
- •Пояснительная записка к практике по «Систематике растений» Цель практики
- •Результаты практики
- •Отчетность
- •Флористические исследования
- •Составление флористического списка в бланке (пример)
- •Аннотированный список видов
- •Ключ для заполнения таблицы:
- •Система экологических групп растений
- •Адаптации растений к различным условиям среды
- •Список жизненных форм по и.Г. Серебрякову, актуальных для региона исследования
- •Геоботанические исследования
- •Пример заполнения бланка полного геоботанического описания
- •Аналитическая часть работ
- •Приложение 1 Ранги десяти ведущих семейств в спектре Новосибирского флористического района (Байков к.С., Доронъкин в.М., Малышев л.И., 1998)
- •Приложение 2
- •Ключ для определения основных классов и порядков растительности средней полосы Европейской части России (Миркин б.М., 2003)
Пояснительная записка к практике по «Систематике растений» Цель практики
Изучить основы определения видов высших сосудистых растений и формаций растительности, уметь различать основные семейства, рода и виды флоры, а также идентифицировать экологическое состояние растительных сообществ в Новосибирской области.
Результаты практики
Знать и различать 10 лидирующих семейств высших сосудистых растений Новосибирской области.
Знать русское и латинское название 100 видов высших сосудистых растений, обитающих в Новосибирской области, их систематические, экологические характеристики и хозяйственное значение, а также опознавать их.
Уметь проводить морфологическое описание растения, находить диагностические признаки и определять вид при наличии всех необходимых «идентификаторов».
Уметь выделять границы растительного сообщества в природе, проводить его геоботаническое описание, правильно оформлять протокол исследования (геоботанический бланк).
Уметь определять тип, формацию (по доминантным классификациям); класс, союз (по эколого-флористической классификации) изученного растительного сообщества.
Уметь определять экологическое состояние растительного сообщества по флористическому составу, жизненному состоянию индикаторных видов и пространственной структуре фитоценоза.
Уметь составить и провести ботаническую экскурсию для школьников с использованием интерактивных методов обучения и элементами исследовательской работы.
Отчетность
Полевой дневник с конспектом теоретической части экскурсий, бланками флористического учета, аннотированным списком видов, бланками геоботанических описаний, результатами анализа и выводами.
Гербарий, в составе которого должны присутствовать 100 видов растений из района полевой практики со всеми диагностическими признаками и должным образом оформленные, а также рабочий гербарий всех растений, найденных в процессе геоботанического описания.
Фотографии отдельных видов растений, аспектов растительных сообществ и рисунки диагностических признаков отдельных видов растений. При высоком качестве выполнения этого вида работ добавляется 0,5 балла на экзамене.
Флористические исследования
Для того, чтобы оперативно ознакомиться с флористическим богатством в районе проведения практики, первые дни осуществляется сбор гербарных образцов видов растений по установленным маршрутам, захватывающим все типы местообитаний и заполнение бланков флористического учета.
Составление флористического списка в бланке (пример)
Район НСО: Доволенский
Название ООПТ: Индерский рям
Автор: Шмелева Е.О.
№ |
ВИД |
Примечания (местообитание/ обилие) |
|
Береза пушистая |
рям / 2, 1, 4 |
|
Тростник южный |
рям, озеро, болото / 3, 1, 5 |
|
Багульник болотный |
рям / 2, 5, +, 1 |
|
Клюква болотная |
рям / 5, 4 |
|
Пушица стройная |
рям / + |
|
Колосняк Пабо |
луг / 1 |
|
Водокрас лягушачий |
озеро / 3 |
При проведении флористических обследований и сборов могут быть встречены растения, занесенные в Красную книгу Новосибирской области и России. При характеристике популяции краснокнижного вида на территории ООПТ в учитываются:
площадь конкретной ценопопуляции;
сообщество, в составе которого встречен данный вид;
Плотность вида на 1 м2
В лагере проводится определение растений, заполнение гербарных этикеток и аннотированного списка флоры.
Таблица № 1