- •Розділ 1. Проблема прокрастинації в сучасній психології
- •1.1.Історія прокрастинації, причини виникнення
- •1.2.Психологічна характеристика прокрастинації
- •1.3.Академічна прокрастинація у студентів
- •1.4.Студент як суб’єкт психічної саморегуляції навчальної діяльності
- •Розділ 2.Особливості саморегуляції студентів із різним рівнем прокрастинації
- •2.1.Організація дослідження
- •2.Вивчити особливості локалізації суб’єктивного контролю студентів із різним рівнем прокрастинації.
- •3.Вивчити особливості багатомірного функціонального аналізу відповідальності студентів із різним рівнем прокрастинації.
- •4.Вивчити особливості спрямованості на пошук / пригадування інформації студентів із різним рівнем прокрастинації.
- •2.2.Особливості саморегуляції студентів із різним рівнем прокрастинації
- •Показники саморегуляції студентів із різним рівнем прокрастинації
- •2.3.Особливості локалізації суб’єктивного контролю студентів із різним рівнем прокрастинації.
- •Показники локалізації суб’єктивного контролю студентів із різним рівнем прокрастинації
- •2.4.Особливості багатомірного функціонального аналізу відповідальності студентів із різним рівнем прокрастинації
- •Показники багатомірного функціонального аналізу відповідальності студентів із різним рівнем прокрастинації
- •2.5.Особливості спрямованості на пошук / пригадування інформації студентів із різним рівнем прокрастинації.
- •Показники спрямованості на пошук / пригадування інформації студентів із різним рівнем прокрастинації
- •29.Психологический словарь / Под ред. Б. Г. Мещерякова, в. П. Зинченко. СПб.: прайм-еврознак, 2003.
- •30.Психология индивидуального и группового субъекта/под .Ред. А. В. Брушлинского м.И.Воловиковой.-м.:персэ,2002.-368 с.
29.Психологический словарь / Под ред. Б. Г. Мещерякова, в. П. Зинченко. СПб.: прайм-еврознак, 2003.
30.Психология индивидуального и группового субъекта/под .Ред. А. В. Брушлинского м.И.Воловиковой.-м.:персэ,2002.-368 с.
31.Прядеин А.П. Соотношение понятий «активность» и «деятельность»// Вопросы психофизиологии активности и саморегуляции личности:учебное пособие/А.П.Прядеин.Свердловск:1979.--С.3-10.
32.Рейнвальд А.С. Психологическая саморегуляция/А. С.Рейнвальд. М.:Изд. МГУ,1989.С.120-132.
33. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога/Е.И.Рогов. М.: Гума-нит. изд. центр ВЛАДОС, 1999.-84 с.
34. Рубинштейн. С.Л. Основы общей психологи/С.Л.Рубинштейн.- М,1989.-255с.
35.Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии /Е.В.Сидоренко.СПб.:ООО «Речь»,2004.- 350с.
36.Собчик Л.Н. Диагностика индивидуально-типологических свойств и межличностных отношений. Практическое руководство/Л.Н.Собчик.- СПб.:2002. С.47 - 58.
37.Шерстюк Я.В.Структура відповідальності студентів з різним рівнем прокрастинації/Я. В. Шерстюк //«Наукові здобутки студентів і магістрів-освіти XXI».-2012.-С.375-377.
38.Шиліна А.А.Особливості толерантності до невизначеності студентів з різним рівнем прокрастинації [Електронний ресурс]/ А.А. Шиліна. - Режим доступу: http://www.rusnauka.com/32_PVMN_2011/Psihologia/5_97896.doc.htm
39.Burka. J. B. Procrastination: Why you do it, what to do about it. Reading /J.B. Burka, L.M.Yuen.MA: Addison Wesley,-1983.
40.Ferrari.S.R.W.G.Procrastination and task avoidance: Theory, research, and treatment./S.R. Ferrari.-New York:Plenum Press,-1995.
41.Givi A. The importanse of being lary: In praise of play, leisure and vacations/A.Givi:New York,-2003.
42.Jackson.T.Does procrastination mediate the relationship between optimism and subsequent stress?/T/Jakson:New York,-2000.
43.Lamba. G. Effect of gender-role and gus-efficacy on academic procrastination in college students/G. Lamba: New York,-1999.
44.Lay C. H. At last, my research article on procrastination //C.H. Lay: J. of Research on Personality. 1986. V. 20. N4. P. 474-495.
45.Steel P. The nature of procrastination: A meta-analytic and theoretical review of self-regulatory failure // Amer. Psychol. Assoc. Psychol. Bull. 2007. V. 133. № l. P. 65-94.
46.Tuckman B. The development and concurrent validity of the Procrastination Scale // Educat. and Psychol. Measur. 1991. V. 51. P. 473-480.