1. Роль менеджменту а адаптації українських підприємств (фірм) до ринку.

2. Укрупнення підприємств та зростання масштабів виробництва, основа переходу до акціонерних товариств.

3. Професійні менеджери у формуванні нових ефективних власників.

4. Заміна у керівництві фірм засновників ефективними менеджерами.

5. Перехід від екстенсивного до інтенсивного зростання вимогає власників «випустити з рук» управління компанією.

6. Нові підходи та вміння керівництва фірм ставити реальні завдання і організовувати їх ефективну роботу.

7. Формування нової стратегії добору кадрів.

8. Нова ідеологія керівників фірм до діяльності на маркетингових засадах.

9. Посилення довіри керівників до консалтингу і консалтингових фірм.

10. Оптимізація організаційних структур українських компаній.

11. Відповідальність мееджерів у прийнятті рішень на підприємстві.

12. Побутова ефективної національної системи стандартів маркетингової та управлінської діяльності.

13. Роль менеджменту у кар’єрі та у житті.

14. Продуктивність робіиників розумової праці-менеджерів.

15. Нова парадигма менеджменту ХХ1 століття.

16. Лідер змін – ефективний менеджер ХХ1 століття.

17. Завдання менеджменту у сфері інформатизації в теперішній час.

18. Нові реалії та стратегія організації по визначенню класика сучасного менеджменту – Пітера Друкера.

19. Основні напрямки удосконалення діяльності підприємств.Ефективне управління на думку класика сучасного менеджменту – Пітера Друкера.

20. Процес прийняття рішення на підприємствах та фактори, які визначають цей процес на прикладі підприємств України.

21. Типи організацій в Україні.Еволюція організації. Концепції життєвого циклу організації.

22. Загальна характеристика керівництва. Особливості національних систем керівництва.

23. Відповідальність та етика у менеджменті. Заходи щодо забеспечення етичної поведінки.

24. Показники економічної , організаційної та соціальної ефективності управління.

25. Моделі прийняття управлінських рішень. Підходи до прийняття рішень.

26. Інформація і комунікації в менеджменті. Моделі комунікаційного процесу.

27. Финансові методи управління підприємством.

28. Бюджетний метод управління.

29. Группове ухвалення рішень.

30. Конкретизуйте окремі методи обгрунтування управлінських рішень

31. Основні підходи до прийняття рішень

32. Дайте загальну характеристику методів обгрунтування управлінських рішень. Поведінкові аспекти ухвалення рішень.

33. Типові інформаційні системи.

34. Групи та команди в організаціях

35. Ділові переговори як засіб вирешення проблем.

36. Методика аналізу використання особистого часу.

37. Лідерська поведінка. Політична поведінка в організаціях.

38. Розуміння окремих людей в організаціях.

39. Творчість в організаціях.

40. Що треба робити, щоб домогтися злагодженої командної роботи.

41. Формальне та неформальне лідерство.

42. . Формування ринкового середовища в Україні .

43. Культура організації.

44. Риси, які характеризують менеджерів високого класу і забеспечують їм успіх.

45. Охарактеризуйте різні методи участі в організації розвитку.

46. Опишіть способи устранения сопротивления.

47. Міри успішного проведення змін в організації.

48. Нове в продуктивності праці.

Міжнародне економічне співробітництво на початку ХХ1 століття.

Питання до іспиту з дисципліни менеджмент

1. Сутність менеджменту.предмет менеджменту. Рівні управління, групи менеджерів. Спільне та відмінне між менеджером та підприємцем .

2. Закони менеджменту.

3. Закономірності менеджменту.

4. Сутність, природа та роль принципів менеджменту в досягненні мети організації. Класифікація принципів менеджменту.

5. Школи менеджменту. Школа наукового управління.

6. Класична школа. Школа людських відносин.

7. Школа поведенських наук.

8. Підходи до управління.

9. Вклад у розвиток управлінської науки зарубіжних та вітчизняних вчених.

10. Розвиток управлінської науки в Україні.

