Вторичный иммунный ответ

После первичного ответа образуется определенное количество долгоживущих клеток памяти, которые сохраняют информацию об Аг и при повторном попадании его в организм обуславливают вторичный или ревакцинальный иммунный ответ (бустер – эффект) . к клеткам памяти относят часть долгоживущих В -лимфоцитов, которые после 2 – 3 митозов приходит в состояние покоя. На нуклеиновых матрицах этих клеток синтезируются структурные белки с анти детерминантами по отношению к детерминантам антигена – индуктора иммунологической памяти.

Вторичный иммунный ответ характеризуется следующими признаками, отличающими его от первичного иммунного ответа:

1. индуктивная фаза сокращается до 5 – 6 часов;

2. синтез антител индуцируется значительно меньшими дозами антигена;

3. пик синтеза Ig достигается раньше (на 3 – 5 –ый день);

4. аффинитет антител выше, т. е. полнее происходит связь между Ат и Аг;

5. синтезируются преимущественно IgG, а при первичном иммунном ответе сначала синтезируются Ig М, а затем IgG;

6. вырабатывается большое количество антител за счет увеличения числа антигенраспознающих клеток и плазмоцитов, а также активности каждой из них;

7. синтезированные антитела дольше сохраняются в организме.

Эффективность вторичного ответа зависит от полноценности ( достаточной интенсивности) первичного антигенного стимула и длительности интервала между первичным и вторичным введением антигена.

Вторичный ответ не развивается, если в ходе первичной иммунизации не произошло переключения синтеза IgМ на IgG. У молодых индивидов с низкой иммунной системой наблюдается слабый вторичный (анамнестический) ответ, у молодых взрослых – интенсивный, у старых – средней интенсивности.

26. Аллергия. Природа и классификация аллергенов. Типы аллергических реакций.

Аллергия-состояние повышенной чувствительности животного организма, по отношению к определенному веществу или веществам (аллергенам), развивающееся при повторном воздействии этих веществ. Физиологический механизм аллергии заключается в образовании в организме антител, что приводит к понижению или повышению его чувствительности. Аллергия проявляется сильным раздражением слизистых оболочек, кожными сыпями, общим недомоганием и т.п. греч. Аллос -другойТермин «аллергия» был введен венским педиатром Клементом Фон Пиркетом в [1906]г. Он заметил что у некоторых из его пациентов наблюдаемые симптомы могли быть вызваны аллергенами из окружающей среды, такими как пыль, пыльца или некоторые виды пищи. На протяжении долгого времени считалось, что гиперчувствительность развивается в связи с нарушением функции иммуноглобулинов Е, однако вскоре стало ясно, что многочисленные механизмы с участием различных химических веществ вызывают появление множества симптомов ранее классифицированных как «аллергия» + Эргон - действие ()аллергия ).

В современной науке под аллергией понимают измененную, повышенную, чувствительность к

чужеродным для организма веществам. Непосредственной причиной аллергии являются аллергены —

вещества, преимущественно белковой природы, которые при попадании в чувствительный к ним

организм вызывают аллергическую реакцию, приводящую к повреждению тканей и органов.

Условно выделяют 2 группы аллергенов:

аллергены внешней среды (экзоаллергены)

аллергены, образующиеся в самом организме (эндоаллергены).

Наиболее значимы в развитии аллергических заболеваний у детей неинфекционные экзоаллергены, которые в свою очередь подразделяются на несколько групп: бытовые (главный из них - домашняя пыль), пищевые (растительного и животного происхождения), пыльцевые, эпидермальные, химические. К инфекционным экзоаллергенам относятся бактериальные, вирусные и грибковые. Кроме воздействия аллергена для развития аллергического заболевания очень важно наличие способствующих факторов: наследственно обусловленной предрасположенности к аллергии, проявляющейся в особенностях системы иммунитета, обменных процессов, нейроэндокринных механизмов, а также внешнесредовых влияний.

Классификация аллергий:

1.Аллергия лекарственная - аллергические заболевания и реакции, возникающие в ответ на лекарства. В последнее время лекарственная аллергия у детей встречается значительно чаще.

В возникновении лекарственной аллергии играют роль иммунологические механизмы и аллергические реакции разных типов. Лекарственные аллергены могут действовать как полные антигены и, чаще, как неполные (гаптены), проявляющие себя в качестве аллергенов после соединения с белками организма. Лекарственная аллергия в основном развивается у детей с аллергической реактивностью или уже имеющих конкретные формы аллергической патологии, например пищевую аллергию, бронхиальную астму. Определенную роль играет степень аллергенности самого медикамента, имеют значение, хотя и в меньшей степени, доза препарата и способ его введения. Развитию лекарственной аллергии естественно способствуют обилие лекарств и необоснованно частое их использование, особенно антибиотиков. При формировании лекарственной аллергии возможны групповые и перекрестные реакции, зависящие, в частности, от общности молекулярной структуры и химических свойств применяемых медикаментов. Возможно появление лекарственных аллергических реакций даже у новорожденных (особенно при наличии лекарственной аллергии во время беременности у матери или при ее контакте с лекарственным веществом).Клиническая картина лекарственной аллергии отличается разнообразием как по форме, так и по тяжести проявлений. Наиболее тяжелые реакции развиваются при одновременном воздействии нескольких аллергенов (пищевых и лекарственных), сочетании приема лекарств с профилактическими прививками, аллергизирующем влиянии вирусных и других инфекций, вредном воздействии различных неспецифических факторов.