II. Укажите на следующее, когда вы преподаете детям рассказ "Иисус Христос умирает на кресте":

1. Иисус Христос пришел к нам на землю, чтобы умереть за наши грехи. Голгофа не была ошибкой. Она была предусмотрена еще до сотворения мира. На Голгофе Бог исполнил Свое обетование об Избавителе.

2. Иисус Христос принял на Себя наказание за наши грехи. Не римские воины и не иудеи, а наши грехи пригвоздили Иисуса Христа к Голгофскому кресту. (Будьте осторожны, чтобы дети не подумали, что евреи - очень плохие люди.)

3. Любовь Божия к человеку безмерно велика. Бог возлюбил нас настолько, что Он заплатил за нашу вечную жизнь Своей смертью.

4. Христос понимает наш грех, потому что Он стал грехом за нас. И когда мы согрешаем и просим Его о прощении, Он прощает нас.

5. После того, как Христос победил грех Своею смертью и воскресением, люди получили новую радость и новую надежду. Теперь все люди -дети и взрослые - могут получить прощение грехов во Христе и быть с Ним в вечности.

III. О чем нужно помнить, когда рассказываете ребенку о Евангелии.

1. Чтобы ребенок получил ясное и полное представление о Евангелии, необходимо разъяснить ребенку следующие истины:

1. Есть Святой Бог, который любит нас (Ис. 6:3; 1 Ин. 3:8, 16, 19; Ин. 3:16).

2. Все люди - грешники (Рим. 3:23).

3. Наказание за грех - смерть (Рим. 6:23), грех разделяет нас с Богом.

4. Мы не можем спасти сами себя (Гал. 2:16).

5. Бог-Отец послал Сына Своего к нам, чтобы Он претерпел наказание за наш грех, и чтобы через Христа мы могли прийти к Богу(Ин. 3:16; 1 Ин. 3:9-10; Рим. 5: 8; 53:6; 1 Ин. 1:7).

6. Мы можем прийти к Богу только через веру в Иисуса Христа (Ин. 1:12; 1 Тим. 2:5-6; Рим. 10:9-10). Совсем не обязательно излагать вышесказанные истины в данном порядке. Например: если ребенок уже знает, что он - грешник, то об этом можно только упомянуть, не углубляясь.

2. Преподавая детям, нужно постоянно помнить, что мы должны использовать язык, который они понимают. Задавайте детям вопросы, чтобы узнать, правильно ли они поняли истину, которую вы хотите преподать. Когда вы "переводите" стих из Библии на язык ребенка, вы невольно проверяете себя, правильно ли вы понимаете этот библейский стих.

3. Также не забывайте следить за тоном вашего голоса. Он должен быть мягким и приятным. Будьте внимательны, чтобы дети относились к Евангелию непринужденно. Евангелие не должно быть для детей скучным школьным учебником или теорией, но природной частью их повседневной жизни.

4. В работе с детьми необходимо использовать наглядные пособия и примеры из жизни.

1. Используйте пример физического рождения для сравнения с рождением свыше.

2. Для объяснения Смывания грехов (1 Ин. 1:7) можно использовать пример смывания грязи с рук.

3. Используйте наглядные пособия.

• Книжка без слов.

• Картинки с изображением неба, черного сердца, подарка, белого сердца и т. д.

• "Гостиница Счастливого Сердца".

Как говорить о спасении с ребенком

I. Как должен проходить разговор

А. Разговор с ребенком должен быть от начала до конца.

1. Представьтесь ребенку и спросите его имя.

2. Улыбайтесь, смотрите дружелюбно, говорите с ребенком приятным голосом, но голосом взрослого.

3. Спросите, почему он ответил на приглашение прийти к вам. Спросите его: "Почему ты хочешь со мной поговорить? Я думаю, что знаю зачем ты пришел, но расскажи мне об этом сам". Если ребенок говорит, что он хочет покаяться, то задайте ему вопрос: "Делал ли ты это когда-нибудь раньше? Если ответ - "да", то разговор нужно продолжить по-другому.

