- •Ановпоа «международный университет в москве» Калининградский филиал
- •Рабочая программа учебной дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.3.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •6. Методы и формы организации обучения
- •7.Лабораторный практикум
- •8.Практические занятия (семинары)
- •9. Самостоятельная работа
- •10. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •11. Рейтинговая система для оценки успеваемости студентов (заполняется по усмотрению преподавателя).
- •12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •13. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •14.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
9. Самостоятельная работа
Выполнение самостоятельных работ способствует приобретению студентами знаний и навыков, необходимых для овладения разделами курса по данной дисциплине, предусмотренных программой, а также формированию практических навыков применения методов математической статистики в области психологических исследований с применением количественного анализа. Самостоятельная внеаудиторная работа ведется студентами индивидуально по выполнению заданий, в соответствии с утвержденными «Рабочей программой изучения дисциплины» и Методическими указаниями по выполнению контрольных работ.
Самостоятельная забота студентов нацелена на:
- изучение отдельных теоретических вопросов, входящих в учебную программу по данной научной дисциплине;
- выполнение контрольной работы для закрепления изученного теоретического материала, приобретения практических навыков по использованию научной методологии количественного выражения тех связей и соотношений, которые раскрыты и обоснованы теорией в области психологии, выработки умения давать логическую обоснованную интерпретацию полученным результатам при разрешении проблем прикладного характера.
Самостоятельная работа студентов предполагает выполнение контрольной работы в соответствии с утвержденным учебно-методическим материалом «Методические указания и контрольные задания по выполнению контрольных работ студентов направления 030300 «Психология» заочной и очно-заочной форм обучения».
Преподавателем производится контроль выполненных студентами контрольных работ.
Перечень тем и вопросов для самостоятельного изучения студентами
№ п/п |
№ раздела дисциплины из табл. 5.1 |
Тематика самостоятельной работы (детализация) |
Трудоемкость (час.) |
Компетенции ОК, ПК |
Контроль выполнения работы (Опрос, тест, дом. задание, и т.д.) |
1. |
Тема 1. Предмет, метод, основные задачи математической статистики. Основные этапы статистического исследования. |
Возникновение и развитие математической статистики как особой отрасли общественной науки. Особенности её применения в профессиональной деятельности психолога. Предмет математической статистики с учётом специфики психологии. Задачи, критерии и принципы математической статистики. Особенности метода математической статистики, используемого в психологии. Прикладное значение математической статистики в профессиональной деятельности психолога. |
2 |
ОК-3 |
Опрос. Коллегиальное обсуждение проблемы в |
2. |
Тема 2. Статистическое наблюдение |
Понятие о статистической информации как первой стадии статистического исследования. Источники статистической информации, необходимой для проведения психологических исследований. Атрибутивный, альтернативный, количественный, основной, второстепенный признаки. Понятие статистического наблюдения и статистического показателя. Основные организационные формы статистического наблюдения. Требования, предъявляемые к собираемым психологическим данным и сведениям. Правила разработки и элементы статистических таблиц и графиков. Унифицированная статистическая отчётность и её показатели. |
2 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Опрос. Коллегиальное обсуждение проблемы. |
3. |
Тема 3. Обобщение статистической информации: группировка, сводка, статистические таблицы и графики |
Понятие о статистической сводке как второй стадии статистического исследования. Методологические вопросы статистических группировок: задачи, виды группировок. |
6 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Опрос. Коллегиальное обсуждение проблемы. Проверка домашних заданий |
4 |
Тема 4. Статистические ряды распределения |
Статистические ряды распределения как форма представления результатов сводки и группировки материалов. Вариационные ряды. Количественный и качественный признаки. Понятие и виды измерений (три подхода). Дискретные и интервальные ряды распределения. Варианта и частота (частость). Полигон распределения частот. Гистограмма, кумулята. |
6 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Проверка, анализ и обсуждение выполненных самостоятельных (домашних) работ |
5 |
Тема 5. Относительные, абсолютные и средние величины |
Виды абсолютных и относительных величин, их единицы измерения. Значение средних величин в психологическом исследовании. |
6 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Проверка, анализ и обсуждение выполненных самостоятельных (домашних) работ |
6 |
Тема 6. Показатели вариации как характеристика колеблемости отдельных значений |
Графическое изображение вариационного ряда. Кривые нормального распределения. Распределение Пуассона, биноминальное распределение. |
6 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Проверка, анализ и обсуждение выполненных самостоятельных (домашних) работ |
7 |
Тема 7. Выборочное наблюдение (метод) в статистических исследованиях |
Понятие выборочного наблюдения. Задачи, решаемые на основе выборочного наблюдения. Генеральная и выборочная совокупности. Способы отбора единиц в выборочную совокупность из генеральной совокупности. Повторный и бесповторный отбор. Примеры использования выборочного наблюдения. |
6 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Проверка, анализ и обсуждение выполненных самостоятельных (домашних) работ |
8 |
Тема 8. Выдвижение и проверка статистических гипотез |
Роль и значение гипотез при проведении психологических исследований. Практическое применение гипотез. |
6 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Проверка, анализ и обсуждение выполненных самостоятельных (домашних) работ |
9 |
Тема 9. Статистический анализ связей: корреляция и регрессия |
Понятие корреляции и регрессии. Корреляционная зависимость как вид факторной зависимости. Математические функций для описания зависимостей между изучаемыми показателями и их графическое отображение. |
8 |
ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-2 |
Проверка, анализ и обсуждение выполненных самостоятельных (домашних) работ |
|
Выполнение контрольной работы |
|
12 |
|
|
|
Итого |
|
60 |
|
|
10 |
Подготовка и зачёта |
|
|
|
Оценка на зачете: «зачтено» / «не зачтено» |