-Понятие личности в социологии
-социальные теории личности
-Личность – это относительно устойчивая и целостная система социальных качеств, характеризующих данного индивида.
-Личность – это мера социального в человеке, человек как носитель социальных качеств и функций, как объект и субъект общественных процессов
- Наиболее известными являются следующие социологические теории личности:
1. Теория зеркального «Я». Создателями этой теории являются американские социологи Чарльз Хортон Кули (1864–1929 гг.) и Джордж Герберт Мид (1863–1931 гг.). Согласно этой теории личность – совокупность отражений реакций других людей.
2. Психоаналитические теории, наиболее ярким представителем которых является австрийский психолог Зигмунд Фрейд (1856–1939 гг.), направлены на раскрытие внутреннего мира человека, на изучение психологических аспектов взаимодействия личности и общества.
3. Ролевая теория личности является одной из основных теорий личности в социологии. В ее разработке принимали участие многие выдающиеся социологи, но основателем теории ролей как таковой по праву считается американский социальный антрополог Ральф Линтон (1893–1953 гг.). Сторонниками ролевой теории выдвигалось главное положение, согласно которому личность есть производная от той совокупности социальных ролей, которые исполняет индивид в обществе.
4. Марксистская теория личности рассматривает личность как продукт исторического развития, результат включения индивида в социальную систему посредством активной предметной деятельности и общения, при этом сущность личности раскрывается в совокупности ее социальных качеств, обусловленных принадлежностью к определенному типу общества, классовой и этнической принадлежностью, особенностями труда и образа жизни.
5. Одной из наиболее известных в отечественной социологии концепций личности является диспозиционная концепция В.А. Ядова. Диспозиционная концепция (от лат. dispositio – расположение) – концепция, характеризующая социальное поведение личности в зависимости от состояний ее готовности к определенному способу действий. Диспозиционная концепция связывает готовность личности к поведению в данной социальной ситуации с социальными условиями предшествующей деятельности, в которых формируется устойчивая предрасположенность к реализации определенных потребностей объекта в соответствующих условиях.
Социальный статус и роль личности
Социальный статус – определенная позиция индивида в обществе (в рамках группы), предполагающая соответствующие права и обязанности. То есть через понятие социального статуса характеризуется место личности в системе общественных взаимодействий.
Социальный статус отражается на ценностных ориентирах индивида, его образе жизни, манере поведения и т.п.
Главным (интегральным) статусом именуют наиболее характерный для данного индивида статус, с которым его прежде всего идентифицируют (отождествляют) другие люди и с которым он сам себя отождествляет.
Социальные статусы бывают предписанные и достигаемые.
Предписанный (прирожденный, аскриптивный) статус – статус, определенный независимо от усилий и заслуг личности и обусловленный происхождением, местом рождения и т.д. К предписанному статусу прежде всего относятся национальность, пол, раса.
Достигаемый статус – статус, приобретаемый человеком благодаря его собственным усилиям, настойчивости, устремленности и т.п. К достигаемому статусу относятся такие, как: студент, менеджер, профессор и т.д.
В современной отечественной социологии наиболее распространенным является следующее определение социальной роли: социальная роль – это поведение, которое ожидается от человека, занимающего определенный статус.
В социологии рассматриваются три основных типа социальных ролей: 1) представляемая роль – система ожиданий определенного поведения в рамках социального статуса; 2) объективно воспринимая роль – совокупность представлений индивида о поведении в рамках данного социального статуса; 3) играемая роль – реальное, воплощаемое в конкретных поступках поведение индивида, обладающего определенным социальным статусом.