
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача 15
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
- •Вариант комплекта билетов №__
- •Билет № __
- •3. Задача
Вариант комплекта билетов №__
Кафедра нормальная физиология
Нормальная физиология, ЛФ
Билет № __
1. Электрическая активность клеток миокарда. Особенности потенциалов действия клеток проводящей системы и рабочих кардиомиоцитов.
2. Вестибулярная сенсорная система: строение, свойства, функции.
3. Задача
При обследовании альпинистов в условиях высокогорья было обнаружено повышение количества эритроцитов и гемоглобина, увеличение гематокрита, увеличение ЧСС и АД.
Вопросы:
1) Назовите нормальное содержание эритроцитов и гемоглобина у мужчин и женщин. Как называется повышение количества эритроцитов? Какова причина его возникновения?
2) Опишите роль гемоглобина в транспорте газов крови.
3) Как изменится характер дыхания на высоте 3000 м?
4) Каковы возможные механизмы увеличения ЧСС и АД в данных условиях?
5) Как изменится кровообращение в малом кругу кровообращения в условиях высокогорья?
6) Какие изменения ВНД возможны при гипоксии?
Заведующий кафедрой А. Т. Марьянович
2013
Вариант комплекта билетов №__
Кафедра нормальная физиология
Нормальная физиология, ЛФ
Билет № __
1.Электрокардиография: отведения, интервалы, зубцы и сегменты, их происхождение. Электрическая ось сердца. Значение в оценке функций сердца.
2. Тактильная и температурная чувствительность (кожный анализатор): рецепторы, проводящие пути, мозговые центры.
3. Задача
Количество эритроцитов в крови у спортсмена до тренировки составляло 4,5 х 1012 л-1, после физической тренировки 5,5 х 1012 л-1. Общее периферическое сопротивление (ОПС) после тренировки уменьшилось, ЧСС и АД увеличились.
Вопросы:
1) Назовите основные депо крови. Как происходит мобилизация крови из депо?
2) Что такое кислородная емкость крови, и как ее рассчитать?
3) Меняется ли вязкость крови при длительной физической нагрузке? Почему? Изменится ли в этом случае гематокрит?
4) Изменится ли потоотделение в процессе тренировки и почему?
5) Опишите механизм регуляции эритропоэза.
6) Объясните механизмы уменьшения ОПС, увеличения ЧСС и АД.
7) Что такое утомление? Каковы его механизмы?
Заведующий кафедрой А. Т. Марьянович
2013
Вариант комплекта билетов №__
Кафедра нормальная физиология
Нормальная физиология, ЛФ
Билет № __
1. Насосная функция сердца: параметры оценки (частота сердечных сокращений, конечно-диастолический, конечно-систолический объемы, систолический объем, минутный объем кровообращения), их расчет и нормальные величины.
2. Ноцицептивная и антиноцицептивная системы. Теории боли. Виды боли. Принципы обезболивания.
3. Задача
Пациент госпитализирован с огнестрельным ранением бедра, повреждена бедренная артерия. Бледен, дыхание учащенное и поверхностное, кожа влажная и холодная. Пульс – 140 мин-1, артериальное давление – 90/60 мм рт. ст. Исследуемая кровь агглютинируется стандартными сыворотками II и III группы.
Вопросы:
1) Объясните механизмы понижения АД и учащения пульса.
2) Каков механизм возникновения одышки?
3) Какие изменения функции почек можно предполагать у этого пациента?
4) Объясните причины бледности и снижения температуры кожи.
5) Какая группа крови у пациента? Обоснуйте Ваше заключение.
6) Какие изменения произошли в гормональном балансе пациента?
7) Каковы функции ноцицептивной и антиноцицептивной системы?
Заведующий кафедрой А. Т. Марьянович
2013