
- •1.1 Дайте характеристику единства биосферы как живой оболочки планеты Земля
- •1.2 Изложите суть проблемы взаимодействия человека с биосферой. Кто является основоположником учения о биосфере?
- •1.3 В чем сущность и своеобразие понятия «ноосфера»?
- •1.4 Изложите предпосылки к созданию научных основ рационального природопользования
- •1.5 Почему природопользование необходимо рассматривать как комплексную синтетическую науку, имеющую свой предмет исследований и специфические задачи?
- •1.6 Обоснуйте необходимость изучения экономических аспектов природопользования
- •1.7 Почему природные ресурсы являются основой развития производительных сил и как классифицируются с этой точки зрения природные ресурсы?
- •1.8 Какие факторы учитываются при экономической оценке природных ресурсов?
- •2.1 Является ли атмосфера природным ресурсом и какова ее роль в биосфере?
- •2.2 Раскройте понятие техногенеза и приведите примеры его влияния на атмосферу
- •2. 3 Перечислите основные источники загрязнения атмосферы и классифицируйте их по природе образования.
- •2.4 Какие существуют предупредительные меры защиты атмосферы от загрязнения?
- •2.5 Каким образом в законодательном порядке предупреждается загрязнение воздушного бассейна
- •2.6 Суть физико-химической очистки промышленных выбросов от газообразных веществ
- •2.7 Какие существуют методы и устройства для защиты атмосферы от вредных выбросов?
- •2.9 Суть планировочных мероприятий по оздоровлению ос
- •2.10 Как оценивается экономическая эффективность мероприятий по защите воздушного бассейна?
- •2.11 Дайте формулировку месторождений полезных ископаемых и классифицируйите их по назначению
- •2.12 Дайте обоснование фитоценоза как ведущего компонента биогеоценоза.
- •2.13 Что такое техногенез и какова опасность наращивания темпов техногенеза для состояия биосферы?
- •2. 14 Дайте характеристику сырьевым ресурсам и продуктам леса.
- •2.15 Классифицируйте функциональные свойства леса.
- •3. 1 Почему существует историческая необходимость в организации охраняемых территорий?
- •3.2 Какова значимость заповедных и охраняемых территорий?
- •3.3 Какие решаются задачи при создании биосферных заповедников?
- •3.4 Какие существуют формы организации заповедных территорий и какова их роль в охране природы?
3.2 Какова значимость заповедных и охраняемых территорий?
Основные направления деятельности заповедников заключаются в сохранении неприкосновенных участков природы (эталоны и памятники природы); редких и ценных видов и объектов природы (генетические фонды); содействии размножению важных для человека видов (воспроизводство видов); комплексном стационарном изучении природы.
Проблема сохранения эталонов природы для заповедников является одной из важнейших, так как в связи с научно-техническим прогрессом резко усилилась напряженность радикальных воздействий на природу, выводящих её из естественного состояния. При этом возможны как положительные, так и отрицательные последствия. Однако в обоих случаях необходимо объективно сравнивать технологически трансформированную природу с её естественной эволюцией. Использование эталонов природы необходимо при решении разнообразных вопросов сельского, лесного, охотничьего хозяйства, а также вопросов здравоохранения.
Исключительно большое значение имеет сохранение генофонда полезных растений природной флоры, над которыми в первую очередь нависает угроза уничтожения. Заповедники создаются также с целью восстановления численности и расширения ареала многих видов животных, которые были на грани уничтожения. Достигнув определенной численности в заповеднике, животные расселяются за его пределы. Например, из Воронежского заповедника по всей стране расселены тысячи бобров, из Хоперского - выхухоль, из Баргузинского - соболя, из Кавказского - туры, из Бадхызского - куланы и т. д. Заповедники призваны также проводить постоянные и комплексные исследования природных ресурсов в их естественном состоянии.
Важной задачей заповедников является охрана природной среды в естественной динамике, но не менее важной функцией является культурно- просветительская их деятельность: демонстрация населению уникальных природных комплексов, знакомство с животным и растительным миром.
3.3 Какие решаются задачи при создании биосферных заповедников?
В соответствии с программой ЮНЕСКО "Человек и биосфера" создается широкая сеть биосферных заповедников, основные задачи которых:
- обеспечить разнообразие и полноту комплекса биотических (растительных и животных) ресурсов в экосистемах и сохранить генетическое разнообразие видов с тем, чтобы человечество могло использовать их в настоящее время или в будущем;
- служить для исследований в области экологии и проблем окружающей среды, в первую очередь, для изучения результатов воздействия промышленных предприятий на территорию резерватов и их ближайших окрестностей;
- способствовать природоохранительному воспитанию населения.
3.4 Какие существуют формы организации заповедных территорий и какова их роль в охране природы?
Одну из форм заповедности представляют заказники. Принципиальное различие между заповедниками и заказниками заключается в том, что в заповеднике сохраняется весь природный комплекс, а в заказнике лишь часть его (растительность, животный мир, рельеф и т. п.). Постоянные заказники подразделяются на ботанические, геологические, ботанико-геологические, озерные и зоологические. В целях сохранения запасов ценных охотничьих зверей и птиц организуются охотничьи заказники, чаще всего в виде временных заказников на срок не более 10 лет. Для охраны наиболее живописных участков территорий (долин, рек, озер, возвышенностей и т. д.) могут создаваться ландшафтные заказники. Заказники организуются также дня охраны территорий, имеющих историко-мемориальное значение, мест отдыха людей. К вариантам заповедников можно отнести памятники природы. Площадь их, как правило, невелика, иногда несколько га и даже менее гектара. Среди них участки леса с ценными древесными породами, вековые деревья, кустарники, участки территорий с особо ценной растительностью, отдельные виды исчезающих растений местной флоры и другие объекты, имеющие культурно- историческую или эстетическую ценность. К памятникам природы могут быть также отнесены объекты неживой природы: пещеры, валуны, живописные скалы, обнажения ледниковых отложений и коренных пород, различные гидрологические объекты (водопады, водные источники, озера, болота) и другие достопримечательности природы
Основные направления деятельности заповедников заключаются в сохранении неприкосновенных участков природы (эталоны и памятники природы); редких и ценных видов и объектов природы (генетические фонды); содействии размножению важных для человека видов (воспроизводство видов); комплексном стационарном изучении природы.
Проблема сохранения эталонов природы для заповедников является одной из важнейших, так как в связи с научно-техническим прогрессом резко усилилась напряженность радикальных воздействий на природу, выводящих её из естественного состояния. При этом возможны как положительные, так и отрицательные последствия. Однако в обоих случаях необходимо объективно сравнивать технологически трансформированную природу с её естественной эволюцией. Использование эталонов природы необходимо при решении разнообразных вопросов сельского, лесного, охотничьего хозяйства, а также вопросов здравоохранения.
Исключительно большое значение имеет сохранение генофонда полезных растений природной флоры, над которыми в первую очередь нависает угроза уничтожения. Заповедники создаются также с целью восстановления численности и расширения ареала многих видов животных, которые были на грани уничтожения. Достигнув определенной численности в заповеднике, животные расселяются за его пределы. Например, из Воронежского заповедника по всей стране расселены тысячи бобров, из Хоперского - выхухоль, из Баргузинского - соболя, из Кавказского - туры, из Бадхызского - куланы и т. д. Заповедники призваны также проводить постоянные и комплексные исследования природных ресурсов в их естественном состоянии.
Важной задачей заповедников является охрана природной среды в естественной динамике, но не менее важной функцией является культурно- просветительская их деятельность: демонстрация населению уникальных природных комплексов, знакомство с животным и растительным миром.