Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Создание актерского образа.Теоретические основы...rtf
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.28 Mб
Скачать

1. Леонтьев а. Н. Проблема деятельности в психологии // Вопросы

философии. 1972. №. 9. С. 98.

2. Штгаров г. X. Эмоции и чувства, как форма

отражения действительности. М., 1971. С. 110.

3 Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. М., 1966. С. 366.

Стр. 65

отдельных действий. Естественно, что действие не всегда мнрямую отражает существующую потребность (ведь в из-мсстной басне И. А. Крылова Лисица, стремящаяся утолить голод и завладеть сыром, не просит его, а только расхваливает Ворону), но потребность всегда определяет цели и на­правляет действия.

Интересный пример активнейшей деятельности человека, направляемой его ведущей потребностью, мы находим в романе "Война и мир": "Все, знавшие Наташу до за­мужества, удивлялись происшедшей в ней перемене, как чему-то необыкновенному. Одна старая графиня, материнским чувством понявшая, что все порывы Наташи имели началом только потребность иметь семью, иметь мужа (как она, не столько шутя, сколько взаправду, кричала в Отрад­ном)— одна мать удивлялась удивлению людей, не пони­мавших Наташи, и повторяла, что она всегда знала, что На­таша будет примерною женой и матерью". (Любопытно, что Л.Н.Толстой употребляет здесь слово "потребность", став­шее научным термином современной психологии). И чуть дальше: "Известно, что человек имеет способность погру­зиться весь в один предмет, какой бы он ни казался ни­чтожный. И известно, что нет такого ничтожного предмета, который при сосредоточенном внимании, обращенном на него, не разросся бы до бесконечности. Предмет, в который погрузилась вполне Наташа— была семья... И чем больше вникала она не умом, а всей душой, всем существом своим в занимавший ее предмет, тем более предмет этот разрас­тался под ее вниманием и тем слабее и ничтожнее казались ей ее силы, так что она их все время сосредоточивала на одно и то же, и все-таки не успевала сделать всего того, что ей казалось нужно"1.

То есть, чем острее потребность человека (в данном случае не просто иметь и сохранить семью и детей, но и ощущать свою значимость, необходимость в этом

1 Толстой л. Н. Война и мир. М., 1960. Т. 3-4. С. 689-690.

Стр. 66

труднейшем деле), тем больше сил и внимания сосредоточивает человек на обстоятельствах и предметах, наиболее важных для ее удовлетворения. Причем каждое из этих обстоя­тельств или предметов, сколь бы ничтожны ни представля­лись они окружающим, кажется заслуживающим особо пристального внимания, требует вмешательства самого энергичного и становится причиной активнейших, разно­образнейших и неисчерпаемых поступков.

"Потребность, сама по себе, как внутреннее условие деятельности субъекта— это лишь негативное состояние нужды, недостатка"1. В этом высказывании особенно важно подчеркнуть, что потребность, "являющаяся внутренним условием" всякой деятельности, возникает в результате та­кого стечения обстоятельств, которое вызывает "негатив­ное состояние", побуждающее к активному действию.

Следуя жизненным психологическим закономерно­стям, и актер должен помнить о том, что подход к дейст­вию невозможен без осознания ведущих потребностей пер­сонажа, а еще точнее — без проникновения в обстоятельст­ва его жизни, вызывающие острейшую необходимость в целом ряде поступков, равно как и в обстоятельства, пре­пятствующие их осуществлению.

Какие обстоятельства, например, рождают у Раневской потребность встречи с вишневым садом и близкими ей людьми, после пятилетней разлуки с ними? Почему ее "потянуло вдруг в Россию, на родину", а жизнь, которую она так долго вела за границей, стала ей вдруг невыносимой? Разумеется, каждая актриса, играющая Раневскую, развивая и дополняя авторский материал, создает свой конфликт об­стоятельств, который должен вызвать острейшее желание изменить жизнь, покинуть Париж, вернуться в Россию.

Именно проникновение в эти обстоятельства должно создавать у актрисы "негативное состояние",