Практическое занятие № 12

Продолжительность: 3 часа. Дата_______________

Тема: Внутриаптечный контроль лекарственных форм с глюкозой:

• 5% раствора глюкозы.

Цель: Закрепить и совершенствовать теоретические знания, приобрести практические навыки выполнения внутриаптечного контроля лекарственных форм с лекарственными препаратами, содержащими в молекуле альдегидную группу.

Оснащение: ГФ, глюкоза, вода очищенная, 5% раствор глюкозы, лабораторная посуда, растворы химических реактивов, спиртовка, рефрактометр.

Студент должен знать:

- лекарственные средства, содержащие в молекуле альдегидную группу, их физико-химические свойства, условия хранения, основное действие на организм;

- качественные реакции на альдегидную группу;

- методы количественного определения: нейтрализации, аргентометрии, йодометрии.

Студент должен уметь:

- подготовить рабочее место;

- выполнять реакции идентификации функциональных групп, входящих в молекулу органических лекарственных средств;

- написать реакции идентификации функциональных групп;

- выполнить количественное определение, объяснить химизм, предложить другие методы;

- выполнять расчеты;

- давать заключение о качестве экстемпоральной лекарственной формы и возможности отпуска ее пациенту.

Вопросы для контроля исходного уровня знаний:

1. Углеводы. Общая характеристика, классификация, физико-химические свойства.

2. Глюкоза. Получение, свойства, подлинность, доброкачественность, количественное определение, хранение, применение.

3. Методы количественного определения глюкозы.

Объем самостоятельной работы:

Задание №1. Установить физические свойства глюкозы. Результаты оформить в виде таблицы, сопоставить с данными ГФ-Х, сделать вывод о соответствии.

Русское, латинское, химическое название, структурная формула	Описание	Растворимость

Вывод_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2. Установить растворимость глюкозы в различных растворителях. Полученные результаты оформить в виде таблицы, пользуясь сокращенными обозначениями условных терминов растворимости (ГФ-ХI, вып.1, стр. 175), сделать вывод о соответствии с данными растворимости глюкозы по ГФ-Х.

Лекарственный препарат, структурная формула	Растворители
	вода	этанол	хлороформ	эфир

Вывод_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3. Выполнить внутриаптечный контроль 5% раствора глюкозы. Выписать рецепт на 400 мл 5% раствора глюкозы, заполнить паспорт письменного контроля. Привести химизм всех реакций, сделать заключение о качестве изготовленной лекарственной формы.

Rp.:

ППК

Лицевая сторона Оборотная сторона

_____________________________ ______________________________________

_____________________________ ______________________________________

_____________________________ ______________________________________

_____________________________ ______________________________________

Описание___________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Определение подлинности: к нескольким каплям анализируемого раствора прибавить одну каплю 2% раствора серебра нитрата, каплю раствора аммиака (реактив Толленса) и нагреть, образуется серебряное зеркало.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Количественное определение:

Расчет теоретического объема титрованного раствора, который пой­дет на титрование (V теор.):

_____________________________________________________________________________

Методика определения: 10 мл анализируемого раствора перенести в мерную колбу на 50 мл, довести раствор водой до метки; к 1 мл разбавленного раствора (0,01 г глюкозы) прибавить 2 мл воды, 2 мл 0,1 н. раствора йода и 4 капли 15% раствора натрия гидроксида. Реакционную смесь оставить стоять в темном месте в течение 5 минут; прибавить 10 капель разведенной соляной кислоты и титровать выделивший­ся йод 0,1 н. раствором тиосульфата натрия (индикатор — раст­вор крахмала — добавляется к концу титрования).

Параллельно поставить слепой опыт в тех же условиях с 2 мл 0,1 н. раствора йода.

Написать уравнения химических реакций:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

1 мл 0,1 н. раствора йода соответствует 0,009906 г водной или 0,009006 г безводной глюкозы.

Расчет содержания глюкозы в анализируемом растворе в % определить по формуле:

где:

Расчет отклонений (%) от прописи определяемых компонентов:

Нормы допустимых отклонений согласно приказу МЗ РФ №305:

Заключение_______________________________________________________________________________________________________________________________________________

NB! Определение глюкозы в растворах более сильных концентра­ций (10%, 25%, 40% и т. д.) проводится точно так же, но предварительно их необходимо разбавить до 1 % концентрации.

Вопросы для закрепления знаний:

1. Реакция окисления глюкозы азотной кислотой:

_____________________________________________________________________________

2. Реакция окисления глюкозы реактивом Фелинга:

_____________________________________________________________________________

3. Написать примеси в глюкозе по ГФ-Х, ст.311:

допустимые________________________________________________________________________________________________________________________________________________

недопустимые______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Рассчитать массу моногидрата глюкозы, необходимого для изготовления 400 мл 5% раствора глюкозы:

__________________________________________________________________________

Домашнее задание:

Учить: Лекарственные средства, производные простых эфиров: эфир медицинский, димедрол.

Повторить: Лекарственные средства, производные альдегидов: формальдегид, формалин, гексаметилентетрамин (уротропин, метенамин), спирт этиловый, глюкоза.

Студент____________ Оценка___________________

Преподаватель_____________