4. Используйте слово Божие.

5. Молитесь, чтобы Христос открыл через вас Свою любовь к ребенку.

6. Не смущайте ребенка, вверьтесь Духу Святому, чтобы Он показал вам, какова в действительности причина того, что ребенок пришел.

1. Желание принять Христа в сердце.

2. Другие нужды.

3. Вышел вместе с другом.

7. Используйте Библию, когда вы разговариваете с ребенком. Если ребенок сам умеет читать, то покажите ему нужные стихи из Библии, а он пусть их читает вслух. Говорите с ребенком доступным ему языком. Чтение стихов из Библии сосредотачивает внимание ребенка. По возможности в стихах из Библии вместо слов "люди" подставляйте имя ребенка.

8. Задавайте ребенку вопросы, чтобы он лучше понял. Старайтесь не задавать вопросы с ответами "да" или "нет". Задавайте вопросы, на которые можно ответить фразой или предложением. Задавайте вопросы, которые соответствуют мышлению детей. Например, когда вы объясняете слово "грех" из Рим. 3:23, вы можете спросить: "Сколько людей вмещается в слово "все" ?" Включает ли это слово тебя? Включает ли это слово меня? Всегда направляйте ребенка к вопросу: "Что такое грех?" Ребенку нельзя молиться о принятии Христа в сердце, если он не понимает, что такое грех. Перед тем, как покаяться, ребенок должен признать, что он — грешник. Вы можете попросить его назвать какой-либо грех, который он совершил в своей жизни. Если ребенок не признает себя грешником, то нельзя в этой беседе идти дальше. В таком случае будьте доброжелательны и скажите, примерно так: "Я очень рад, что ты пришел поговорить со мной, но пока еще ты некоторые вещи не понимаешь, и поэтому я сейчас не могу продолжить разговор. Я буду молиться за тебя, а ты приходи на следующее занятие и слушай внимательно, и если тебе еще понадобится моя помощь, я буду рад тебе помочь".

9. Отвечайте на все вопросы о спасении, если ребенок их задает. Если ребенок задает вопросы не по теме, то ответьте примерно так: "Это хороший вопрос, но давай вернемся к нему позже". Запомните этот вопрос, чтобы ответить на него позже. Некоторые вопросы во время разговора о спасении могут увести от темы. Не позволяйте себе отклониться от темы разговора. Но в любом случае будьте внимательны: бывают случаи, когда для удовлетворения какой-то потребности ребенка можно ответить и на посторонний вопрос, но не углубляясь.

10. Когда вы закончите рассказывать ребенку путь спасения, спросите его: "Хочешь ли ты спастись?" Если ребенок говорит: "Да, я хочу принять Иисуса Христа в сердце как личного Спасителя", скажите ему: "Расскажи об этом Богу в молитве." Если же ребенок говорит "нет", то отпустите его, сказав: "Я очень рад, что мы могли поговорить. Если у тебя позже возникнут вопросы, я буду рад на них ответить".

11. Если ребенок сказал "да", то пусть он сам сначала помолится молитвой покаяния. В этой молитве ребенок должен сказать, что он принимает Иисуса Христа как своего личного Спасителя. Иногда случается так, что ребенок не говорит этого. Если ребенок не знает, о чем молиться, то пусть он повторяет молитву покаяния за вами. Вы же говорите короткими предложениями, чтобы ребенку было удобнее повторять. Объясните ребенку, что Бог знает, искренне ли он молился.

12. После того, как ребенок закончил молиться, откройте стих из Библии (Ин. 3:16; 1 Ин. 1:12) и спросите: "Что Слово Божие говорит о том, кем ты стал сейчас?" ("дитя Божие" - 1 Ин. 1:12, или "имеешь вечную жизнь" - Ин. 3:16). Прочитайте ребенку Евр. 13:5. Научите ребенка исповедовать будущие грехи (1 Ин. 1:9).

13. Попросите ребенка рассказать вашему помощнику о том, что Христос сделал для него.