11. Поняття, ознаки, внутрішнє та зовнішнє середовище організації.

12. Різновиди організації. Ефект синергії.

13. Еволюція організації, її культура.

14. Типи організації в Україні.

15. Загальні та конкретні функції менеджменту.

16. Мета, особливості процесу управління.

17. Сутність і зміст планування.

18. Етапи процесу планування.

19. Стратегічне, тактичне та оперативне планування.

20. Загальна характеристика бізнес-планування.

21. Поняття міссії та класифікація цілей організації.

22. Концепція управління за цілями.

23. Сутність, поняття та складові організаційної діяльності.

24. Повноваження, обов’язки, відповідальність. Процес делегування повноважень і відповідальності.

25. Вертикальна та горізонтальна координація. Департаменталізація.

26. Сутність та види організаційних структур.

27. Принципи побудови організаційних структур управління.

28. Методи вибору організаційної структури управління.

29. Проектування організаційних структур управління.

30. Поняття мотивування, потреби у процесі мотивування.

31. Теорії і моделі процесів мотивування.

32. Змістовні теорії мотивування. Стимулювання праці.

33. Теорія потреб А. Маслоу.

34. Теорія потреб Д. Мак-Клелланда.

35. Теорія потреб Ф. Герцберга.

36. Теорії потреб Д. Мак-Грегора.

37. Процесійні теорії мотивування.

38. Поняття, принципи і цілі функції контролювання.

39. Етапи процесу контролювання.

40. Модель процесу контролювання.

41. Види управлінського контролю.

42. Поняття регулювання та його місце в системі управління.

43. Види регулювання.

44. Етапи процесу регулювання.

45. Модель менеджера по Мінцбергу і його обов'язки.

46. Сутність та класифікація методів менеджменту.

47. Сутність управлінських рішень.

48. Класифікація управлінських рішень.

49. Процес вироблення управлінських рішень.

50. Фактори, що впливають на процес прийняття управлінських рішень.

51. Моделі прийняття управлінських рішень.

52. Інформація, її види та роль в менеджменті.

53. Різновиди комунікацій.

54. Перешкоди в комунікаціях.

55. Комунікаційний процес, елементи та етапи процесу.

56. Моделі комунікаційного процесу.

57. Поняття та загальна характеристика керівництва.

58. Основи керівництва: вплив, лідерство, влада.

59. Теорії лідерства.Гратка Блейка та Маутона.

60. Ситуаційна модель стилів керівництва Фідлера.

61. Ситуаційні стилі керівництва на засадах життєвого ціклу П. Херсі та К. Бланшара.

62.Ситуаційна модель керівництва українського економіста Валерія Терещенко.

63. Сутність відповідальності та етики у менеджменті.

64. Зміст юридичної відповідальності.

65. Соціальна відповідальність як добровільна реакція на соціальні проблеми суспільства з боку організації.

66. Організаційні зміни та управління ними.

67. Система подолання опору організаційних змін.

68. Сутність результативності та ефективності менеджменту.

69. Економічна, організаційна та соціальна ефективність управління.

70. Показники економічної, організаційної та соціальної ефективності управління, їх склад і методи визначення.

71. Комплексний підхід до удосконалення управління організаціями.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ І ВМІНЬ СТУДЕНТІВ

“Відмінно”, якщо знає:

1. Конспект.

2. Основну літературу.

3. Додаткову літературу.

4. Виконано практичне завдання.

5. Правільно і швидко відповідає на додаткові запитання.

“Добре”, якщо знає:

1. Конспект.

2. Основну літературу.

3. Не знає додаткову літературу.

4. Виконано практичне завдання.

5. Правільно відповідає на додаткові запитання, але довго.

“Задовільно”, якщо знає:

1. Конспект.

2. Має уявлення про основну літературу.

3. Не знає додаткову літературу.

4. Не виконано практичне завдання.

5. Не відповідає на додаткові запитання.

“Незадовільно”, якщо не знає навіть конспекта.