
- •Екзаменаційні питання з «історії україни»
- •5.Висвітліть основні підходи вчених щодо проблеми етнічного походження Київської Русі.
- •6.Назвіть суспільно-політичні, економічні й геополітичні фактори, які зумовили становлення давньоруської держави Київська Русь.
- •8.Охарактеризуйте етапи розвитку Київської Русі, її державну організацію.
- •9.Висвітліть особливості розвитку освіти в Київській Русі.
- •10.Охарактеризуйте процес упровадження християнства як державної релігії га його вплив на подальший розвиток Київської Русі.
- •12.Висвітліть головні причини та наслідки феодальної роздрібненості Київської Русі.
- •13.Дайте порівняльну характеристику соціальної структури та соціальних відносин у Київській Русі та Галицько-Волинському князівстві.
- •14.Визначте передумови об’єднання Галичини і Волині в єдину державу, дайте характеристику етапів її розвитку.
- •15.Висвітліть соціальну структуру та соціальні відносини на українських землях в період литовсько-польської доби.
- •16.Проаналізуйте суть змін у стані освіти на українських землях і середини XIV ст. До середини XVII ст.
- •17.Охарактеризуйте роль братських шкіл та Києво-Могилянської колегії у збереженні та розвитку української освіти наприкінці XVI - XVII ст.
- •18.Окресліть комплекс факторів, які спричинили національно-визвольну війну українського народу під проводом Богдана Хмельницького.
- •19.Проаналізуйте головні етапи становлення української козацької держави (Війська Запорозького) в ході національно-визвольної війни під проводом Богдана Хмельницького.
- •20.Охарактеризуйте процес еволюції соціальної структури козацько-гетьманської держави у період с 1648 року до кінця XVIII ст.
- •22.Висвітліть умови прийняття Переяславського договору, визначте суть «Березневих статей» та їхнє значення в контексті українського державотворення.
- •10 Тис. Козаків воювало з Персією). Наступним кроком, спрямованим
- •2. До 1727 р. Вибори гетьмана були заборонені. Верховним органом
- •1760 Р., к.Розумовський починає спроби перетворити Україну у державу
- •1861 Р. Були створені Галицький і Буковинський крайові сейми, що
- •19 Філій). Тисячі людей через «Просвіту» стикалися з кращою україн
- •1899 Р. – після розколу рурп з неї виокремлюються марксистське
- •1902 Р. У Чернівцях вийшов перший випуск «Гасла», де руп була названа
- •68 Квітня (ст.Ст.) у Києві працював Всеукраїнський національний
- •58 Травня у Києві зібрався I Український військовий з’їзд
- •3 Липня 1917 р. Був прийнятий II Універсал цр (після отримання
- •25 Жовтня 1917 р. У ході збройного повстання більшовики скинули
- •16 Січня 1919 р. Оголосила стан війни з рсфрр.
- •68 Квітня (ст.Ст.) у Києві працював Всеукраїнський національний
- •58 Травня у Києві зібрався I Український військовий з’їзд
- •1918 Р. На таємному засіданні унс створює орган для керівництва анти
- •42. Визначте особливості процесу входження України до складу срср.
- •1921 Р.) проти цього договору виступили представники опозиційних
- •30 Грудня 1922 р. Відбувся і Всесоюзний з’їзд Рад. На ньому було
- •26 Січня 1924 р. Відкрився іі з’їзд Рад срср. На ньому 31 січня цього
- •43.Охарактеризуйте політичне і соціально-економічне становище України в перші роки після завершення революції та громадянської війни.
- •1921 Р. В.І.Ленін допустив можливість торгівлі не тільки в місцевому
- •50 % Технічних культур. До кінця відбудовчого періоду в Україні всіма
- •44.Визначте причини проведення політики українізації в урср в 1920-ті –на початку 1930-х років та проаналізуйте її основні наслідки.
- •1 Лютого 1923 р. В Україні з 65 газет українською мовою виходило 13,
- •27 Грецьких, 24 болгарських національних сільрад. У 1924 р. Утворено
- •1500 В срср, у другій – 1000 з 4500, а в третій – 600 з 3000. На хvі з’їзді
- •30 Млн. Індивідуальних селянських господарств державі було важко
- •46.Назвіть причини, охарактеризуйте розмах політичних репресій в Україні у 1930-х рр.
