Раннього Відродження.
- •21.Титанізм Високого Відродження
- •22.Реформація та її вплив на культуру народів Європи.
- •24.Новий час як епоха мистецького плюралізму: бароко, класицизм, реалізм.
- •25.Головні засади культури Просвітництва
- •27.Особливості мистецького життя хіх століття.
- •28. Характерні риси історії культури хх століття.
13.Ціннісно-орієнтаційна функція культури.
Функції культури – це сукупність ролей, які виконує культура, що до людини, суспільства, природи та до себе самої. Отже, слід зазначити, що існує тісний зв'язок між регулятивно-нормативною та ціннісно-орієнтаційною функціями культури.
Цінність як поняття культурології не збігається з прийнятим в економічній науці поняттям вартості, ціни: для людини може становити цінність річ, що не має високої ціни, але несе в собі приємні спогади.
Цінність не можна звести до корисності: цінна річ може бути абсолютно позбавленою практичної корисності, а корисна — не мати цінності.
У кожній культурі існує система цінностей, яка несе в собі уявлення про світ і саму людину, сенс і мету людського життя.
Ставлення до цінностей, виявлення міри їх значущості для людини міститься в поняття «оцінка». Оцінка, у свою чергу, визначає ієрархію цінностей, обґрунтовує їх взаємозв'язки та співпідпорядкування.
За ступенем поширення та значущості — для людства в цілому; для різних груп людей — націй, спільнот; для окремого індивіда — можна таким чином укласти ієрархію цінностей: загальнолюдські, групові, індивідуальні.
За способом взаємозв'язку цінності можна розділити на альтернативні, яким притаманна яскраво виражена тенденція взаємовиключення та боротьби (наприклад, добро і зло) і комплементарні, які взаємодоповнюють одна одну (наприклад, страждання та співстраждання).
За ступенем значущості цінності можна поділити на інструментальні, похідні та фінальні.
Інструментальні цінності мають практичний, утилітарний характер, що визначається корисністю. Такими інструментальними цінностями для людини можуть бути гроші, необхідні для придбання матеріальних благ, автомобіль, який забезпечує комфортність швидкість пересування.Похідні цінності — це наслідок або зовнішнє вираження інших цінностей, що мають значущість лише як ознака або символ останніх. Так, наприклад, подарунок — це знак любові, поваги, медаль — символ визнання заслуг певної особи. Фінальні цінності — це цінності, що мають значущість самі по собі, самоцінності, які надають вищого сенсу існуванню людини.
Відображенням цієї ієрархії потреб є «піраміда цінностей», в основі якої лежать вітальні цінності — життя, здоров'я, добробут, безпека, над якими зносяться цінності групові, соціальні — сім'я, батьківщина, праця, багатство; моральні цінності — добро, любов, честь, порядність; естетичні — краса, гармонія; релігійні - Бог. віра.
Система ціннісних орієнтацій особистості формується на основі пануючих у культурі ціннісних уявлень. У кожної людини ця система вибудовується по-різному: те, що для однієї становить найвищу цінність, для іншої буде мати меншу значущість.
14 .Поняття субкультури. Види субкультур.
Культура кожної епохи постає перед нами як цілісне утворення, що характеризується самобутністю, самодостатністю, гармонійним поєднанням окремих елементів, наявністю загальних форм духовного життя, стійким всезагальним соціокультурним зв'язком індивідів у просторі і часі. Ця властив. Культ. Пояснюється поняттям – Холізм (Цілісність).
У культурології для характеристики неоднорідності культури використовується поняття субкультура, за допомогою якого ми констатуємо, що всередині цілісної системи культури існують певні суверенні культурні утворення, які відображають соціальні, етнічні, демографічні особливості різних груп населення. субкультура — особлива сфера культури, відносно цілісне утворення всередині певної культури, яке відрізняється власними ціннісними установками, звичаями, нормами, а подекуди й інститутами (наприклад, кримінальна субкультура з її «общаком», «злодіями в законі» тощо).
Можна виокремити кілька різновидів субкультур, які формуються па основі:
—належності до певної соціальної групи.
Кожен належить до певної статево-вікової групи, належність до субкультури чоловічої або жіночої; дитячої, молодіжної, субкультури людей зрілого або похилого віку.
належність до певної професійної групи, яка розрізняється не лише за характером діяльності, а й за самим стилем життя — життя науковця відрізняється від життя шоумена, журналіста — від продавця.
Важливу роль у формуванні субкультурних відмінностей має релігійний чинник. Належність людини до тієї чи іншої релігійної конфесії значною мірою визначає стиль життя і поведінки людини, її світогляд, моральну позицію, навіть побут;
— належності до певної етнічної або територіально-регіональної спільноти.
певні відмінності між такими етнічними групами, як бойки, лемки, гуцули. Зберігають свою мову, звичаї, традиції громади росіян, греків, болгар, караїмів, євреїв, поляків, циган та інших національних меншин.Яскраві особливості, які характеризують територіально-регіональні спільноти одеситів або львів'ян.
способу проведення дозвілля (туристи, альпіністи, аквалангісти);
улюблених занять (колекціонери, «собачники» або «кошатники», флористи тощо).
Субкультури є відносно автономними утвореннями, виробляє певну систему знаків, які підкреслюють належність до неї. Таким знаком, зокрема, є мова( молодіжний сленг, який постійно збагачується новими лексичними одиницями, накшталт «прикольно», «круто», «глюк), одяг светер-самов'язку молодих бунтарів 60-х рр. XX ст. або підкреслено-слегантний костюм «яппі» 80-х рр., які таким чином декларували свою належність до групи перспективних і успішних майбутніх «господарів життя», манера поведінки: підкреслена коректність банківського службовця або розкутість «неформала» декларують їхню приналежність до різних соціокультурпих груп, система цінностей, яка може відрізнятися від тієї, що склалася у домінуючій культурі.
Кожна субкультура певними рисами відрізняється від домінуючої культури, ця відмінність не має абсолютного характеру і не претендує на те, щоб повністю відкинути або заперечувати існуючі культурні канони. Субкультури, які завжди існували в культурі і які постійно змінюються, розвиваються, народжуються або занепадають, виражають не бунт проти домінуючої культури, а швидше процес пристосування різних груп і спільнот до її норм та установок.
