- •Базовый курс лекций лекции семинара по подготовке и обучению учителей воскресных школ
- •Ценность ребенка
- •I. Какое значение придает детям современный мир?
- •II. Божье отношение к ребенку.
- •III. Наше отношение к детям.
- •Цель воскресной школы
- •I. Зачем нужны воскресные школы?
- •II. Почему даже ребенку нужно проповедовать Евангелие ?
- •III. Проповедь Евангелия - это сеяние.
- •IV. Какая польза от воскресных школ?
- •Возрастные особенности ребенка
- •I. Ребенок 3-6 лет.
- •Семь потребностей ребёнка
- •I. Введение
- •II. Потребность во внимании
- •III. Потребность в надёжности (доверии)
- •IV. Потребность быть признанным и принятым
- •V. Потребность в любви.
- •VI. Потребность в благодарности
- •VII. Потребность в наказании
- •VIII. Потребность в Боге
- •Забота о душе ребёнка
- •I. Духовные принципы спасения
- •II. Четыре шага спасения
- •III. Направление к важному решению
- •3. Разные ответы:
- •Как привести ребенка ко христу
- •I. Важно помнить, что труд не заканчивается при уверовании ребёнка, наоборот он только начинается. Уверовавший - как только что родившийся ребёнок, который нуждается в заботливом уходе.
- •II. Укажите на следующее, когда вы преподаете детям рассказ "Иисус Христос умирает на кресте":
- •III. О чем нужно помнить, когда рассказываете ребенку о Евангелии.
- •Как говорить о спасении с ребенком
- •I. Как должен проходить разговор
- •II. Основные вопросы во время разговора о покаянии
- •III. Как в разговоре с ребенком перейти к разговору о спасении.
- •Забота о спасенном ребенке
- •II. Содержание подарочной открытки, которую можно дать каждому принявшему Христа ребенку.
- •III. Что ожидать от новообращенных детей, и о чем за них молиться.
- •Воспитание новообращенных
- •I. Моя новая жизнь. (я - христианин)
- •II. Одно тело.
- •III. Два хозяина.
- •IV. Три части спасения (Флп. 1:6)
- •V. 4 пути как искать истину Божию
- •I. Пребывание во Христе (выучить Пс. 118:11).
- •II. Одно тело (заучить Рим. 12:4-5)
- •III. Одно тело (учить 1 Пет. 4:10)
- •IV. Две природы - новая природа (учить Гал. 5:22-23)
- •V. Две стороны ветхого человека (учить Кол. 3:8-10)
- •VI. Три аспекта спасения: начало и завершение (учить Флп. 1:6)
- •VII. Три аспекта спасения: ежедневный процесс (учить Рим. 5:10)
- •VIII. Четыре источника авторитета: три неадекватных источника (учить 1 Кор. 2:14)
- •IX. 4 источника авторитета - один истинный источник (2 Тим. 3:16)
- •XI. Пятеро, которых вы можете завоевать свидетельством (Мф. 28:18-20; Деян. 1:8)
- •XII. Что дальше?
- •Учитель воскресной школы
- •I. Труд в воскресной школе - это труд призвания
- •II. Каков хороший учитель воскресной школы?
- •III. Учитель воскресной школы должен духовно расти
- •IV. Отношения между учителем воскресной школы и церковью
- •V. Как получить новых учителей?
- •Как обучать (семь законов обучения)
- •I. Закон учителя
- •Врата знаний
- •Программа урока воскресной школы
- •Библейская тема в уроке
- •Пробуждение интереса
- •Библейский рассказ
- •Вопросы
- •Применение
- •Золотой стих
- •Подготовка учителя к уроку
- •Чему ребёнок должен научиться в воскресной школе
- •Пятилетний план обучения в воскресной школе
- •I. Узнаем о Боге (47 уроков)
- •Каков Бог? (13 уроков)
- •Бог говорит нам (5 уроков)
- •Кого Бог использует (11 уроков)
- •VII. Узнаем о Церкви (9 уроков)
- •Организация воскресной школы
- •I. Зачем организовывать воскресные школы?
- •II. Как организовать воскресную школу?
- •III. Что входит в функции комитета?
- •IV. Работа руководителя воскресной школы.
- •Подготовка новых учителей
- •I. Введение
- •III. Следуйте принципу ученичества
- •Обучение подростков
- •Что учить: план обучения.
- •Подходящие темы для неверующих.
- •Актуальные темы.
- •2. Как учить.
- •Наглядные пособия
- •III. Как выбирать материалы для урока?
- •V. Какие наглядные пособия?
- •3. Слайды.
- •V. Как использовать наглядные пособия?
- •VI. Заключение.
- •Предметные уроки аналогий
- •I. Что такое предметные уроки?
- •II. Почему мы используем примеры для преподавания Библейских истин?
- •III. Как использовать образы и аналогии?
- •IV. Типы уроков.
- •Ветхий завет
- •Инсценировка
- •I. Почему именно инсценировка?
- •II. Типы инсценировок и постановок.
- •III. Основная информация о постановках.
- •Куклы: развитие творческого театра кукол
- •I. Сочинение кукольного сценария.
- •2. Управление куклами.
- •II. Развитие индивидуальности каждой куклы.
- •3. Куклы вне сцены.
- •3. Запись кукольного сценария.
- •Игры в классной комнате
- •I. Зачем во время урока в воскресной школе использовать игры?
- •II. Как обучать играм?
- •III. Некоторые полезные советы.