- •1931 Рр., безпосередньо пов’язана з процесами депортації і розкуркулен
- •9 Членів Ревізійної комісії, яких було обрано на вказаному з’їзді, реп
- •47.Визначте особливості суспільно-політичного і національного руху на західноукраїнських землях у складі Польської держави в 1920-ті - 1930-ті роки.
- •30 Політичних партій діяло в регіоні. «Мадярони» намагалися довести,
- •19321933 Рр.), міністра внутрішніх справ, керівника кампанії пацифі
- •28 Червня 1940 р. Румунський уряд заявив про згоду передати радянській
- •49.Висвітліть складові процесу «радянізації» Західної України після її включення до складу срср, якими були його позитивні і негативні наслідки?
- •1946 Рр.) – панувала насильницька депортація. 482 тис. Осіб пересели
- •1 Серпня 1941 р. Було створено дистрикт «Галичина» з центром у
- •52.Розкажіть про умови відновлення та розвиток освіти в Радянській Україні після звільнення її від німецько-фашистських окупантів.
- •53.Визначте особливості політико-ідеологічних і культурних процесів в урср у перші післявоєнні десятиріччя (1945-1964 рр.).
- •1989 Рр. «катакомбним».
- •10 Тис. Промислових підприємств. Ця система управління мала позитивні
- •50Х років республіка відігравала одну з головних ролей в єдиному
- •55.Розкажіть про особливості соціальної політики в Україні за часів перебування при ладі Микити Хрущова.
- •56.Розкажіть про дисидентський рух в Радянській Україні у 1960-1980-ті рр., у чому на вашу думку ,полягає його значення у контексті процесу українського державотворення.
- •1967 Р. Діяла на теренах п’яти областей урср. Члени унф дотримува
- •19601972 Рр. Налічувалося 975 осіб.
- •57.Розкажіть про рух «шістдесятників» в Радянській Україні, визначте його значення в контексті українського державотворення.
- •61.Розкрийте зміст запровадженої в другій половині 1980-х рр. М. Горбачовим політики «перебудови», у чому полягала специфіка проведення цієї політики в урср?
- •62.Охарактеризуйте діяльність відомих громадських рухів та організацій у напрямі становлення незалежної Української держави наприкінці 1980-х - на початку 1990-х рр.
- •63.Визначить напрями зовнішньополітичної діяльності України у 1990-х рр., якими були її основні досягнення і недоліки?
- •1996 Рр. Він розпочався 20 вересня 1994 р., коли було вирішено питання
- •65.Окресліть головні напрями розвитку середньої та вищої освіти в Україні після проголошення її державної незалежності.
- •66.Розкажіть про стан релігійних і міжконфесійних відносин в Україні у перші роки після проголошення її державної незалежності.
- •1991 Р. До 268 у 2009 р. За допомогою зарубіжних релігійних організацій
- •1992 Р. Російський уряд є.Гайдара, дотримуючись концепції «шокової
- •1,8 Разів фіксовані ціни. Темпи спаду виробництва уповільнилися, але
- •1993 Р. Л.Кучма пішов у відставку.
- •6070 %). Україна, на жаль, посідала одне з останніх місць за ефектив
- •68,7 Років, то у 2005 р. – 71,7 років. Той самий показник стосовно
- •69.Розкрийте зміст гуманітарної політики Української держави в період 1991-2004 рр.
- •70.Проаналізуйте законодавчу базу, яка регулює умови культурного і духовного розвитку національних меншин у сучасній Україні.
1760 Р., к.Розумовський починає спроби перетворити Україну у державу
шляхетського типу, тим більше, що старшина щосили прагнула дорів
нятися до російського дворянства. Розумовський провів судову реформу,
у 17601761 рр. забороняє переходи селян без письмової згоди пана,
починає скликати з’їзди старшини – Генеральні Збори. При Петрі ІІІ
Розумовський проводить великі зміни в гетьманському правлінні: оточує
себе новими людьми з вищої старшинської верстви, що здобули освіту
у Західній Європі, нащадками гетьманів, повертає у своє відомство Київ.
