1. Выберите верный вариант определения:

1. Краски цементные - водные суспензии, состоящие из белого портландцемента и добавки.

2. Краски цементные - неводные суспензии, состоящие из белого портландцемента со щелочестойкими пигментами и добавками.

3. Краски цементные - водные суспензии, состоящие из белого портландцемента со щелочестойкими пигментами и добавками.

Эталон: в.

2. Выберите правильный ответ. К полимерминеральным шпатлевкам относятся:

а. Акриловые, масляно-клеевые, латексные;

б. Гипсовые, клеевые;

в. Цементно-песчаные, цементные, цементно-известковые.

Эталон: б.

3. Выберите верный вариант определения:

1. Мел - осадочная горная порода белого цвета, состоящая из жидкого стекла;

2. Мел - это комовая негашеная известь, получаемая при механическом измельчении молотой извести;

3. Мел - осадочная горная порода белого цвета, состоящая из карбоната кальция.

Эталон: в.

4. Известь получаемая путем обжига дробленных пород называется _________.

Эталон: Известь получаемая путем обжига дробленных пород называется комовой.

5. Выберете правильный ответ.

Какой из инструктажей проводится при перерывах в работе на 60 календарных дней, а для работ, к которым предъявляются дополнительные (повышенные) требования безопасности на 30 дней:

1. вводный;

2. первичный на рабочем месте;

3. внеплановый.

Эталон: в.

6.Подвесной конструкцией, закрепленной на гибкой подвеске с перемещением рабочих мест по высоте является _________

Эталон: люлька.

7.Выберете правильный вариант ответа.

Какой из инструктажей по охране труда проводиться перед первым допуском к работе с каждым индивидуально с показом безопасных приемов труда

1. первичный на рабочем месте;

2. повторный;

3. внеплановый.

8.Верно ли утверждение, что матовость пленок можно получить обработкой свежеокрашенных поверхностей торцовыми щётками?

1. Да;

2. Нет.

Эталон: а.

9.Установите соответствие.

Для штукатурки, бетона и кирпичной кладки применяют грунтовки:

1. Глубокого проникновения;

2. Укрепляющие грунтовки;

3. Общего назначения;

4. Специальная;

5. Противощелочная грунтовка;

6. От гнили и насекомых.

10.Верно ли утверждение, что для получения глянцевых окрасочных пленок используют окрасочные составы с избытком связующего (лака)?

1. Да;

2. Нет.

Эталон: а.

11.Установите соответствие.

Укажите основные характеристики глифталевой грунтовки:

1. Применяется для сухих помещений;

2. Используются для первичного покрытия поверхностей из металла;

3. Сверхбыстрая сушка (порядка 30 минут);

4. Используют в холодное время года;

5. Срок высыхания – сутки;

6. Используется только для поливинилацетатной краски.

12.Верно ли то, что в случае воспламенения красителей или растворителей их следует гасить сухим песком или огнетушителем типа ОХП (химически пенным)?

1. Да;

2. Нет.

Эталон: а.

13.Укажите правильные размеры

1

2

3

4

14.Установите соответствие

Вид помещения по опасности поражения электрическим током	Признаки помещения
с повышенной опасностью	1.токопроводящие полы
особо опасные	2. признаки отсутствуют
без повышенной опасности	3. влажность близкая к 100%.

15.Укажите правильную последовательность название инструментов, изображенных на рисунке:

а – кисти-ручники плоские; б – кисти-ручники круглые; в – кисть макловица; г – кисть маховая.

16.Определите вид шпатлевки. Состав, кг.: белая казеиновая краска - 10; молотый мел - 6; жидкое мыло - 0,2...0,3; олифа - 0,5; вода - 6 л.

1. Казеиновая шпатлевка;

2. Полимерклеевая шпатлевка;

3. Известково-гипсовая шпатлевка.

17.Установите правильную последовательность операций по выполнению шлифования машинкой:

1. Нажимает обеими руками на ручку;

2. Маляр передвигает машину к месту начала шлифовки;

3. Приподнимая при этом шлифовальный диск;

4. Шлифовальный диск набирает необходимые обороты;

5. Постепенно опускает диск на поверхность пола;

6. Шлифует пол, передвигая машину вдоль досок;

7. Включает машину.

18.Установите правильную последовательность при оказании помощи при оказании помощи

1. вынести пострадавшего с места происшествия;

2. обеспечить неподвижность места перелома;

3. удалить травмирующий фактор;

4. доставить пострадавшего в лечебное учреждение;

5. обработать поврежденные участки тела и остановить кровотечение.

Эталон: в, а, д, б ,г.

19.Установите правильную последовательность прохождения инструктажей:

1. первичный на рабочем месте;

2. вводный;

3. повторный.

20.Расшифруйте обозначение «Грунт ГФ—0163».

21. Установите причину несчастного случая.

Несчастный случай произошел 01.10.2009 г. На территории строительного объекта во время проведения работ по окраске главного фасада одноквартирного дома со строительных приставных рамных лесов.

Собрав леса, рабочие перешли на свой участок работы. Бригада маляров в составе трех человек (Г., Ш., и Н.), не дожидаясь дополнительных распоряжений прораба, приступила к окраске фасада. Г. работала с правой стороны здания, на первом ярусе лесов, высота которого относительно земли 2,6 м; рабочее место Н. располагалось с левой стороны здания на втором ярусе лесов; Ш. подготавливал краске, находясь на земле.

Леса предназначены для отделочных работ на фасадах зданий высотой до 40 м. Угол наклона лестниц для подъема и спуска людей составляет 90⁰ к горизонтальной поверхности. На лесах отсутствовали ограждения и бортовые элементы настилов, ширина рабочих настилов – 1 м.

Около 16-20 Н. услышала шум падения. Осмотревшись, она увидела, что Г. лежит на земле вниз лицом. Момент падения никто не видел.

Вариант 23.