14. Розкрийте сутність потреб, особливості їх розвитку і класифікацію.

Потреби – це категорія, що відбиває ставлення людей до умов їх життєдіяльності: ставлення до природи; до існуючих засобів; до себе та інших людей; до праці та дозвілля.

Економічні потреби – це ставлення людей до економічних умов їх життєдіяльності, яке характеризується відчуттям нестачі певних благ та послуг, бажанням володіти ними, щоб подолати це відчуття.

Різноманітні потреби можна класифікувати за суб’єктами, об’єктами та за ступенем реалізації.

Класифікація потреб

За суб’єктами

Індивідуальні – це потреби в їжі, одязі, житлі, які у кожної людини мають свої якісні та кількісні особливості, задовольняються специфічним набором товарів та послуг.

Колективні – це потреби певного трудового колективу в кваліфікованому керівництві, сприятливому психологічному кліматі, відповідних умовах праці.

Суспільні – це потреби у зниженні рівня інфляції та безробіття, у забезпеченні конвертованості національної валюти, економічному піднесенні.

Потреби домогосподарств, підприємств та держави як особливих суб’єктів економіки. Як власники економічних ресурсів домогосподарства мають потребу в тому, щоб як найвигідніше ними розпорядитися. До потреб держави можна віднести потреби в збільшенні надходжень до державного бюджету, у недоторканності державних кордонів, збереженні держави як єдиного цілого.

За об’єктами - біологічні, соціальні, економічні, першочергові, не першочергові, матеріальні, духовні

Породжені існуванням людини як біологічної істоти,та породжені існуванням людини як соціальної істоти.

Економічні – вони відбивають відношення до праці як вимушеної діяльності і виявляються як необхідність економії праці, що є критерієм розвитку економіки суспільств.

Соціальні – це потреби у розвитку його соціальної сфери – освіти, науки, культури.

Матеріальні – потреби в матеріальних благах та послугах;

Духовні – потреби у творчості, самовираженні, самовдосконаленні, вірі.

Першочергові – потреби, що задовольняються предметами першої необхідності;

Не першочергові – потреби, що задовольняються предметами розкоші.

Ієрархія потреб по МАСЛОУ:

- у самовираженні;

- у повазі;

- соціальні потреби;

- потреби в безпеці та захисті;

- фізіологічні потреби;

За ступенем реалізації

Абсолютні – потреби породжені сучасним рівнем розвитку світової економіки;

Дійсні– потреби відповідають рівню розвитку економіки певної країни;

Платоспроможні – потреби, які людина може задовольнити відповідно до власних доходів та рівня цін.

15.Сформулюйте закон росту потреб та назвіть три етапи розвитку потреб.

Безмежність потреб, обмеженість ресурсів породжують дію двох законів суспільного розвитку – закону зростання потреб і закону економії праці. Ці закони взаємопов’язані та відбивають дві сторони загально економічного закону зростання соціально-економічної ефективності. На рівні суспільства дія цього закону виявляється в тому, що в умовах безмежності потреб, суспільство, що прагне забезпечити їх найповніше задоволення, повинно прагнути до всебічної економії праці.

Закон зростання потреб є законом суспільного прогресу. Він характеризує не просто зростання, тобто появу все нових і нових потреб, а зміну структури їх, що відбиває просування як людини, так і суспільства в цілому від біологічного до все більш і більш різнобічного, багатого життя.

Особливостями вияву закону зростання потреб в економіці розвинених країн в нинішніх умовах є те, що, з одного боку відбувається перехід від масового виробництва і споживання до індивідуалізованого виробництва до споживання. А з іншого боку, індивідуальні потреби можуть бути реалізовані лише на колективній основі, спільною діяльністю колективів, людей певного регіону, всієї планети.

На прикладі економічно розвинутих країн у ХХ ст. можна виділити три етапи розвитку потреб:

Перший етап – до середини 50-х років, домінували матеріально-речові потреби.

Другий етап почався з середини 50-х років з переходом до «економіки споживання», коли формуються такі соціальні потреби, як побутове обслуговування, освіта, медицина, спорт, відпочинок.

Третій етап розвитку потреб почав формуватись у 80-ті роки. Він завершить фундаментальні зрушення в бік гуманітарних потреб, пов’язаних з творчістю, духовним розвитком особистості. Інтенсивний розвиток цих потреб вимагає, як зміни характеру праці, так і зростання тривалості вільного часу.