п Кетовское районное молодежное общественное движение «Ступени»

Рабочие заметки инструктора

Кетовское районное молодежное общественное движение «Ступени»

Рабочие заметки инструктора

К 10-летию КРМОД «Ступени»

Разработано в рамках программы «Школа вожатого» участниками педагогического отряда «Ступени»

Кетово 2010

Содержание:

1. Введение

2. Игры.

3. Техника безопасности в условиях загородного оздоровительного лагеря

4. Режим дня

5. Документация

6. Корпоративная культура

7. Режимные моменты смены

8. Мероприятия, отрядные мероприятия

9. Правовые основы в работе вожатого

10. Временный детский коллектив

11. Огонек

12. Функционал вожатого.

13. Возрастные особенности детей

14. Конфликт

15. Единые педагогические требования.

16. Работа с родителями

17. Мотивация

18. Заключение

19. Полезные ссылки

Часть 1 Игры

Знать	Уметь
Понятие Значение игры Виды игр Требования к проведению игр Игры Трансформация игр Разработка игр	Видеть цель игры Объяснить игру Провести игру Трансформировать игру Разработать игру Замотивировать на игру

Значение игры или что дает игра:

!!! Прежде чем играть, ответь себе на вопрос, какую цель ты ставишь, играя, какой результат стремишься получить, и в зависимости от этого подбирай игры

Игра:

• Знакомит ребят

• Помогает узнать ребят

• Создает атмосферу в отряде

• Организовывает досуг

• Занимает паузу во время мероприятия

• Создает атмосферу перед мероприятием и во время его

• Сплочает отряд

• Игра-ледокол

!!! Для успеха в проведении игр важно иметь практику. Играй больше с друзьями, младшими ребятами, учись проводить игры и объяснять их!

Требования к проведению игр или правила, без которых нельзя:

Если ты не соблюдаешь данные правила, успеха будет добиться сложнее

• Игры надо знать

• Умей объяснить содержание и правило игры

• Разучивай игры по частям

• Знай время и место для игры

• Помогай играть и играй сам

• Для начала игры делай «подводки»

• Закрепляй финал игры

• Игра должна соответствовать возрасту

• Подбирай игры под категории ребят

Виды игр:

Это не квалификация игр от специалистов, так игры делим именно мы, по их названиям ты можешь понять, когда и где в них играть

• Игры на знакомство

• Шумовые игры

• Игры с залом

• Малоподвижные игры (отрядные, дождевые)

• Шуточные игры

• Разовые игры

• Целовальные игры

• Подвижные игры

• Интеллектуальные игры

• «Заблудившиеся тренинги»

• «Заблудившиеся упражнения»

• Бодрячки

Трансформация игры:

Надоело играть в одну и ту же игру? Кончился запас игр? Хочешь удивить? Привлечь внимание? Вернуть интерес к игре?

• Измени жесты

• Замени слова

• Измени правила

• Измени темп

• Внеси новые условия

• Упрости/усложни игру

• Совмести две игры

Разработка игр:

Ты можешь сам придумать игру. Игру условно можно разделить на следующие составляющие:

-цель игры (зачем ее проводить?)

-правила (как играть?)

-слова (что звучит?)

-действия (что делают?)

• Словесные

• Двигательные

• Словесно-двигательные

Советы играющему:

Помни, играя «футбольный принцип»

• Брейды - активны

• Активность начинается с подвижности

• Не «пугай» игрой

• Физический контакт важен

• Физический контакт не с первых минут

• Используй для игры круговую форму построения

• Используй в игре предметы

• Мальчик с мальчиком не стоят

• Играй без «зрителей»

• Не заставляй играть

• Игра важна в первые дни смены

• Подготовь пространство для игр заранее

• Рассмотри несколько вариантов, где играть

• Не обижай в игре

• Играют все

• Давай играть самим ребятам

• Знай не менее 100 игр

• Обновляй список игр

Ошибки в игре…

Не заигрывать игры” (С.Котов)

Игры

!!! Мы не прописываем правила проведения игр. Данные игры ты уже должен выучить к началу своей педагогической деятельности, а так же поиграть в эти игры и научиться объяснять правила и проводить с ребятами. Данный список игр составлен с целью напомнить, какие игры могут быть вообще в твоем арсенале. У игр, которые ты уже знал, могут быть разные названия, ничего страшного, главное знать содержание. Игры не поделены на группы по видам, так как тебе самому определять какая игра в какой момент тебе будет более необходима. К тому же ты можешь «переигрывать» (придумывать свой вариант) игры, но для начала сыграй по традиционным правилам. Если забыл содержание или правила игры, подойди к товарищам по педагогическому отряду.

