- •1. Психология когнитивных процессов в структуре психологической науки. Виды когнитивных процессов.
- •2. Понятие об ощущениях. Этапы возникновения ощущений.
- •3. Свойства ощущений
- •4. Классификация ощущений.
- •5. Психофизика ощущений.
- •6. Взаимодействие ощущений. Чувствительность и её измерение.
- •7. Понятие восприятия. Физиологические основы восприятия.
- •8. Свойства восприятия.
- •9. Виды восприятия.
- •10. Законы организации восприятия.
- •11. Теории восприятия.
- •12. Восприятие как действие.
- •13. Восприятие пространства.
- •14. Восприятие движения и времени.
- •15. Иллюзии восприятия.
- •16. Слуховое восприятие.
- •17. Тактильные ощущения.
- •18. Вкусовые и обонятельные ощущения.
- •19. Понятие внимания.
- •20. Свойства внимания.
- •21. Виды внимания.
- •22.Теории внимания.
- •Теории внимания т. Рибо и н.Н. Ланге
- •23. Исследования внимания в когнитивной психологии.
- •24. Внимание как контроль (концепция п.Я. Гальперина).
- •25. Понятие памяти. Теории памяти.
- •26. Виды памяти.
- •27. Процессы памяти. Забывание.
- •28. Процессы памяти. Воспроизведение.
- •29. Процессы памяти. Запоминание.
- •30. Виды и процессы памяти в современной когнитивной психологии.
- •31. Функциональный подход в исследовании памяти.
- •32. Образы памяти. Мнемоника и мнемонисты.
- •33. Понятие мышления. Виды мышления.
- •34. Сравнительный анализ теорий мышления.
- •35. Соотношение понятий «мышление» и «интеллект».
- •36. Операциональная теория развития интеллекта ж. Пиаже.
- •37. Мышление в теории Дж. Брунера.
- •38. Мышление как способ формирования понятий.
- •39. Мышление как способ решения задач.
- •40. Мыслительные операции.
- •41. Индивидуальные особенности мышления.
- •42. Речь и язык. Функции речи.
- •43. Виды речи.
- •44. Психологические теории речи.
- •45. Речь и мышление.
- •46. Внутренняя речь.
- •47. Понятие воображения и его виды.
- •48. Функции воображения. Свойства образов воображения.
- •49. Способы создания образов воображения.
- •50. Факторы привлечения внимания.
50. Факторы привлечения внимания.
Факторы, способствующие привлечению внимания:
Характер раздражения (сила, новизна, контраст и т.д.).
Структурная организация деятельности (объединенные объекты воспринимаются легче, чем беспорядочные).
Отношение раздражителя к потребностям (то, что соответствует потребностям, привлечет внимание прежде всего).
Внимание обладает рядом свойств, которые характеризуют его как самостоятельный психический процесс. К основным свойствам внимания относятся: 1. устойчивость 2. концентрация 3. распределение 4. переключение 5. отвлекаемость 6. объём внимания
1. Устойчивость заключается в способности определённое время сосредотачиваться на одном и том же объекте. Экспериментальные исследования показали, что внимание подвержено периодическим непроизвольным колебаниям. Периоды таких колебаний равны обычно 2-3 секундам, доходя максимально до 12 секунд. Если прислушаться к тиканью часов и попытаться сосредоточиться на нём, то оно будет то слышно, то не слышно. Иной характер носят колебания нашего внимания при наблюдении сложных фигур. В них попеременно то одна, то другая часть будет выступать как фигура (усечённая пирамида).
2. Концентрация внимания – степень или интенсивность сосредоточенности внимания. Ухтомский полагал, что это свойство связанно с наличием и силой доминантного очага возбуждения в коре головного мозга. 3. Под распределением внимания понимают способность человека выполнять несколько видов деятельности одновременно. Хрестоматийным примером служат феноменальные способности Юлия Цезаря, который согласно преданию, мог одновременно делать семь не связанных между собой дел.
4. Переключение означает сознательное и осмысленное перемещение внимания с одного объекта на другой. В целом переключаемость внимания позволяет быстро ориентироваться в сложной изменяющейся ситуации. Лёгкость переключения зависит прежде всего от соотношения деятельностей. Чем интереснее деятельность, тем легче на неё переключиться. Имеет значение и общее состояние человека. Следует отметить, что переключаемость внимания относится к числу хорошо тренируемых качеств.
5. Объём внимания – количество объектов, которые мы можем охватить с достаточной ясностью одновременно. Известно, что человек не может одновременно думать о разных вещах и выполнять разнообразные работы.
6. Отвлекаемость внимания – это непроизвольное перемещение внимания с одного объекта на другой. Оно возникает при действии посторонних раздражителей на человека, занятого в этот момент какой-либо деятельностью. Отвлекаемость может быть внешней и внутренней.