- •Музыка и пение в воскресной школе
- •Доказательства богодухновености библии и божественности иисуса христа
- •I. Введение (Что мы понимаем под этим ).
- •II. Наша вера не является слепой.
- •III. Библия уникальна и истинна.
- •IV. Доказательства божественности Христа.
- •Творение или эволюция?
- •I. Введение.
- •3. Эволюция не имеет никаких доказательств и противоречит логике. Ученые доказали, что Библия является исторически, антропологически и научно точной книгой.
- •Движение «новый век»
- •I. Введение.
- •II. Новый вид революции.
- •III. Стратегия.
- •IV. Не дайте себя обмануть!
- •Культы и лжерелигии
- •I. Введение.
- •II. Примеры культов и лжерелигий.
- •3. Международное Общество Сознания Кришны (Движение Кришнаитов).
- •Оккультизм
- •I. Введение.
- •II. Примеры.
- •3. Сатанизм.
- •III. Сатана.
- •Книга без слов
- •"Отвергни и обрети"
- •Семь законов обучения в свете подготовки библейского урока
- •I. Находить эти принципы в учении иисуса
- •II. Следовать его примеру и применять эти принципы в своей жизни
- •III. Подготовка эффективного урока
- •Планирование урока
- •5 Минут на рассказ пути спасения, приглашение и подготовка беседы с детьми.
- •Пример плана урока возраст 7-10
- •2. Спойте с ними песенку: Тот, кто во мне больше того, кто в мире.
- •3. Вступление в бибилейскую историю.
- •Материалы:
- •Пример плана урока возраст 11-12
- •Проиграйте короткий отрывок из популярной рок-песни.
- •Вопросы:
- •Дисскусия -10 минут.
- •Ученики, которых мы любим
- •Чувственное восприятие
- •Обучающий круг для преподавания детям
- •Обучение направленное на развитие
Воспитание новообращенных
Почти все новые христиане проходят через следующие этапы.
Этап взволнованности (возбуждения).
Счастлив, новая жизнь, новые друзья в Теле Христовом, делится своей верой с другими. Победа над грехом и старыми привычками.
Этап борьбы.
Старые привычки возвращаются (всплывают), радость исчезает и гаснет, новая натура родилась, но старая не умерла.
Этап сомнения.
Непонимание того, что спасение - это процесс всей жизни и требует возрастания через познание Слова.
Этап отчаянного поиска истины.
Легко поддается чужим внушениям полагаться на разум, опыт или традиции. Истинно авторитетный источник - это только Библия.
Этап молчаливого христианина.
Воспитание новых верующих (дети)
I. Моя новая жизнь. (я - христианин)
А. Иметь время уединения с Богом
Особое время и место.
Ежедневно.
Читать Библию и молиться.
Б. Как находить книги в Библии?
Ветхий Завет - Закон... История... Поэзия... Большие пророки... Малые пророки.
Новый Завет - Биография... История... Послания Павла... Общие послания... Пророчества.
В. Запоминание Писаний
Пс. 118:11; 2 Кор. 5:17 (Новая жизнь).
1 Кор. 12:13; Рим. 12:5 (1 Тело).
Рим. 6:14; Гал. 5:22-23 (2 хозяина).
Флп. 1:6; 1 Кор. 10:13 (3 части спасения).
1 Кор. 2:14; 2 Пет. 1:21 (4 пути искать Божью истину).
Мф. 7:7-8; Рим. 1:16 (5+5 план).
Г. Как молиться?
Кол. 4:2; Мф. 7:7
Молитесь за: миссионеров, наше правительство, больных, спасение для других.
Молитесь за людей поименно и составьте список.
Д. Мои первые Библейские занятия (1 Тим. 1:15).
Аналогия с яблоней для греховной натуры.
Грех - выбор собственного пути, не Божьего.
Грех - плод нежелания подчиняться Богу.
II. Одно тело.
А. 5 вещей для запоминания (рисунок ладони).
Б. Моя часть в теле (Рим. 12:5).
Пророчество.
Служение.
Учительство.
Увещевание.
Раздавание.
Начальствование.
Милосердие.
Любовь.
В. Дар служения (1 Кор. 12:7)
Пример служения.
Посвящение на служение.
Г. Дар отдавать (2 Кор. 9:11).
Д. Обзор.
III. Два хозяина.
А. Иисус против сатаны (Гал. 5:16-17; Рим. 6:12-13).
Человеческая натура против желания следовать за Иисусом.
Выбери.
Б. Отвергните сатану (Гал. 5:22-23).
Воздушный шар - слабая сторона.
Знать свои слабые стороны.
В. Выберите своего хозяина.
Рим. 8:5.
Кто хозяин ? (дать примеры ситуаций).
Г. Иисус - мой хозяин навсегда.
Ежедневно давайте Иисусу право быть вашим хозяином.
Гал. 5:25; Еф. 4:24; 1 Фес. 2:28; Рим. 6:16.
Д. Обзор.
IV. Три части спасения (Флп. 1:6)
А. Спасение - прошлое, настоящее, будущее.
Свободны от платы за грех - прошлое - суд.
Свободны от власти греха - настоящее - водимы Духом.
Свободны от присутствия греха - будущее - дьявол отступил.
Б. Спасение -день заднем (1 Кор. 10:13).
В. Иисус хранит нас каждый день. Дух Святой (Деян. 1:8).
Обсудите искушения.
Включите их в молитвенный список.
Г. Прошлое и будущее (1 Пет. 1:3-5)
Обещание Иисуса вернуться.
Небеса.