Гетьманом була проведена певна модернізація війська: козаки одягнені
у формені мундири, полки перетворювались на регулярні.
У перевороті Катерини ІІ гетьман брав участь разом з Михайлівським
полком, яким командував. У 1763 р. він знову повертається в Україну,
де завершує початі реформи. У цьому ж році, у Глухові, зібралася
старшинська рада, на якій обговорювали питання про спадковість геть
манства. Царський представник при гетьмані Григорій Теплов надіслав
до Петербурга записку про різні непорядки в Україні. Катерина ІІ не153
вибачила Розумовському прагнення увічнити гетьманський уклад й по
веліла гетьману подати у відставку. 10 листопада 1764 р. вийшов указ про
знищення гетьманства. Сам Розумовський покараний не був, дістав чин
генералфельдмаршала, жив під Москвою та у Батурині (який йому було
віддано у власність).
Наступні акти знищення української автономії, адміністративнопра
вового устрою, Запорозької Січі та закріпачення селянства стали спра
вою часу. Після ліквідації гетьманства вся влада зосередилася в руках
Другої Малоросійської колегії на чолі з графом П. Рум’янцевим (до1786 р.).
Було взято жорсткий курс на централізацію та русифікацію. У 1765 р.
царський уряд скасував полковосотенний устрій Слобожанщини, а
натомість створив СлобідськоУкраїнську губернію (з 1780 р. – Харків
ське намісництво). Почався наступ на козачі вольності. Ще у 1752 р. на
території від р. Дніпро до р. Синюха з метою ослаблення значення
запорозького козацтва, для заселення й освоєння вільних земель була
створена «Нова Сербія», де селилися сербські, болгарські, молдавські
переселенці, які користувалися великими привілеями. Одночасно з цим,
між р. Бахмут і р.Лугань було створено «Слав’яносербію» з центром у
м. Бахмут (Артемівськ). 1775 р. ознаменувався розгромом і ліквідацією
Запорозької Січі. Вищу січову старшину заарештували й віддали до суду.
Кошового отамана Калнишевського заслали до Соловецького монасти
ря, де він дожив до 113 років і помер у 1803 р. Частина запорожців
відійшла у гирло Дунаю й там заснувала Задунайську Січ.
Полкова система на Гетьманщині була знищена в 1781 р. Тоді ж
утворено три намісництва (губернії) за російським зразком: Київську,
Чернігівську, НовгородСіверську.
У 1783 р. кріпацтво отримало юридичне оформлення: згідно з царсь
ким указом на селян Лівобережної України із Слобожанщиною поши
рювалися загальноросійські закони. У цьому ж році 10 козацьких полків
було реорганізовано в регулярні частини російської армії. Таким чином,
окреме козацьке військо перестало існувати, а козаки втратили свої
привілеї.
Друга половина XVIII ст. ознаменувалася великими територіальними
придбаннями Росії у Північному Причорномор’ї і Приазов’ї. Для Украї
ни найважливішою подією стало приєднання Криму у 1783 р. Перестало
існувати гніздо розбою, що протягом декількох століть руйнувало та
грабувало українські села і міста. Ця подія відкрила добу колонізації
Північного Причорномор’я. Слабко заселені степові райони освоювали
ся українським народом, але діставалися російському дворянству. Без
печний доступ до Чорного моря і потреба Західної Європи в пшениці
стимулювали швидкий розвиток сільського господарства в Україні. На154
півдні України були засновані нові міста: Херсон (1778 р.), Маріуполь
(1784 р.), Катеринослав (1787 р.), Миколаїв (1789 р.), Одеса (1794 р.)
тощо.
Нарешті, у 1785 р. Катерина ІІ зрівняла у правах з російським
дворянством українську еліту (Жалована грамота дворянству). Наступно
го року було скасовано Другу Малоросійську колегію. Отже, наприкінці
XVIII ст. Україна втратила всі ознаки державності й стала складовою
російської держави
27.З’ясуйте якими були особливості процесу українського національного відродження на західноукраїнських землях наприкінці XVIII - у першій половині XIX ст.
