
- •2. Основные потребности
- •3. Поведение ребенка
- •1.10. Данные антропометрии
- •2. Основные потребности
- •2.1. Дыхание
- •2.2. Питье
- •2. Ф.И.О. Врача ____________________________________________________________________
- •3. Дата рождения ___________________________________________________________________
- •10. Данные антропометрии:
- •II.Основные потребности
- •1. Дыхание:
- •2. Питье:
- •Карта сестринского процесса стационара гкб им с.П.Боткина отделение______________________
Лист сестринской оценки состояния Приложение
новорожденного ребенка
в стационаре
Дата первого осмотра_______________
1.1. Ф.И.О. ребенка _______________________________________________________________
Имя ребенка, которым его называют дома _______________________________________
1.2. Ф.И.О. врача _________________________________________________________________
1.3. Дата рождения _______________________________________________________________
1.4. Адрес фактического проживания ________________________________________________
Адрес прописки _______________________________________________________________
1.5. Состав семьи (Перечислить членов семьи, которые принимают участие в воспитании ре-
бенка. Указать возраст родителей, состояние их здоровья, особенно аллергические реакции,
профессиональные вредности и вредные привычки)
Мать ____________________________________________________________________________
Отец ____________________________________________________________________________
Бабушка _________________________________________________________________________
Дедушка _________________________________________________________________________
Сестры, братья ____________________________________________________________________
1.6. Кто ухаживает за ребенком? _____________________________________________________
1.7. Причина обращения ребенка в стационар __________________________________________
Причина сестринского наблюдения _______________________________________________
1.8. Данные антропометрии
Масса тела _________________________________ Рост _______________________________
Окружность головы _________________________ Окружность груди ___________________
1.9. Данные антропометрии при рождении
Масса тела _________________________________ Рост _______________________________
Баллы по шкале Апгар____________________
2. Основные потребности
2.1.Дыхание
Есть ли в семье курящие? __________________________________________________________
Курят ли при ребенке? ___________________________________________________________
ЧДД __________________________
Ритм __________________________
Носовое дыхание ________________________________________________________________
Кашель ________________________________________________________________________
Участие вспомогательной мускулатуры_____________________________________________
Замечания _________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2.2. Питье
Режим питья ___________________________________________________________________
Рекомендовано врачом ___________________________________________________________
Фактически получает ____________________________________________________________
Питание
Вид вскармливания ______________________________________________________________
Если вскармливание искусственное или смешанное – вид молочной смеси _______________
_______________________________________________________________________________
Режим питания и количества пищи на кормление ____________________________________
Результат контрольного вскармливания _____________________________________________
Назначено врачом _______________________________________________________________
Фактически получает ___________________________________________________________
Способ кормления ______________________________________________________________
Характер и режим питания кормящей матери ________________________________________
Замечания _________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
2.3. Физиологические отправления:
Мочеиспускание
Кратность ______________________________________________________________________
Цвет __________________________________________________________________________
Прозрачность ___________________________________________________________________
Запах __________________________________________________________________________
Беспокойство при мочеиспускании ________________________________________________
Замечания: ________________________________________________________________________
Дефекация
Кратность ______________________________________________________________________
Цвет __________________________________________________________________________
Консистенция __________________________________________________________________
Объем _________________________________________________________________________
Запах __________________________________________________________________________
Замечания _________________________________________________________________________
Отхождение газов ______________________________________________________________
Замечания _________________________________________________________________________
2.4. Двигательная активность
Объем движений в суставах _______________________________________________________
Судороги ______________________________________________________________________
Замечания ________________________________________________________________________
2.5. Сон
Продолжительность сна за сутки __________________________________________________
Спит непрерывно _________________часов
Замечания ________________________________________________________________________
2.6. Личная гигиена, одежда
Состояние кожи ________________________________________________________________
Состояние кожных складок _______________________________________________________
Состояние слизистой оболочки глаз ________________________________________________
Состояние ногтей _______________________________________________________________
Замечания ________________________________________________________________________
2.7. Способность поддерживать нормальную температуру тела
Температура тела _____________________
Температура в помещении _____________
Способ поддержания температура тела ___________________________
Замечания ________________________________________________________________________
2.8. Безопасность ребенка
Способность матери (или ухаживающего лица) обеспечивать безопасность ребенка
_______________________________________________________________________________
Замечания ________________________________________________________________________
2.9. Общение
Разговаривают ли с ребенком во время ухода? _____________________________________
Имеются ли игрушки? __________________________________________________________
Замечания _________________________________________________________________________