
- •Вопросы к экзаменам
- •Понятие экономической информации.
- •Состав и структура экономической информации.
- •Информационная система.
- •Этапы развития информационных систем.
- •Изменение подхода к использованию ис - информационных систем
- •Процессы, происходящие в информационных системах.
- •Возможные результаты внедрения информационных систем. Что можно ожидать от внедрения информационных систем
- •Структура информационной системы. Информационное обеспечение.
- •Методология построения баз данных.
- •Структура информационной системы. Техническое обеспечение.
- •Структура информационной системы. Математическое и программное обеспечения.
- •Средства моделирования процесса управления.
- •Типовые задачи управления.
- •Методы системного программирования, математической статистики, теории массового обслуживания.
- •Структура информационной системы. Правовое и организационное обеспечение.
- •Офисный пакет Microsoft Office 2013. Новые возможности.
- •История и развитие
- •Нововведения
- •Критика
- •Структура управления и информационная система.
- •Структура и уровни управления организацией.
- •Операционный уровень управления (нижний)
- •Функциональный (тактический) уровень управления
- •Cтратегический уровень управления
- •Функции иасу - информационных автоматизированных систем управления
- •Управленческие функции.
- •3 Мотивация – процесс стимулирования деятельности человека или коллектива, направленный на достижение индивидуальных или общих целей организации.
- •Стандартные процедуры и субкультура организации.
- •Классификация информационных систем по структурированности задач.
- •Структурированные задачи
- •Неструктурированные задачи
- •Частично структурированные задачи
- •Создание отчета (репортинг)
- •Ис, разрабатывающие альтернативы решения
- •Экспертные ис - информационные сисиемы
- •Модельные ис - информационные системы
- •Классификация информационных систем по функциональному признаку.
- •Классификация информационных систем по уровням управления.
- •Классификация информационных систем по степени автоматизации.
- •Модельные и экспертные информационные системы.
- •Информационные системы специалистов.
- •Управленческие информационные системы.
- •Классификация информационных систем по характеру использования информации.
- •Классификация информационных систем по сфере применения.
- •4. По типу пользовательского интерфейса (рисунок 1.2).
- •Классификация информационных технологий по степени охвата.
- •Интернет. История построения сети.
- •Интернет. Принципы построения сети.
- •Протоколы сети Интернет.
- •Адресация в ip-сетях.
- •128.10.2.30 - Традиционная десятичная форма представления адреса,
- •10000000 00001010 00000010 00011110 - Двоичная форма представления этого же адреса.
- •Корпоративные вычислительные сети (Intranet).
- •Типовая структура корпоративной вычислительной сети.
- •Структура систем телекоммуникации.
- •1 Двустороння передача
- •1 Здесь имеется ввиду передача между двумя точками а и в
- •1 По одному спутнику на 32º долготы
- •2 Пятен от лучей сигналов
- •41 Коммутация и маршрутизация телекоммуникационных систем.
- •Цифровые сети связи.
- •Перспективы развития вычислительных средств. Молекулярные компьютеры, биокомпьютеры
- •8.3. Биокомпьютеры
- •Перспективы развития вычислительных средств. Оптические и квантовые компьютеры.
- •38 Оптические компьютеры
- •8.6. Квантовые компьютеры
Стандартные процедуры и субкультура организации.
Стандартные процедуры в организации - точно определенные правила выполнения заданий в различных ситуациях. Они охватывают все стороны функционирования организации, начиная от технологических операций по составлению документов на производимую продукцию и кончая разбором жалоб потребителей.
Субкультура любой организации - совокупность представлений, принципов, типов поведения. Особую роль играет важная ее составляющая - информационная культура специалиста. Это также должно найти отражение в информационной системе.
Пример 3.6. В фирме, предоставляющей туристические услуги, принято следующее правило - клиент обслуживается в порядке очередности. Значит, и информационная система должна обрабатывать и выдавать информацию, анализируя время поступления заявки клиента.
Существует взаимозависимость между стратегией, правилами, процедурами организации и аппаратной, программной, телекоммуникационной частями информационной системы. Поэтому очень важно на этане внедрения и проектирования информационных систем активное участие менеджеров, определяющих круг предполагаемых для решения проблем, задач и функций по своей предметной области.
Следует заметить также, что информационные системы сами по себе дохода не приносят, но могут спобствовать его получению. Они могут оказаться дорогими и, если их структура и стратегия использования не были тщательно продуманы, даже бесполезными. Внедрение информационных систем связано с необходимостью автоматизации функций работников, а значит, способствует их высвобождению. Могут также последовать большие организационные изменения в структуре фирмы, которые, если не учтен человеческий фактор и не выбрана правильная социальная и психологическая политика, часто проходят очень трудно и болезненно.
Классификация информационных систем по структурированности задач.
Структурированные задачи
Содержание может быть выражено в форме математической модели, имеющей алгоритм решения. Подобные задачи обычно приходится решать многократно, и они носят рутинный характер (например, расчет на прочность стандартизированных деталей). Целью использования информационной системы для решения структурированных задач является полная автоматизация их решения, т.е. сведение роли человека к нулю.
Пример:
В ИС необходимо реализовать задачу расчета заработной платы. Это структурированная задача, где полностью известен алгоритм решения, Рутинный характер этой задачи определяется тем, что расчеты всех начислений и отчислений весьма просты, но объем их очень велик, так как они должны многократно повторяться ежемесячно для всех категорий работающих.
Неструктурированные задачи
Это задачи, в которых решение связано с большими трудностями из-за невозможности создания математического описания и разработки алгоритма. Возможности использования здесь информационной системы невелики. Решение в таких случаях принимается человеком из эвристических соображений на основе своего опыта и, возможно, косвенной информации из разных источников.
Пример:
Формализация взаимоотношений в студенческой группе. Задача, не решаемая в связи с тем, что для нее существен психологический и социальный факторы, которые очень сложно описать алгоритмически.