- •Темы: «Организация безопасной больничной среды для пациента и персонала». «Общение в сестринском деле»
- •Тема: «Личная гигиена тяжелобольного пациента. Профилактика пролежней»
- •Темы: «Организация безопасной больничной среды для пациента и персонала». «Внутрибольничная инфекция» «Общение в сестринском деле»
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •Тема: «Личная гигиена тяжелобольного пациента. Профилактика пролежней»
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Личная гигиена тяжелобольного пациента. Профилактика пролежней»
- •Тема: «Оценка функционального состояния пациента» Тема: «Личная гигиена пациента»
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Личная гигиена тяжелобольного пациента. Профилактика пролежней»
- •Темы: «Организация безопасной больничной среды для пациента и персонала», «Личная гигиена тяжелобольного пациента».
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Организация безопасной больничной среды для пациента и персонала»
- •Тема: «Оценка функционального состояния пациента»
- •Тема: «Сестринский процесс» Тема: «Оценка функционального состояния пациента»
- •Тема: «Оценка функционального состояния пациента»
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •Тема: «Оценка функционального состояния пациента»
- •Тема: «Медикаментозное лечение в сестринской практике»
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •Тема: «Медикаментозное лечение в сестринской практике»
- •Тема: «Медикаментозное лечение в сестринской практике»
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Медикаментозное лечение в сестринской практике»
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Медикаментозное лечение в сестринской практике»
- •3.Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Медикаментозное лечение в сестринской практике»
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •Тема: «Методы простейшей физиотерапии. Оксигенотерапия»
- •2. Сформулируйте проблемы пациента.
- •Тема: «Методы простейшей физиотерапии. Оксигенотерапия»
- •2. Сформулируйте проблемы.
- •Тема: «Методы простейшей физиотерапии. Оксигенотерапия»
- •2. Сформулируйте проблемы.
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Методы простейшей физиотерапии. Оксигенотерапия»
- •2. Сформулируйте проблемы.
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Методы простейшей физиотерапии. Оксигенотерапия»
- •2. Сформулируйте проблемы.
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Темы: «Манипуляции, связанные с уходом за стомами», «Организация питания в стационаре. Кормление тяжелобольных пациентов. Ведение документации»
- •Тема: «Клизмы. Газоотводная трубка»
- •Тема: «Клизмы. Газоотводная трубка»
- •Тема: «Клизмы. Газоотводная трубка»
- •Тема: «Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером»
- •Тема: «Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером»
- •Тема: «Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером»
- •Тема: «Зондовые манипуляции»
- •Тема: «Зондовые манипуляции»
- •Тема: «Участие медицинской сестры в лабораторных методах исследования»
- •Тема: «Участие медсестры в лабораторных исследованиях»
- •Тема: «Участие медицинской сестры в инструментальных методах исследования»
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Участие медсестры в инструментальных исследованиях»
- •Тема: «Сердечно – легочная реанимация. Потери, смерть, горе. Понятие и принципы паллиативной помощи»
- •3. Составьте план ухода за пациенткой.
- •Тема: «Сердечно-легочная реанимация Потери, смерть, горе. Понятие и принципы паллиативной помощи»
2. Сформулируйте проблемы.
3. Составьте план ухода за пациенткой.
№26
Темы: «Манипуляции, связанные с уходом за стомами», «Организация питания в стационаре. Кормление тяжелобольных пациентов. Ведение документации»
Профессиональная задача
Пациент С., 33 лет. Диагноз: ожог пищевода. Наложена гастростома - 4 сутки.
Медицинская сестра, осуществляя перевязку, обратила внимание на состояние кожи вокруг трубки для кормления.
Объективно: кожа гиперемирована, болезненная, рыхлая.
В разговоре пациент жалуется на неприятные ощущения под постоянно намокающей повязкой. Эти ощущения мешают отдыху пациента. Сон беспокойный, прерывистый.
Последнее время появилось чувство страха, он опасается, что возможность приема пищи естественным путем ему не восстановят, не знает как осуществлять питание через гастростому в домашних условиях. Пытается узнать о показаниях и противопоказаниях к проведению повторной операции.
Задание:
1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
2. Определите проблемы пациента.
3. Составьте план ухода за пациентом.
№27
Тема: «Клизмы. Газоотводная трубка»
Пациентка гастроэнтерологического отделения Прусакова Лидия Сергеевна предъявляет жалобы на появляющиеся схваткообразные боли в животе, отсутствие аппетита и стула в течение трех дней, ощущение дискомфорта.
При осмотре живот вздут, болезненный в области пупка.
Из анамнеза: месяц назад была проведена ректороманоскопия. Отмечалось наличие крови во время дефекации. Заключение: трещина слизистой оболочки прямой кишки. Лечение пациентка не проводила.
Пациентка просит сделать гипертоническую клизму. Много лет назад она ей очень помогла.
Задание:
1. Определите, какие потребности нарушены у пациентки.
2. Выделите проблемы пациентки.
3. Составьте план ухода.
№28
Тема: «Клизмы. Газоотводная трубка»
Профессиональная задача
На вторые сутки после операции на желудке пациент предъявляет жалобы на ощущение дискомфорта в брюшной полости, при осмотре живот резко болезненный, вздут. Язык обложен, при аускультации перистальтика в кишечнике отсутствует.
Задание:
1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
2. Выделите проблемы, имеющиеся у пациента.
3. Составьте индивидуальный план ухода.
№29
Тема: «Клизмы. Газоотводная трубка»
Профессиональная задача
Больной С., длительное время находящийся на постельном режиме и предъявляющий жалобы на трехдневную задержку стула, отказался от постановки очистительной клизмы в палате.
Задание:
1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
2. Определите проблемы пациента, медицинской сестры.
3. Составьте план ухода за пациентом.
№30
Тема: «Катетеризация мочевого пузыря мягким катетером»
Профессиональная задача
Участковая медицинская сестра посещает на дому онкологического пациента с наложенной эпицистостомой. Пациент очень слаб, с постели не встает.
Для профилактики развития гнойно-септического процесса рекомендовано ежедневное промывание мочевого пузыря по катетеру, введенному в стому.
Родные знают, что и им предстоит осуществление этой процедуры, испытывают беспокойство, так как не имеют представления, как промыть мочевой пузырь и при этом не навредить своему близкому человеку.
Задание:
1. Определите, какие потребности нарушены у пациента.
2. Определите проблемы пациента, родственников.
3. Составьте план ухода за пациентом.
№31