Національне відродження охопило і західноукраїнські землі
під владою Австрійської імперії. Праці відомого у Східній
Галичині історика Дениса Зубрицького з історії галицьких
українців сприяли утвердженню української національної са
мосвідомості в освічених колах української інтелігенції. Пере
важну більшість українськогалицької інтелігенції в першій
половині ХІХ ст. становило духівництво. Не відразу воно стало
національно свідомим. Панівними мовами в Галичині були
польська та німецька. До української ставилися зневажливо, як
до «мови пастухів». Навіть сільські священикиукраїнці соро
мились говорити українською. Так, на вимогу самих студентів
з 1809 р. лекції на богословському факультеті Львівського
університету стали читатися німецькою замість української.
Проте, саме в середовищі українського грекокатолицького
духівництва народилися тут перші паростки національнокуль
турного відродження. 1817 р. митрополит М.Левицький видав
меморіал «В обороні державного управління і самостійності
української мови». У 1830 р. вперше в Австрійській імперії було
надруковано граматику української мови. Грекокатолицький
священик О. Духнович видав молитовник, буквар, різні підруч
ники рідною мовою.
У 30х роках ХІХ ст. австрійський уряд задовольнив клопо
тання І. Могильницького про заснування у Східній Галичині
широкої мережі громадських початкових шкіл з українською
мовою викладання. У 18331837 рр. у Львові діяло громадсько
культурне об’єднання «Руська трійця». Засновниками та керів
никами об’єднання були семінарист грекокатолицької духов
ної семінарії Маркіян Шашкевич (18111843 рр.) та студенти
Львівського університету Іван Вагилевич (18111866 рр.) і Яків
Головацький (18141888 рр.). Головне завдання – підняти дух
народу, просвітити його, допомогти усвідомити свою гідність
та силу. «Руська трійця» згуртувала навколо себе однодумців,
які поставили за мету поширення масової національної свідо
мості та впровадження української мови і культури в усі сфери
життя.177
Серед конкретних напрямків діяльності – фольклорноет
нографічні експедиції у Галичину, Буковину та Закарпаття;
перекладацька діяльність (у 1836 р. Вагилевич вперше переклав
українською мовою «Слово о полку Ігоревім»); мовознавча та
літературновидавнича діяльність (Шашкевич працював над
граматикою та словником української мови, підготував «Чи
танку для діточок в народних училах руських»). У 1834 р.
«Руська трійця» підготувала до друку істориколітературний
збірник «Зоря» (біографія Б.Хмельницького, вірш про Севери
на Наливайка, кілька оповідань та пісень), проте цензура
заборонила його.
У 1837 р. члени гуртка підготували літературнонауковий
альманах «Русалка Дністрова», який було видано у Будапешті.
До нього увійшли народні пісні, думи, казки, публіцистичні та
наукові твори. Тут виразно проголошувалася ідея єдності
України. Влада наклала арешт на видання – тільки 250 при
мірників із 1000 було поширено. Членів «трійці» притягли до
відповідальності як державних злочинців. Видання «Русалки
Дністрової» стало апогеєм діяльності групи. Переслідувана
владою, вона розпалася. Вагилевич перейшов до польського
табору; Головацький продовжив боротьбу за мету «Руської
трійці» (стаття «Становище русинів у Галичині», видана у
1846 р. у Лейпцигу; альманах «Вінок русинам на обжинки»
(Відень, 18461847 рр.). Діяльність «Руської трійці» свідчила
про еволюцію національного руху на західноукраїнських зем
лях від вирішення культурномовних до постановки соціально
економічних і політичних питань.
28.Назвіть головні причини масового переселення українців за кордон у кожну з чотирьох «еміграційних хвиль».
конспект
29.Порівняйте особливості етнополітики Російської та Австрійської імперій щодо «українського питання».
З січня 1906 р. революційний рух спадає. Невдачі 1905 р.,
чисельні жертви, репресії сприяли зменшенню повстань та
виступів. Уряд знов відчув свою силу.