Представленный список игр - капля в море. Можешь дополнить данный список игр, узнав новые у товарищей по педагогическому отряду, поискав в сети Интернет ,почитав дополнительную литературу

!!!Представленные игры не подвержены квалификации ,так как ты сам должен четко понимать когда и в какую игру можно сыграть. Но для верности можешь оставить пометки (за помощью можешь обратиться к более опытным вожатым/инструкторам).

1. Снежный ком (простой)

2. Снежный ком (имя-жест)

3. Снежный ком (имя-интонация)

4. Снежный ком (имя-животное)

5. Снежный ком (имя-прилагательное/глагол)

6. Снежный ком (другие варианты)

7. Построение (по росту, днями рождения, именам, длине волос и так далее)

8. Кричалка(свое имя, имя соседа справа, имя соседа слева)

9. Муха (имена, животные, играем свернутой газетой, круг)

10. Менялки/Ураган (Поменяйтесь местами те, кто…)

11. Одеяло/Покрывало (две команды, после падения покрывала, первым назвать имя соперника)

12. Кого нет (определение отсутствующего в кругу)

13. Интервью (парная работа, затем ответы за другого человека)

14. Вопрос-ответ (прототип съедобное – несъедобное)

15. Я люблю (прототип съедобное - несъедобное)

16. Тормоз \ якорь (такт, хлопки щелчки, варианты- имена ,номера, животные)

17. Комплимент (внешний, внутренний круг)

18. Зеркало (парное/лицом к лицу)

19. Пять пальцев (я никогда не ….)

20. Контакт (угадывание слова)

21. Дрессированная крыса(да/нет, хлопки, действия)

22. Себе соседу (монетка/круг)

23. Рам-сам-сам

24. Американские горки

25. Ай да я(3,6,9,12,13, и так далее)

26. Мафия(врач. комиссар, маньяк, мирные жители, мафия)

27. Э пицце хат

28. Дождик (пальчики)

29. Я чайник чайник чайник

30. Сосиска кетчуп кока-кола

31. Поситаки(Тук-тук! Кто там?)

32. Сплетня

33. Семейка Адамс (похлопать)

34. БЗ (водные пистолеты, приседания крайних)

35. Заяц слон (уши, хобот, тройки в кругу)

36. Луноход (я луноход 1)

37. Морковка Яблоко (кусать в кругу)

38. Меня укусил гиппопотам..

39. Я по Африке гуляю..

40. Сей-Сей-Коре..

41. Хэй! Хзй! Как дела!О*кей!

42. Ах (увеличение ахов по кругу до засмеявшегося)

43. Свисток (свисток на спине)

44. Человек человеку(в парах)

45. Сантики-фантики-лимпопо

46. Импульс (жим ладони в кругу)

47. Ура, меня любят (взгляды)

48. Кошка-собака (что это?)

49. Убийца (через подмигивания)

50. Шишки, желуди, орехи

51. Наводнение—пожар-землетрясение

52. Аленушка- Иванушка(Ты где, Аленушка? Я здесь, Иванушка!)

53. Зоопарк (Приседания)

54. Зоопарк (шуточный)

55. Крокодильчики(угадайка через жесты)

56. Зеленные крокодильчики (шутка над голящим)

57. Турбулентность (автокатастрофа)

58. Цифровые вставалки(встанте 3,5 и так далее)

59. Печатная машинка ( человек-буква)

60. Атомы-молекулы (по…5,по…3)

61. Ассоциации (с загадыванием)

62. Грузинский хор (зал на три части)

63. Платочек (пока падает)

64. Во поле береза…

65. Летит, летит по небу шар…

66. Белое солнце пустыни

67. Ой-ля калина

68. Куры съели петуха!

69. Футбол (На поле футбольном…)

70. Рыбка (выныривание)

71. Чайничек с крышечкой

72. Раз цветочек

73. Фотография (расположение коллектива)

74. Бегимотики(шуточная)

75. Я иду в поход…

76. Волки волки

77. Я дрозд, ты дрозд…

78. Ипподром

79. Ладошки (сталкивание)

80. Голени-колени (болгарская)

81. Дом, который построил Джек

82. Кошки-мышки (коридоры через хлопок)

83. Как чихает слон? (Хрящики! Ящики !Потащили!)

84. Черный ящик (да/нет)

85. Ремень

86. Печки-лавочки

87. Да- нет - да

88. Кис-брыс-мяу

89. Я змея, змея, змея…

90. У оленя дом большой…

91. Мы окотимся за львом

92. Нос - ухо-лоб-щека (на внимание, команды - жесты)

93. Путаница

94. Третий лишний

!!! Готовь на каждый день список игр заранее, записывай названия с пометками на Лист дня или делай пометки в клиборде .Не используй данные «Заметки» при ребятах, работай в «живую».Особенно тщательно подбирай игры на первый «брейд» и на оргпериод вообще. Подели игры с напарником. Не пытайся провести все сам!