Содержание работы студента

Студент должен знать:

1. Права и обязанности фельдшера неотложной помощи соматического и хирургического детских отделений, порядок приема и сдачи дежурств.

2. Режим и правила внутреннего распорядка в приемном покое и отделениях соматического и хирургического детских стационаров, станции скорой медицинской помощи.

3. Правила выписки и хранения медикаментов.

4. Антропометрические измерения детей.

5. Техника измерения температуры тела, оформление документов, где она регистрируется.

6. Сбор материалов для анализов.

7. Правила ухода за больными детьми.

8. Техника выполнения различных инъекций.

9. Наблюдение, уход и первичная доврачебная помощь детям с патологией органов дыхания.

10. Наблюдение, уход и первичная доврачебная помощь детям с патологией сердечно-сосудистой системы.

11. Наблюдение, уход и первичная доврачебная помощь детям с заболеваниями системы пищеварения.

12. Техника выполнения некоторых манипуляций: клизмы, установка капельницы для внутривенного введения медикаментов, определение групп крови, проведение текущей дезинфекции.

13. Техника выполнения неотложных экстренных и реанимационных мероприятий: а) искусственное дыхание, б) отсасывание слизи из полости рта и носа, в) промывание желудка, г) непрямой массаж сердца.

Студент должен уметь:

1. Владеть техникой медицинских манипуляций: в/кожные, п/кожные, в/мышечные и в/венные инъекции, установка капельницы для внутривенного введения медикаментов, взятие мазков из зева, носа, глаз, промывание желудка, постановка клизмы у детей.

2. Оценить и зарегистрировать стул у детей.

3. Провести антропометрические измерения детей.

4. Измерение и регистрация артериального давления.

5. Оказать неотложную экстренную помощь детям при основных неотложных состояниях у детей.

6. Владеть техникой выполнения неотложных экстренных и реанимационных мероприятий: а) искусственное дыхание, б) отсасывание слизи из полости рта и носа, в) промывание желудка, г) непрямой массаж сердца.

7. Уметь подготовить больного к эндоскопическим и рентгенологическим исследованиям.

8. Выполнять назначенные врачом лечебные процедуры.

9. Организовывать и проводить санитарно-просветительную работу.

10. Оформить медицинскую документацию.

Раздел IV. Контроль и учет результатов практики

Для оценки приобретенных студентами во время производственной практики теоретических знаний и практических навыков проводится дифференцированный зачет. Зачет практических навыков осуществляется базовыми руководителями при индивидуальной работе со студентами ежедневно. На итоговую аттестацию по производственной практике предлагается 25 тестов с эталонами ответов и 24 ситуационные задачи.

Дифференцированный зачет студент сдает при наличии:

• Дневника практики с оценкой и характеристикой, заверенного базовым руководителем.

• Выполненного задания по УИРС и 2 рефератов.

Зачет принимает комиссия в составе главного врача или его заместителя, базового и институтского руководителей практики. Сдача зачета проводится на базе практики с дифференцированной оценкой по пятибалльной системе в последний день практики для студентов, прошедших практику в городе Белгороде, и в начале учебного года (2-4 сентября) - для студентов, прошедших практику вне г. Белгорода.

Оценки за подписью ответственного ассистента вносятся в зачетную книжку.