20 лютого 1906 р. цар видав другий маніфест у справі виборів
до Державної Думи, за яким встановлювався двопалатний
парламент: Вища палата – Державна Рада та нижча палата –
Державна Дума. До Державної Ради половина членів мала бути
призначена урядовими чиновниками, половина мала бути
виборна. До Державної Думи вибори відбувалися в чотирьох
куріях: поміщицькій, міській, селянській та робітничій. Голо
сувати могли тільки чоловіки з 25 років. Державна Дума мала
мати 524 депутатів (1 курія – один депутат припадав на 2000
виборців, 2 курія – на 7000, 3 – 30000, 4 – 90999 виборців).
Оскільки в цей час український народ складався в основному
з селянства, то його представництво в Думі було дуже обме
женим. Ліві соціалістичні партії бойкотували вибори. Це по
легшувало виборчу діяльність російських ліберальних партій
(особливо кадетів, які найбільш толерантно ставилися до ук
раїнського питання і серед яких було багато представників
української інтелігенції).
Незважаючи на несприятливі політичні умови, до І Держав
ної Думи від України було обрано 24 поміщиків, 26 представ
ників міської інтелігенції та 42 селян. 45 депутатівукраїнців
створили власну парламентарну громаду, на чолі з адвокатом
І.Шрагом. Громада почала видавати журнал «Украинский
Вестник» російською мовою. У цьому журналі працювали
Д.Дорошенко, І.Франко, М.Грушевський тощо. Селянські де
путати (Ю.Сайко) заявляли про необхідність надання землі
усім селянам. Громада ставила собі за мету домагатися авто
номії України. Було укладено декларацію Української парла
ментської громади у справі автономії України, яку мав виго
лосити з думської трибуни І.Шраг, але 8 липня 1906 р. І Думу
було розпущено.208
У січні 1907 р. відбулися вибори до ІІ Думи, депутатами до
якої було обрано більше половини з лівих партій. Із 102
депутатів з України лівих – соціалдемократів, трудовиків та
кадетів було 65, октябристів, поміркованих, правих – 29. Нова
Українська парламентська громада мала 47 членів, які дома
галися автономії України, місцевого самоврядування, украї
нської мови в школі, суді та церкві. Громада вимагала ство
рення кафедр української мови, літератури та історії в універ
ситетах. Питання було поставлено гостріше – Україна повинна
мати автономію із власним урядом.
Громада видавала два рази на тиждень часопис – «Рідна
Справа – Думські Вісті». Отже, ІІ Дума була більш револю
ційною й втрималася до 15 червня 1907 р. після чого розпо
чалася нова реакційна політика уряду. Новий виборчий закон
3 червня 1907 р., зменшив число депутатів до 442, надавав
перевагу упривілейованим станам. Хоча від українських гу
берній кількість депутатів була збільшена до 111, з них 64 були
поміщиками. Свідомих українців у ІІІ Думі – 29 осіб (замало,
щоб створити окрему фракцію). В 1912 р. відбулися вибори до
IV Державної Думи, але вона виявилася лівішою за третю (150
депутатів від «лівих» партій та 130 «октябристів»).
30.Здійсніть порівняльний аналіз соціальної модернізації України в Російській та Австрійській імперіях наприкінці XVIII - на початку XX ст.
Після подій 1848 р. уряд звертав увагу насамперед на нейтралізацію
українського національновизвольного руху. Друга половина ХІХ ст. у
західноукраїнських землях ознаменована наступом реакції. 31 грудня
1851 р. імператор ФранцЙосиф скасував так і не введену в дію консти
туцію 1849 р., увів цензуру, заборонив громадські організації. У Галичині
до травня 1854 р. затвердився військовий режим. Управління Галичиною
здійснювалося через вищий адміністративний орган – намісництво.
Наприкінці 50х років погіршення міжнародного становища Австрії,
невдоволення австрійської буржуазії, національне пробудження народів
імперії, ріст селянського руху тощо, спонукали уряд приступити до
розробки нової конституції, що законодавчо закріпила би перехід від
централізму до федералізму. Польська шляхта Галичини, користуючись
цим, узяла курс на автономізацію Галичини під своїм патронатом. У