7. Учебно-материальная база обучения автоделу

Базовыми предприятиями для подготовки водителей в УПК обычно являются местные автомобильные предприятия, которые могут оказывать необходимую помощь в установке и монтаже оборудования, а также в техническом обслуживании и ремонте автомобилей.

В создании учебно-материальной базы в УПК для обучения учащихся автоделу различную помощь могут оказывать и войсковые части, местные отделения оборонного спортивно-технического общества, общества автолюбителей и др.

Для проведения занятий с учащимися по профессиональной подготовке водителей используется следующая материальная база:

1. Кабинет (класс) по устройству и эксплуатации автомобилей.

2. Лаборатория по устройству и эксплуатации автомобилей.

3. Кабинет (класс) правил дорожного движения и безопасности движения.

4. Гараж с участком технического обслуживания автомобилей.

5. Автодром.

Кабинет (класс) по устройству и эксплуатации автомобилей

Здесь проводятся главным образом занятия по изучению учащимися теоретических вопросов устройства и эксплуатации автомобилей (отдельных агрегатов, узлов и приборов). Иногда при недостатке классов здесь изучаются правила дорожного движения, выполняются отдельные лабораторные или практические работы по испытанию оборудования, определению его технических характеристик.

Перечень необходимого оборудования в этом кабинете даётся в приложении 8 к программе. Он включает:

1. Основные агрегаты грузового автомобиля, принятого за базовый:

– двигатель в сборе со сцеплением (в разрезе) (1 комплект),

– задний мост (в разрезе) или его часть с главной передачей, ступицей и тормозным механизмом (1 штука),

– передний мост или его часть с поворотным кулаком, ступицей, тормозным механизмом и поперечной рулевой тягой (1 штука),

– коробка передач (в разрезе) (1 штука).

2. Основные детали двигателя иного, чем базовый, имеющие конструктивные отличия (если базовый двигатель карбюраторный – детали от дизельного двигателя, если дизельный – от карбюраторного) (1 комплект).

3. Визуальные технические средства обучения и плакаты по устройству и эксплуатации автомобилей (2 комплекта).

Примечания:

1. За базовый автомобиль принимается одна из моделей грузовых автомобилей заводов МАЗ, КамАЗ, ЗИЛ, ГАЗ.

2. При наличии в учебной организации лаборантской допускается содержать в ней учебно-наглядные пособия (детали, узлы, макеты, плакаты и т. д.) и использовать их только во время занятий.

Варианты оборудования кабинета бывают самыми разнообразными в зависимости от местных условий. Обычно под этот кабинет отводится одна комната площадью 48-52 м² (может быть и до 60 м²). В средней части комнаты могут размещаться учебные места для учащихся в виде лабораторных столов, покрытых жестью. Для выполнения записей и расчётно-графических работ используются специальные выдвигающиеся или откидные полки или устанавливаются письменные столы.

С передней стороны помещения оборудуется на возвышении рабочее место преподавателя. На нём устанавливается кафедра и специальный лабораторный стол с устройствами для демонстрации механизмов и деталей автомобиля, аудиторная доска и экран для демонстрации кино- и диафильмов, полки или шкафы с учебно-наглядными пособиями.

В кабинете должны быть указанные агрегаты в собранном виде и установленные на поворачивающихся подставках (двигатель, коробка передач, задний и передний мосты и т.д.). Для лучшего наблюдения за внутренним устройством агрегатов без их разборки делают разрезы, прозрачные крышки, подключают внутреннюю подсветку.

Кроме агрегатов в сборе у одной из боковых стен кабинета (лучше напротив окон) на стеллажах размещают отдельные узлы и механизмы в разрезе, наборы деталей, модели и макеты механизмов и узлов и др.

Иногда, как уже отмечалось, при недостатке учебных комнат у задней стены этого кабинета может располагаться уголок по изучению правил дорожного движения. Он оборудуется действующими моделями светофоров, наборами дорожных знаков и указателей, фигурками автомобилей, макетами дорог и перекрёстков и другими наглядными пособиями.

В кабинете (классе) по устройству и эксплуатации автомобилей должны быть наборы инструментов и приборов для выполнения отдельных лабораторных работ, инструкционные карты, учебные плакаты, схемы, необходимая справочно-техническая литература, альбомы. Окна в кабинете обычно оборудуются затемнением. На видном месте вывешиваются правила безопасной работы, производственной санитарии и противопожарные требования.

При достаточном количестве рабочих площадей автодело может изучаться в нескольких кабинетах. Например, в Мозырском городском УПК оборудованы отдельные классы для теоретического изучения устройства автомобилей, класс для изучения правил дорожного движения и класс для проведения лабораторно-практических работ и другие помещения.

Лаборатория по устройству и эксплуатации автомобилей

В соответствии с программой в ней должно быть следующее оборудование:

1. Комплектные агрегаты, узлы, механизмы и приборы грузового автомобиля с карбюраторным двигателем (1 комплект).

2.  То же для грузового автомобиля с дизельным двигателем (1 комплект).

3.  Набор инструментов для выполнения работ (2 комплекта).

4.  Рабочие столы (верстаки) (2 штуки).

5. Инструкция по технике безопасности и охране труда (1 штука).

Примечания:

1. Допускается иметь специализированные лаборатории по устройству автомобилей:

двигатели и их системы;

трансмиссия, ходовая часть и органы управления.

Под эту лабораторию может быть отведено помещение площадью 58–60 м², имеющее хорошее освещение. В ней устанавливаются стенды с перечисленными агрегатами автомобиля. Может даже устанавливаться списанный автомобиль в сборе. Здесь должны быть стенды для обучения учащихся разборке, ремонту, регулировке и сборке: 1) двигателя, 2) переднего и заднего мостов, 3) муфты сцепления, 4) коробки передач, 5) рулевого управления и других узлов.

В лаборатории может быть установлен действующий двигатель внутреннего сгорания, оборудованный вытяжной вентиляцией и выхлопной трубой, выходящей наружу. Здесь должны быть учебные места для выполнения учащимися слесарно-сборочных и монтажных работ.

Лаборатория должна быть также оснащена:

1. домкратами и прессами,

2. моечной ванной,

3. регулировочными и испытательными приборами,

4. наборами инструментов и приспособлений,

5. плакатами и инструкционно-технологической документацией,

6. аптечкой с медикаментами и др.

Важными условиями нормального функционирования как кабинета, так и лаборатории по устройству и эксплуатации автомобилей должны быть хорошо налаженные учёт, хранение и содержание оборудования, инструментов и наглядных пособий.

Кабинет (класс) правил дорожного движения и безопасности движения

Лучше всего (при достатке учебных площадей) иметь отдельно оборудованный кабинет правил дорожного движения и безопасности движения.

В соответствии с программой он должен иметь следующее оборудование:

1. Компьютер (компьютерный класс) (3 штуки).

2. Компьютерные программы по правилам и безопасности дорожного движения (2 штуки).

3. Стенд "Дорожные знаки" (1 штука).

4. Стенд "Дорожная разметка" (1 штука).

5. Электрифицированный стенд "Сигналы светофора" (1 штука).

6. Тренажер "Регулируемый перекресток" (1 штука).

7. Тренажер "Нерегулируемый перекресток" (1 штука).

8. Классная доска (1 штука).

9. Комплекты планшетов (плакатов) или визуальные технические средства обучения по темам предметов "Правила дорожного движения" и "Основы управления транспортным средством и безопасность движения" (2 комплекта).

10.Комплекты экзаменационных и тематических билетов (тестовых заданий) по правилам и безопасности дорожного движения (2 комплекта).

11. Набор средств для проведения занятий по оказанию доврачебной медицинской помощи пострадавшим при ДТП (1 комплект).

12. Медицинская аптечка (2 комплекта).